医学院校图书馆为乡镇医生提供医学信息服务的探讨

调查了乡镇医生的职业素质、存在问题及其对医学信息的需求,分析了医学院校图书馆面向乡镇医生开展信息服务的优势,探讨了医学院校图书馆为乡镇医生提供信息服务的途径和方法.     

医学院校图书馆服务基层医生的新途径

调查了基层医生信息资源利用现状、信息需求种类、满足程度、获取方式以及对未来获取医学信息的期望等,分析了医学院校图书馆服务基层医生的可行性,探讨了全媒体时代医学院校图书馆为基层医生提供特色化信息服务的新途径。     

智慧服务视角下医学院校图书馆阅读推广模式

分析医学院校阅读推广存在的问题以及智能技术为阅读推广带来的优势,从挖掘客体内涵及需求、建立多元化优质阅读资源、创新升级智慧阅读推广系统、创建跨界合作推广团队4方面阐述医学院校图书馆智慧阅读推广模式构建,为医学高校图书馆智慧服务与管理提供思路。     

高职高专医学生信息素养与图书馆信息资源需求调查

图书馆是高职高专医学院校的信息资源中心,开展信息素养教育,培养学生的信息意识和利用文献信息的能力,是图书馆的重要教育职能。现通过对高职高专医学生信息素养与图书馆信息资源的需求现状进行调查,分析高职高专医学生的信息需求意识、信息获取能力及图书馆信息资源利用等状况,提出在信息素养教育中高职高专医学院校图书馆的优势与对策,为高职高专医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据。     

医学院校图书馆专业志愿服务工作机制

通过文献调研法、网络调研法、内容分析法和对比分析法,对国内外高校专业志愿服务情况进行调研分析,探索医学院校图书馆开展专业志愿服务的路径和方法。基于马斯洛需求层次理论,从服务者和被服务者视角对医学院校图书馆开展专业志愿服务进行需求分析,引入“用户需求Y模型”,构建医学院校图书馆专业志愿服务工作机制,建立科学招募、分级培训、全面保障、多样刺激、定责监管的服务格局,为医学院校图书馆更有效地开展专业志愿服务提供借鉴和参考。     

医学院校图书馆对医院开展嵌入式学科服务可行性探讨

在简要介绍当前我国医学院校图书馆学科服务及医院图书馆科研信息服务现状的基础上,分析医学院校图书馆嵌入式学科服务特点,探讨医学院校图书馆嵌入式学科服务支撑医院科研信息服务的路径,包括资源建设与推介、学科馆员队伍嵌入和学科服务平台构建与优化。     

基于用户画像的医学图书馆智库服务模式探讨

探讨了医学院校图书馆开展智库服务的模式。根据医学专业、人员及机构组成特点,提出了以用户画像为依据的全资源、多维度医学图书馆智库服务的思路。从数据采集及标引、画像构建、资源关联、应用实践4个层面构建了基于用户画像的医学图书馆智库服务模式,并从不同需求维度提出了医学图书馆智库服务策略及实施方案,以期为医学院校图书馆开展智库服务提供参考。     

医学院校图书馆下乡服务探索

分析了乡镇医院和医生对于系统医学信息服务的迫切需求和医学院校图书馆下乡服务的有利条件及其实施策略,指出了医学院校图书馆下乡服务能够实现图书馆自身建设和乡镇医疗卫生事业发展的共赢。     

医学院校图书馆健康信息社会化服务及其改进措施

从重视程度、开放情况、服务项目、所需材料、读者类型、收费情况等方面对67家医学院校图书馆的健康信息社会化服务进行调查,分析了医学院校图书馆健康信息社会化服务的现状,提出了更新服务观念、创新服务、规范管理等提高图书馆的健康信息社会化服务水平的措施。     

医学院校图书馆向地方医院开展智库服务探讨

基于智库与高校图书馆的联系,分析医学院校图书馆向地方医院开展智库服务的可行性,探讨开展智库服务的模式,包括信息素质教育、专题服务、微信服务等,旨在提升图书馆的地位和影响力,构建有特色的医学院校图书馆智库。     

MOOC环境下医学高校图书馆的应对策略

在调查分析山西医科大学师生及附属医院医护人员对MOOC的认知程度、学习需求、学习障碍及图书馆MOOC服务需求的基础上,探讨了MOOC环境下医学高校图书馆的应对策略：加大MOOC宣传力度,加强MOOC及相关资源的储备,提供MOOC资源服务,以医学信息素养建设为切入点开展MOOC创建服务,重构图书馆共享空间开辟MOOC学习场所。     

医学高校图书馆社交媒体使用情况调查

微信、微博等社交媒体已成为国内高校宣传自身、服务师生的平台。本文调查了国内部医学高校图书馆和部分综合性大学的医学院图书馆社交媒体的使用情况,统计其微信公众号的基本情况、菜单功能、推送情况,以及官方微博的运营情况,发现目前医学高校图书馆社交媒体运营中的问题和不足,同时提出有针对性的解决对策,指出社交媒体有望成为医学高校图书馆服务泛在化的载体,助力图书馆提升自身的核心竞争力。     

一校多区办学模式下高校图书馆建设探析

分析一校多区图书馆建设现状,探讨一校多区图书馆创新理念、推行科学管理的实践,提出一校多区图书馆优化资源配置、信息服务体系以及人文环境的对策。指出只有克服多校区图书馆所带来的负面影响,才能最大限度地为教学科研服务。     

“互联网+”背景下医学院校图书馆阅读疗法创新研究

阐述"互联网+"的内涵以及国内外阅读疗法研究现状,分析"互联网+"时代为阅读疗法带来的机遇,从建立移动自媒体阅读疗法服务平台、构建图书馆用户画像、充分利用媒介融合下真人图书馆3方面提出医学院校图书馆阅读疗法创新途径。     

医学高校图书馆读者服务工作刍议

结合安徽医科大学图书馆的实际情况，从资源建设、馆员素质、个性化服务等三个方面阐述了信息时代医学图书馆的读者服务工作，寻求为读者提供更全面、更优质的服务。     

新信息环境下医学院校图书馆服务推广体系探索

以济宁医学院图书馆为例,介绍其从设立专职服务推广部门、实行多维度服务推广模式、进行服务推广效果评估等方面创新、完善新信息环境下医学院校图书馆服务推广体系,希望对医学院校图书馆服务推广有所启示。     

医学高校图书馆读者服务工作刍议

 

结合安徽医科大学图书馆的实际情况，从资源建设、馆员素质、个性化服务等三个方面阐述了信息时代医学图书馆的读者服务工作，寻求为读者提供更全面、更优质的服务。

     

高等临床医学教育学科化服务初探

以中国本科医学教育标准的要求为基础,介绍高校图书馆学科化服务的内涵,指出高校临床医学学科化服务信息应主动嵌入用户熟悉的应用环境,探讨“嵌入式”医学信息素质教育的开展,逐步提高高校图书馆医学信息综合服务的实力。