古代经典名方中的药对运用思维探讨

基于古代经典名方目录（第一批）对其中的药对运用思维进行探讨,从药对与治法、药对与四气、药对与五味、药对与升降浮沉、药对与归经、药对与药物毒性等6个角度加以列举分析,以期进一步挖掘古代经典名方丰富的内在价值并指导临床药对的运用。     

中药在肿瘤化疗中增效减毒作用

通过文献整理,对中药在肿瘤化疗中增效减毒作用的研究进行了归纳总结,指出了中药对化疗的增效作用,对化疗中骨髓抑制的防护,对机体免疫功能的保护,对脏器功能的保护。     

股骨头坏死的早期诊断

目的:探讨各种检查方法对股骨头坏死的早期诊断价值。方法:比较23例股骨头坏死(ANFH)患者的各种影像学表现。结果:CR、CT对早期诊断敏感性低,ECT虽然对早期的敏感性高,但特异性低。MRI对软组织的分辨率高,对骨髓敏感性高,在对ANFH的诊断方面显示极大优势。结论:MRI对早期ANFH的诊断最敏感、最特异。     

饮用水中铝的防治及测定方法研究

铝在生活中的普遍应用,其对环境的污染日益显现,尤其是通过饮用水对人们健康造成的威胁,引起广泛关注。铝元素对水资源的污染,尤其是对饮用水的污染,可对水生植物和土壤产生严重的破坏作用,导致人体的亚健康状态甚至引发多种疾病,威胁生命安全。     

中医院校图书馆参考咨询员知识结构分析

从医、教、研人员对中医古籍图书的需求、对中医古代专题资料的需求、对现代中医药期刊文献的需求、对特种中医药文献的需求、对中医药数据信息的需求、对中医药课题研究的定性需求等实例出发，对中医院校图书馆参考咨询员的知识结构进行了分析。     

刘宝厚教授应用药对治疗肾脏病经验

通过对刘宝厚教授治疗肾脏病常用药对的总结,介绍刘宝厚教授对肾脏病病因病机的认识及巧妙应用药对治疗肾脏病的经验。     

试探课堂负反馈信息的调控策略

现代教学论认为，教学过程是信息输入、输出、反馈的可调控系统。反馈信息有正反馈和负反馈两大类。正反馈信息指学生对教学活动做出的积极反应。如对教学内容表示理解，对教师的言行表示赞赏，对演示实验表示满意。对同学的发言表示认可等等。负反馈信息指学生对教学活动做出的消极反应。如对课堂提问表示茫然，对教师讲授表示冷漠，对教师的某句自认为得意的话语不屑一顾，对教师的行为表示反感。对课堂讨论表现的烦躁，对课堂练习的的敷衍等等。     

沙参对正常小鼠免疫功能影响的实验研究

观察中药沙参的水煎剂、醇沉液、多糖对正常小鼠免疫功能的影响。结果表明 :10 0 %水煎剂对巨噬细胞 (MΦ)吞噬功能、血清溶菌酶水平、迟发超敏反应 (DTH)有非常显著的促进作用 ;对B细胞增殖也有显著促进作用 ,但对T细胞增殖有非常显著抑制作用。 10 %水煎剂对MΦ吞噬功能、DTH有非常显著促进作用。 2 0 %醇沉液对B细胞增殖有非常显著抑制作用。 5 %醇沉液对MΦ吞噬功能、血清溶菌酶水平、DTH有非常显著的促进作用 ,对血清抗体水平有显著的促进作用 ;对B细胞增殖有非常显著的抑制作用。 2 0 %多糖对MΦ吞噬功能有非常显著促进作用 ;对血清抗体水平有显著促进作用 ;对T、B细胞增殖能力均有非常显著抑制作用。 5 %多糖对MΦ吞噬功能有显著促进作用 ,对B细胞增殖有非常显著抑制作用。提示沙参的水煎剂、醇沉液、多糖均对小鼠免疫功能具有调节作用     

大学生近视的心理状况调查

目的：调查近视对大学生心理状况的影响。方法：对本校近视学生做问卷调查，对回收的823份问卷进行统计学分析。结果：近视对学生的性格有明显影响，尤其对男生的影响更明显；近视还使学生担心对就业、下一代、办事效率等有影响；近视学生的戴眼镜习惯也存在严重问题。结论：近视对大学生的心理影响值得重视。     

西北民族大学学生关心自己健康现状调查与对策

采用问卷调查法,从大学生对自己身体指标的关心程度,对自己身体姿势的注意程度,对自己营养状况的关心程度,对自然力对身体健康重要性的认识和对"健康有三宝"的判断,对营养素的认识,对健康的理解,对人体知识的了解,对体育与健康常识重要性的认识及每周体育锻炼次数方面调查大学生关心自己健康的现状,并提出对策。     

浅谈中职生责任意识的培养

中职生普遍缺乏责任意识，主要表现为：对他人缺乏关心．对父母缺乏感激，对集体缺乏热情，对学习缺乏自觉性，对未来缺乏思考等。导致中职生责任意识缺乏的原因是多方面的。家庭对独生子女的过分保护、学校教育手段的不力以及社会不良风气的影响都是不可忽视的因素。     

儒家思想对中医学的作用和影响

儒家思想作为中华民族传统文化的主导思想,在其创立、发展过程中对中医学有着广泛而深远的影响,对中医学理论和思维的形成和发展产生着积极的推动作用,具体体现在:儒家经典《易经》对中医"阴阳学说"的影响、儒家经典《尚书》对中医"五行学说"的影响、儒家思想"中庸之道"对中医"动态平衡"的影响、儒家思想"天人合一"对中医"整体观念"的影响、儒家思想"仁道观"对中医伦理学的影响。     

开放管理住院抑郁障碍患者家属心理调查与护理

目的：了解开放管理住院抑郁障碍患者家属的心理状况。方法：采用自编的家属心理问卷,对200例开放管理住院的抑郁障碍患者家属进行调查。调查内容包括对精神疾病的认识、对疾病求治的心态、对诊断的认同、对治疗的认识、对药物及副反应的态度等。结果：家属对抑郁疾病的认识水平低,住院后对医生和医院的期望值较高,对疾病的复发或再发、治疗费用、外界的压力及其他治疗方法关注强烈,对患者未来的生活、学习和婚姻问题关注较低。结论：对开放管理治疗住院抑郁障碍患者心理护理的重点是解除亲属对疾病的困惑,协助医务人员进行有效治疗,提高患者社会质量。     

探讨强化健康教育对糖尿病病人的重要性

目的:探讨糖尿病病人的防治措施,提高人们健康生活水平,减少糖尿病对人们生命健康的危害性,加强健康教育护理对糖尿病病人的重要性。方法:对200例糖尿病病人实施强化健康教育护理干预措施前后,进行比较糖尿病病人对糖尿病的认知程度及血糖控制的情况,效果良好。结果:200例糖尿病病人,对糖尿病知识的认知程度明显提高,对血糖指标的控制有了很好的认识。结论:加强对糖尿病病人的健康教育指导,提高病人对糖尿病疾病的认识,以及对其疾病的重视,增强病人的自信心及防病治病的意识,让病人积极主动地配合医护人员的治疗及健康教育护理指导,对糖尿病的防治康复起着重要作用。     

企业工人执行职业健康安全管理体系的影响因素研究

目的 对已建立职业健康安全管理体系(OHSMS)企业的一线作业工人对OHSMS作业手册的执行情况进行调查,找出其影响因素,为体系的进一步改进提供资料,同时为对体系更深入的评价提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷,对某钢铁企业的一线作业工人对作业手册的执行情况及影响因素进行调查,调查表内容包括个体特征、基本认知、支持环境和责任与权利四个方面,共23个条目,涉及OHSMS中有关工人的所有要素,建立logistic回归模型.结论 个体特征对工人执行作业手册没有影响,而基本认知的7个条目中,除对个体防护措施的认识外,所有其它的条目差异均有统计学意义,支持环境和对责任和权利的认识的所有条目均会对工人执行作业手册产生影响.结论 工人对OHSMS作业手册的依从性受多因素的影响,对这些因素进行控制,将有利于体系的更好运行.     

天然药物五倍子在口腔医学中的研究进展

天然药物五倍子可有效抑制和杀灭主要致龋菌,对菌斑形成过程有抑制作用。通过对五倍子在龋病防治中的应用、对牙髓组织的作用、对根管的消毒作用、对牙周组织的作用进行综述,系统阐述五倍子在口腔医学中的应用研究。     

产钳助产术的临床观察与分析

目的对产钳助产术进行临床观察与分析。方法对78例产妇相关资料回顾性分析,并对其统计。结果产钳手术适应症以胎儿窘迫为主、对产妇的影响以阴道撕裂伤最多见、对新生儿的影响以面部损伤最多见。结论产钳手术不仅可以降低剖宫产率、更对产妇和新生儿以后的生活质量起到了积极作用。     

卫生统计中相关系数不确定性的集对分析

目的　探讨卫生统计中相关系数的不确定性。方法　采用集对分析对相对系数值进行分析。结果　利用集对分析可对卫生统计中相关系数的不确定性作定量描述和分析。结论　在考察自变量与应变量的宏观相关性时 ,同时对相关系数作微观层次上的集对分析 ,有助于全面认识自变量与应变量的相关关系     

工休座谈会满意度调查的分析与对策

目的 分析工休座谈会满意度调查资料,给予持续性改进对策,提高工休座谈会质量.方法 2016年5月—7月,统计分析公益活动满意度调查表共186份,从总体满意度、对医护人员的服务态度、医护人员的讲解及答疑、对此次活动安排的内容、对此次活动的行程安排、意见及建议6个方面,以非常满意、满意、不满意3个等级给予评价,对发现的问题给予持续性改进,将5月和7月的数据进行统计分析对比.结果 7月份相比5月份总体满意度、对医护人员的服务态度、对医护人员的讲解、答疑、对此次活动安排的内容、对此次活动的行程安排的满意率有所提高,意见及建议减少,对医务人员评价好.结论 针对工休座谈会满意度调查结果分析给予对策改进措施,能提高对活动的总体满意度,对医护人员的服务态度,对医护人员的讲解、答疑,对活动安排的内容、安排的满意率,减少意见及建议,在今后的工作中可以继续开展相关形式的健康教育活动.     

医院手术麻醉科医务人员艾滋病防护的调查及培训

目的调查昆医附一院手术医务人员对艾滋病的认识及防护措施．方法采用问卷调查方法对手术麻醉科人员在预防艾滋病知识和态度方面的情况调查,了解我科人员对艾滋病预防的现状,并对教育前后的情况进行对比．结果对艾滋病知识知晓率清洁员为40％,手术室医务人员为95％．对标准防护的知晓率为40％．对艾滋病职业暴露后的处理的知晓率为50％．结论调查发现存在一些不容忽视的问题,通过培训进一步提高医务人员对艾滋病的防护意识．