济宁医学院建校60华诞主编寄语

日居月诸,似水流年。2012年,济宁医学院风雨兼程60载,迎来了建校60华诞。翻开岁月的画卷,抚今追昔,感慨万千。1952年,山东省人民政府决定创办济宁医士学校。催生了鲁西南医学教育的萌芽。建校伊始,百事待兴。济医的先辈们,筚路蓝缕,坚忍不拔,白手起家。学校从无到有,从小到大,几经易名。1959年,学校更名为济宁医学专科学校。1987年初,经国家教育委员会批准学校定名为济宁医学院。从此,微山湖畔、运河岸边的高等医学教育迈上了新的台阶。     

济宁医学院建校60华诞 主编寄语

日居月诸,似水流年。2012年,济宁医学院风雨兼程60载,迎来了建校60华诞。翻开岁月的画卷,抚今追昔,感慨万千。1952年,山东省人民政府决定创办济宁医士学校。催生了鲁西南医学教育的萌芽。建校伊始,百事待兴。济医的先辈们,筚路蓝缕,坚忍不拔,白手起家     

饮酒

世上有许多不可思议的事。但凡有事,一定要喝酒,且喜欢强行劝酒,真不知道理何在。被劝酒的人,端着酒杯,皱着眉头,一脸为难之色,直想趁人不备扔下酒杯逃走。然而被发现后,则牵裳捉臂地被留在座上,强行灌饮。结果,本来稳重端庄的人,变得疯疯癫癫,一味丢人现眼;本来正常的人,变成病重的人,醉得分不清前后左右,倒头便睡。这样的事如果发生在喜庆的场合,更是令人咋舌。大醉的次日醒来,头痛欲裂,粒米难进,躺在床上痛苦呻吟,昨日的事仿佛发生在前世,一点也记不得了。公私大事都被耽     

贼精与憨傻

我在一家外企做业务主管,手下有两位业务员,业绩最为突出。一个是浙江女孩,能文会武,善解人意,擅长公关,贼精。跑业务之前,她列出客户的名单,建立一个个小档案,将客户的简历、脾气性格、特长爱好,一一记录在案。和客户接触时,她并不急于谈生意,而是和客户闲聊。喜欢足球的,就和他聊足球;好书画的,就和他侃书画。总之,句句说到客户的心坎里。如果客户有什么难处,她会竭力地排忧解难。一来二去,大     

一个医生畅想临终

我们无法确定自己会在什么时候、以什么方式死亡。我们唯一能肯定的是,自己会离开这个世界。谈论死亡是一个非常困难的话题。即使当了二十多年医生,我还是觉得,向垂危病人的家属交代病情,是最不情愿做的事。城里人,特别是文化人,对谈论死亡,至少是自己的死亡,讳莫如深。在我的家乡,情况并非如此。我奶奶60岁的时候,父亲给她打好一副棺材,作为六十大寿的礼物。奶奶     

好久不见 我们结婚吧

男色未了,就是生活。她走过许多国家,遇见了许多人,最后终于知道,大卫般完美的高富帅,亦会令你纠结,令你抓狂,令你崩溃。一切都是从一个最平常不过的拜年短信开始的。小正比邢姑娘小四岁,所以一直管邢姑娘叫老姐。这年邢姑娘收到的拜年短信里有这条:老姐,祝你新年快乐,蛇年进步。这是一个不认识的号码。邢姑     

妈妈写给女儿的话

姑娘,看不进去书的时候照照镜子,查查银行卡余额,想想新婚姻法。你的爸妈把你当公主一样宠了十几年,为的是让你不在任何一个男人面前委曲求全。自己喜欢的东西自己存钱买,不要奢望别人买。减肥说说就好,要知道,你以后的路还很长,健康的身体是你走下去的保证。每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总要学会自己长大。谁对你好,你就对谁好,人际交往永远是礼尚往来的,双向法则,没有人有义务对你好。明确自己的目标,为此奋斗。     

像白开水一样本色

正随着社会的发展,如今的人们变的越来越浮躁,如今的时代也是越来越让人感到陌生。社会的喧器,人心的浮躁,严重影响了人们原本宁静的内心。我只能感叹世态的炎凉,感叹世道的无奈。不知为何,突然很想变成一杯平淡无味的白开水。经历了许多人生岁月,在这个复杂的尘世间穿梭的我,品尝了人世间的各种酸甜苦辣,感受着这个善变的人生,我迷茫。只有手捧一杯白开水静品,方能走进神清气爽的境界。水杯合抱掌心,一缕热气从杯中浮出,徐徐入鼻。轻呷一口,如一股温泉涓涓入肚。如春雨滴滴润肺。清而淡,纯而洁,无香无甜,无苦无涩,与我们的人生恰有雷同。我们何不     

让宝宝"高人一等"(7)

两个孩子两种结局12岁的莹莹身高1.42米,体重54公斤,肥胖度为46%。一年多来,孩子没再长个儿。身高1.80米的爸爸和1.65米的妈妈感觉宝贝女儿可能出了问题,于是带她到医院检查。经检查,医生告知他们,孩子的骨骺已经完全闭合,也就是说,她的骨骼已经停止发育了。此时,莹莹的父母非常懊悔。莹莹从小就特别胖,不到11岁就来了月经。对于这些蛛丝马迹,他们始终未当回事。其实,     

试论大学生的主观修养

<正> 邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,给我们指明了教育改革的方向。又是当代大学生进行主观修养的思想指导。社会主义现代化建设,要靠培养现代化的新人来实现。大学时期是人生的黄金时代,大学生又富于理想和想象力,对未来充满着强烈的愿望、追求和探索。他们的世界观正处于形成的关键时刻,思想的可塑性很大。目前。尽管绝大多数学生富有爱国热情,勇于思考,一心走奋发图强,为四化建设献身的道路。这是他们思想的本质和主流。但是,在十年浩劫时期,     

对医学英语教学影响因素的探讨

文章分析了目前在大学英语的重点由基础英语向专业英语转向的趋势下，影响医学英语教学的几种关系，如：医学英语与基础英语、医学英语与双语教学、英语教师与医学教师等，并提出处理以上关系的若干建议。     

医学院校本科生医学英语教学的思考

为了适应我国大学英语教学改革的需要,不断提高医学生专业英语的教学质量,作者分析了我国医学院校本科生医学英语教学的现状,发现了其存在的主要问题,并提出了如何搞好基础英语与医学英语衔接;更新优化教材;改进教学方法;加强师资队伍建设等对策和建议.     

刍议构建“以学生为中心”的医学英语教学模式

医学英语是我国高等医学院校教育的重要组成部分,但是由于种种因素的制约,医学英语教学仍处于＂以教师为中心＂的传统教学模式。笔者结合自身多年的医学英语教学经验,对如何在教学中构建＂以学生为中心＂的教学模式进行了一些研究和探索,并提出了积极的意见和建议。     

中日医学英语教育的比较及中国医学英语教育改革的思路

文章就教学定位、教学模式、教学理念、师资力量、教材编写、国际竞争等方面分析比较中日医科大学生医学英语教育之间的区别,结论认为在上述方面我国与日本国存在一定差距;进而提出我国医科大学生医学英语教育的改革思路在于高标准定位、更新教学模式和理念、加强师资培养、编写精要教材,从而最终增强我国医科大学生的国际竞争力。     

高等医学院校医学英语课程教学问题与对策

开设医学英语课程教学,是提高医学生英语能力,增强医学生专业英语学习.培养国际化人才的需求及其手段之一.然而目前医学英语课程教学普遍存在诸如师资力量的缺乏和教师能力的不足以及学生缺乏医学专业知识、学习兴趣和压力等问题.培训合格教师,优化教学内容,开展多种教学方法,运用多媒体等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,及时与学生交...     

浅谈七年制医学英语教学

目前,国内医学英语教学存在缺乏统一教材和语言环境等问题。为提高七年制医学生的医学英语水平,需要致力于改进教材、应用多种教学形式激发学生积极性,并保持医学英语学习的连续性。     

促进医学研究生专业英语教学改革的思考

为了促进医学研究生专业英语教学的改革,根据医学研究生目前专业英语教学的现状,对医学研究生专业英语教学中的相关问题进行了探讨。目前教学中存在的主要问题是：（1）教学大纲与目前社会需求不相适应;（2）医学研究生专业英语优秀教材匮乏;（3）专业英语教学方法手段单一;（4）医学专业英语教学师资力量有待加强。针对上述情况,课题组认为：（1）明确医学研究生专业英语教学目标;（2）加强其专业英语教材建设;（3）改革教学方法,创新教学模式;（4）适应新形势,加强专业英语师资队伍建设是促进医学研究生专业英语教学改革的有效途径。     

少数民族地区医学专业英语教学的思考

高等医学院校医学英语教学本身有很多不同于基础英语教学的方面,而在少数民族地区进行的医学英语教学又有其与众不同的特殊性。少数民族地区的医学生在专业英语的学习阶段,在教材选择、教学模式、师资力量、教学效果反馈等方面存在着不足,并就这些不足提出了可行的解决策略。     

临床医学院开展医学专业英语教学的探索和思考

临床医学院开展医学专业英语教学是培养高级医学人才、使我国医学教育与国际接轨的需要。但是,目前医学专业英语教学实施过程中仍存在一系列问题。上海交通大学医学院附属仁济临床医学院在开展医学专业英语教学方面进行了颇有成效的探索,并在此基础上做出了进一步改进的思考。     

专门用途英语教学理念指导下的医学英语翻译教学

专门用途英语是指与某种特定职业或学科相关的英语,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设,包括商务英语、医学英语等.随着其教学理念的深入和发展,部分医学院校也相继开设了医学英语阅读和视听说等课程.但是,医学英语翻译教学没有受到应有的重视,医学英语翻译中误译和错译的现象时有发生.本文通过对医学英语误译实例的分析,详解医学英语的语言特点,从词汇、句法和超越词句的语篇层面探讨相应的翻译方法和策略,以提高医学英语翻译教学的效果,减少误译和错译现象的发生.