对分课堂结合思维导图教学法在临床康复学中的应用

目的:探讨对分课堂结合思维导图教学模式在临床康复学教学中的应用效果,为临床康复学理论与实践教学提供新的辅助教学方法。方法:2013级中医康复班学生43名为对照组,2014级中医康复班学生46名为研究组;对照组采用传统讲授方式授课,研究组采用对分课堂组结合思维导图教学方法授课。结果:研究组临床康复学教学理论考试成绩、案例分析成绩均显著高于对照组(P0.05);研究组对分课堂结合思维导图教学法在提高学生学习兴趣、自学能力、分析能力等方面均满意度较高。结论:对分课堂结合思维导图教学模式有助于提高学生学习成绩,有利于学生临床思维的培养与建立。     

等速肌力测试和训练技术在脑卒中偏瘫患者临床康复中的应用

<正>等速运动,又被称为调节抗阻运动,是指在关节运动过程中,使肌肉在整个关节活动范围内都能承受最大负荷的一种运动模式,其最大特点就是肌肉能够产生最大力矩输出但不产生加速度。等速肌力测试和训练技术(以下简称等速技术)应用等速运动的工作原理,已被认为是肌肉功能评估和肌肉力学训练的最佳方法,在肌肉功能评价和肌力训练中具有较好的客观性、高效性、安全性和可重复性,因同时有顺应性阻力,即使在肌力比较弱的情况下也能应用[1]。因此,等速     

老年人群预测活动受限的握力临界值确定

目的：确定预测老年人群活动受限的握力临界值,为预防老年人活动受限提供一定参考依据。方法：选取天津市汉沽区60岁以上老年人1311例,其中男性591例,女性720例。对受试者进行问卷调查、体格检查和生化指标检测。采用受试者工作特征曲线(receiver operating characteristic,ROC)确定握力临界值,应用logistic回归分析握力临界值对于老年人群活动受限的预测价值。结果：老年男性活动受限患病率为13.4%,女性活动受限患病率为18.8%。ROC结果显示,老年男性握力临界值为32.5kg,曲线下面积(area under the curve,AUC)为0.765(0.709,0.822),敏感度为69.70%,特异度为75.30%,女性握力临界值为18.2kg,AUC为0.704(0.655,0.752),敏感度为53.30%,特异度为78.1%。logistic回归分析显示,调整混杂因素后,与高于握力临界值者相比,低于握力临界值的男性和女性活动受限发生风险OR值分别是2.584(1.299,5.180)和1.839(1.154,2.932)。结论：握力水平可...     

标准化病人在《康复医学》教学中的应用

目的:评价标准化病人(SP)在《康复医学》课程教学中的应用效果。方法:选取大学本科二、三年级学生作为研究对象,分为SP教学组(n=42)和传统教学组(n=41),分别采取SP教学、传统教学法,采用课堂测验成绩及问卷调查检验教学效果。结果:实验组学生的课程成绩明显优于对照组(P0.01),并且实验组学生获得更高的满意度。结论:SP教学效果明显,提高了学生的学习成绩和综合素质,值得进一步推广应用于康复专业的其它课程的教学中。     

帕金森病康复治疗新技术研究进展

帕金森病是一种常见的神经退行性疾病,多见于老年人群,随着年龄增长发病率也逐渐升高,主要表现为运动迟缓、静止性震颤、强直、姿势不稳定和肌张力障碍等运动症状,以及认知功能减退、睡眠不足、抑郁、疲劳等非运动症状。帕金森病除了药物治疗外,康复治疗也逐渐受到重视,它在改善运动功能和非运动功能方面发挥重要作用。尤其是随着科技与信息化的发展,机器人技术、虚拟现实、非侵入性神经调控技术、远程医疗等康复新技术开始进入帕金森病康复领域,并取得一定效果,相较传统康复治疗方法有显著优势。本文阐述康复治疗新技术在帕金森病患者运动和非运动症状方面应用的最新进展,以期为帕金森患者康复治疗提供借鉴。     

针灸干预肿瘤化疗、手术后不良反应的临床研究

恶性肿瘤严重威胁人类的生命和健康,已成为人类死亡的主要病因之一,放化疗和手术为主要治疗手段,然而其引起的一系列不良反应严重影响肿瘤患者的生命质量。本文以天津中医药大学针灸临床评价与转化中心近6年来开展的针灸治疗肿瘤放化疗后的恶心呕吐(CINV)、乳腺癌术后上肢淋巴水肿(BCRL)和化疗所致周围神经病变(CIPN)的研究结果,结合美国国家癌症研究所(NCI)发布的针灸在肿瘤研究方面的共识及最新临床证据摘要(PDQ?),对针灸在干预肿瘤化疗、手术后不良反应中的临床研究进行总结评述,以挖掘和探索针灸在肿瘤治疗中的应用价值,为以上病症的治疗提供有效的方法。     

冲击波在康复医学领域中的临床应用

正冲击波是由于能量的突然释放而产生的一种高能量压力波,作用于机体后,通过力-化学信号转化产生一系列生物学效应,可促进组织细胞的再生与修复。自1980年Chaussy首次成功将冲击波应用于肾结石的治疗和1986年Haupt发现冲击波能够诱发成骨细胞的骨化后,体外冲击波治疗(extracorporeal shockwave therapy,ESWT)作为一种安全、非侵入性的治疗技术,在泌尿外科和骨科应用非常广泛。近二十     

中医药院校康复治疗学专业实验教学建设情况调查分析

实验教学是应用型人才培养的核心环节，与人才培养质量密切相关。然而，不同高校在实验教学团队、教学模式、管理模式等方面参差不齐，使得人才培养质量存在较大差异。通过调研7所康复治疗学专业入选国家一流本科专业建设点的中医药院校实验教学相关情况，分析探讨康复治疗学专业实验教学环节面临的困境与难题，为进一步提高康复治疗学专业的人才培养质量提供参考。