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1.
护理工作中院内感染相关问题与对策 总被引:5,自引:2,他引:3
目的 :提出护理工作与院内感染相关问题与对策。方法 :通过监测 ,找出护理工作引起院内感染存在的问题及薄弱环节 ,并制定相应对策。结果 :建立严格的控制感染的管理制度 ,层层落实把关 ,主动和独立地判断出行之有效的预防措施。结论 :在感染管理工作中严格认真执行消毒、灭菌、无菌操作 ,最大限度地避免因护理工作失误而引起的医院内感染 相似文献
2.
本文依据三种现代教育理论思想的有益启示,围绕医学高等专科学校课堂教学质量的提升问题,提出以加强教育理论思想研修为突破口,进而采取更新教育观念、狠抓移植应用和改进教法学法来有效提高医学高等专科学校课堂教学质量的新思路。 相似文献
3.
医学毕业生心理调查分析及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
目的调查分析医学毕业生心理,采取教育对策。方法应用Zung焦虑抑郁自评量表(SAS、SDS)对医学院校187名应届医学毕业生进行抽样调查。结果本组SAS、SDS标准分平均值为37.04±9.08与40.18±10.57;SAS男性37.07±9.38,与女性略同;SDS男性40.55±10.95高于女性39.90±10.30,差异不显著。SAS、SDS≥50的高分人数57例,占30.46%,其中≥50轻度焦虑抑郁为19.24%,≥60重度焦虑11.22%;男、女性别组焦虑抑郁者分别为25例与33例,各占28.09%与33.67%,女性轻度抑郁比例多于男性,差异显著。结论本组医学生情绪状态整体水平尚可,少数学生偏离正常。女性焦虑抑郁人数分布高于男性。应加强素质教育,开展心理咨询,完善就业工作体制,拓宽就业渠道。 相似文献
4.
目的探讨新生儿临床护理带教的问题及应对建议。方法选取2019级临床护理专业1班、2班各50名护生为研究对象,对照组实施教学,就常规教学中存在的问题进行分析改进,实验组实施改进后带教方法,评价两组护生学习成绩,及其对带教的认同度。结果实验组护生学习成绩显著优于对照组(P<0.05),且实验组护生对带教方法评价显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在新生儿临床护理带教中存在的问题主要为理论教学应用不够,实践体系建设不完善,为此应该改善传统教学形式,转变教学思维,从而提高临床护理带教能力。 相似文献
5.
6.
入侵红火蚁对人体健康危害及防治对策 总被引:1,自引:0,他引:1
红火蚁是世界上重大危险性害虫,近年入侵我国,并在我省发生红火蚁伤人事件。为有效防控该入侵害虫对人体健康的危害,该文综合相关文献,对红火蚁伤人的临床表现进行了介绍,并讨论了最新应对策略和防治技术。 相似文献
7.
目的:了解胜利油田医院循证护理的实施状况,进一步探讨相应对策。方法应用油田医院循证护理实施现状及影响因素调查问卷,对胜利油田医院的432名护理人员进行调查研究。数据分析采用SPSS 17.0进行一般性统计描述,χ2检验、方差分析、多元逐步线性回归分析。结果不同科室护理人员对循证护理的认知、循证能力、实施情况比较,差异均有统计学意义( P<0.05)。多元逐步回归分析显示:循证态度、循证能力、患者及家属的配合、与临床医生的合作情况、行政支持和循证反馈进入回归方程。结论胜利油田医院循证护理的总体实施情况不容乐观,医院应针对各科室在循证护理实施过程中存在的问题,提出有效的解决方案,促进循证护理更好、更快的发展。 相似文献
8.
目的通过研究临床护士的工作压力源,为探索减轻临床护士压力的方法和途径提供理论依据。方法采用护士压力源量表,利用随机分层抽样的方法,对我院内、外、妇、儿,四大临床科室共102名护士进行调查。结果临床护士在五个维度的压力源中,护理专业及工作方面的得分高于时间分配及工作量、病人护理、管理及人际关系、环境及设备方面,差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论针对临床护士最突出的压力源特点,护士自身、医院和社会应采取有效对策,预防或减轻护士工作压力,以促进护士的身心健康及个人综合素质的普遍提升,不断提高护理质量。 相似文献
9.
目的分析孤独症儿童父母存在的心理问题,及时给以相应的措施,帮助家长保持良好的心理状态,对患儿的治疗、训练、成长及其家庭生活能取到积极的作用。方法采用状态焦虑问卷、Zung抑郁量表、90项症状自评量表及自行设计的调查问卷表,对102名孤独症儿童家长进行调查。结果孤独症儿童家长普遍存在的心理问题为:紧张焦虑96.1%,自责自罪56.9%,信心丧失65.7%,悲观抑郁81.4%。结论针对家长的心理问题及时给以相应的心理护理、支持和疏导,使家长保持良好的心理状态,对患儿的治疗、训练、成长、家庭生活等具有重要的意义。 相似文献
10.
通过对杀伤医务人员恶性事件的分析,从医院、社会、患者3个层面探讨有效对策,提出提高医疗服务质量、加强法制建设及患者风险共担意识等防范对策。 相似文献