全文获取类型
收费全文 | 1673篇 |
免费 | 107篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 5篇 |
儿科学 | 21篇 |
妇产科学 | 17篇 |
基础医学 | 64篇 |
口腔科学 | 8篇 |
临床医学 | 320篇 |
内科学 | 125篇 |
皮肤病学 | 3篇 |
神经病学 | 11篇 |
特种医学 | 86篇 |
外科学 | 68篇 |
综合类 | 427篇 |
预防医学 | 218篇 |
眼科学 | 29篇 |
药学 | 206篇 |
6篇 | |
中国医学 | 166篇 |
肿瘤学 | 31篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 57篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 58篇 |
2020年 | 50篇 |
2019年 | 60篇 |
2018年 | 66篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 117篇 |
2013年 | 91篇 |
2012年 | 122篇 |
2011年 | 110篇 |
2010年 | 111篇 |
2009年 | 95篇 |
2008年 | 77篇 |
2007年 | 66篇 |
2006年 | 71篇 |
2005年 | 58篇 |
2004年 | 69篇 |
2003年 | 55篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
1964年 | 3篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1811条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
背景 现有研究表明,抑郁是影响大学生心理健康的重要原因之一。因此,有必要采取有效的方法干预大学生抑郁情绪。目的 探究循经冥想训练干预大学生抑郁情绪的效果。方法 2018年4月,在以循经冥想课题组的名义招募的某大学本科生中,发放抑郁自评量表(SDS),筛选出自愿接受循经冥想训练的60人。根据受试者性别比例,采用随机数字表法随机分为循冥组和静息组。其中循冥组30人进行4周循经冥想训练,在开始循经冥想训练前和循经冥想训练结束后填写SDS并进行E-prime情绪图片评价任务。静息组30人进行静息训练,其余与循经冥想组相同。比较两组前测、后测及前后测差值有无差异。结果 两组前测积极、中性、消极情绪图片评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);两组后测积极、中性、消极情绪图片评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);两组积极、中性、消极情绪图片评分前测与后测差值比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。静息组前测与后测积极、中性、消极情绪图片评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。循冥组后测积极情绪图片评分低于前测、消极情绪图片评分高于前测(P<0.05)。两组前测SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。循冥组后测SDS评分低于静息组,SDS评分前测与后测差值高于静息组(P<0.05)。循冥组和静息组后测SDS评分均低于前测(P<0.05)。结论 循经冥想能降低大学生抑郁水平,可能是由于其能够改变人的情绪认知评价和睡眠质量,使人变得平和。 相似文献
2.
医学生抑郁情绪与家庭及生活事件的相关性研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 探讨医学专业大学生抑郁情绪与家庭及生活事件的相关性,为早期干预提供科学理论依据。方法 采用自拟量表对482名医学专业在校大学生调查,并做影响因素分析。结果 大学生无抑郁或极轻微192人占39.8%;轻度209人占43.4%;中度58人占12%;重度23人占4.8%。生源地、父亲文化程度、专业满意度、人际关系的敏感、学习压力的大小、丧失因子、受惩罚因子和健康适应因子对大学生抑郁情绪的产生有显著影响,而性别、家庭类型和经济情况对医学专业大学生抑郁情绪产生关系不大(P〉0.05)。结论 要重视学生中存在的抑郁情绪问题,采取积极有效措施帮助学生消除抑郁情绪。 相似文献
3.
角膜移植病人的健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
据统计 ,我国因角膜病而致盲的病人达百万以上 ,角膜移植是角膜病盲人唯一有效的复明手段。而角膜移植手术的成功除了需要精湛的手术和精心的护理外 ,还需病人良好的自我保健。因此 ,对角膜移植病人及家属进行全程健康教育 ,对确保手术成功和促进病人顺利康复非常重要。现将我们的方法介绍如下。1 健康教育前的评估1.1 评估对象 :1998年 1月至 2 0 0 0年 12月入院的 2 0 2例需做角膜移植手术的病人。1.2 评估方法 :除了常规评估病人的病史、文化程度等外 ,我们设计了“角膜移植病人最关心的问题排序表”和“角膜移植病人健康教育前相关知… 相似文献
4.
目的:观察不同病程的严重急性呼吸综合征(SARS)患者白细胞形态的变化。方法:对不同病程SARS患者的血涂片进行形态观察和分析。结果:SARS患者发病期间,其粒细胞比例明显升高,淋巴细胞明显减少,而且出现核仁及多核仁现象,随病程进展,粒细胞、淋巴细胞的比例逐渐恢复至正常范围,有核仁的淋巴细胞也随之减少至消失,均为正常成熟的淋巴细胞。结论:SARS患者发病期间,外周血涂片白细胞分类中,中性粒细胞(分叶核)比例升高,淋巴细胞比例明显减少,随病程进展出现的核仁淋巴细胞减少,血细胞比例、形态恢复正常。 相似文献
5.
6.
吴燕 《苏州大学学报(自然科学版)》2002,22(6):778-779
报告水痘89例,其中,重型水痘43例,水痘并发症24例,18例有较严重的原发病。表明免疫功能低下是发生重型水痘和出现水痘并发症的主要原因,并可危及生命、经早期积极抗病毒药物治疗,选择有效/高效抗生素控制/防止感染,积极血制品支持治疗,尽快停用或减量激素,加用免疫增强剂,除3例伴有肾炎、肾病综合征和肾上腺恶性肿瘤的患儿死亡率,余均治愈。 相似文献
7.
2002年,北京大学人民医院妇产科学教研室对原有妇产科学系统课程见习教学进行了一系列改革,收到较好的效果.本文就教学改革的方式进行探讨,以寻找更适应现代医学教育的教学方式.教学改革的内容包括对教学内容的优化、调整和教学方式的多样化.教学内容的调整包括缩减讲课课时和增加见习课时,同时增加了妇科、产科、计划生育的临床查房,妇科常用的辅助检查B超和阴道镜的见习内容.教学方式的多样化包括结合病例的实习讨论,参与查房,变病房为课堂;在门诊教学和采集病历中锻炼与患者沟通的技巧;通过撰写综述或专题报告训练继续学习的能力. 相似文献
8.
为了探讨一种适合培养细胞的低本底、低成本免疫细胞化学方法 ,本研究将低浓度的 Triton X-10 0加入抗体稀释液和洗液中 ,观察了其对 ABC反应时的抗体和 ABC的使用浓度和反应效果的影响。结果证明 ,在抗体稀释液和洗液中加入 0 .1%Triton X-10 0可以增强细胞对抗体的通透性 ,在不减弱阳性信号的状况下使 -抗的使用浓度明显降低 ,使生物素化二抗和 ABC的使用浓度达到 1/ 10 0 0~ 1/ 40 0 0 ,并大大减弱染色本底。本研究结果提示 ,在这一稀释度明显低于目前试剂盒建议的使用浓度。在充分显示阳性信号的前提下 ,使抗体的使用浓度和量大幅度减少 ,从而实现了降低本底和实验成本的目的 相似文献
9.
急性脑血管病症状体征聚类分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着CT、MRI等神经影像学的发展 ,目前急性脑血管病的正确诊断已达 90 % ,这为中医研究急性脑血管病提供了可靠的依据。我们知道一般人们认识事物时往往先把被认识的对象进行分类 ,以便寻找其中相同与不同的特征 ,分类是人们认识事物的基础方法。聚类分析又是常用的分类方法 ,它是比较各事物之间的性质 ,将性质相近的归为一类 ,性质差别较大的归入不同类。它适用于事先并不知道对象类别的面貌 ,甚至连共有几个类别也不能确定的情况[1] 。中医认识疾病就是遵循了这个认识规律 ,首先也是从症状、体征入手的 ,我们遵循这一特点 ,对经CT… 相似文献
10.
患者男,28岁,农民,间歇性咳嗽、胸痛伴发热6个月。1995年9月开始出现咳嗽、咳白痰,伴畏寒、发热、右下胸痛、进行性消瘦,体温波动于37.3~39.8℃,无咯血、纳差、盗汗,在院外按“感冒”治疗无好转而于1995年10月21日首次住本院。胸片示右下肺右心缘旁大片模糊影,左肋膈角稍钝。血白细胞10.8×10~9/L,中性0.89,淋巴0.07。痰未找到抗酸杆菌,OT试验阴性,予青霉素400万u静滴,1次/d,连用3d无效,考虑右下肺结核,而于10月30日开始予利福喷丁、异烟肼、吡嗪酰胺、链霉素常规剂量治疗,并服强的松30mg,1次/d, 相似文献