对新形势下高校毕业生流动党员教育管理工作的思考

近年来,随着政治、经济体制改革的不断深化,我国人才培养模式和高校毕业生就业形式发生了重大变化,就业渠道呈现多元化,越来越多的毕业生或到非公有制经济组织就业,或自主创业,或复习考研。其中的一部分毕业生党员,由于单位基层党组织的缺位、不健全,或者是暂时的未就业,以致毕业后不能及时转出党组织关系,只能暂时挂靠在学校,成为了高校毕业生流动党员。随着高校规模的扩大,毕业生数量不断的增加,高校毕业生流动党员也在逐年增加。     

医学生5阶段就业指导工作模式的探讨

随着毕业生人数的逐年增加,医学院校毕业生就业压力也越来越大.本文通过对高校医学生不同阶段就业观念的分析,提出了大学生就业5阶段就业指导模式的新思路. 1 5阶段就业指导工作模式的构想 随着高校扩招、办学规模日益扩大,毕业生人数大量增加,毕业生就业压力越来越大.2010年应届高校毕业生人数高达630万人.面对当前愈加严峻的就业形势,加强和完善高校就业指导工作迫在眉睫.本着培养高素质人才,提高大学生就业率的原则,我们提出了5阶段就业指导工作模式的构想.     

高校毕业生就业形势分析及其对策

高校毕业生是我国十分宝贵的人才资源，也是我国实施科教兴国和人才强国战略的重要力量。据有关部门统计，2006年高校毕业生比2005年又净增了75万人，总数预计将达到413万人，加上往年尚未就业的毕业生，2006年全国实际需要就业的毕业生人数比前一年将呈现大幅增长的趋势，高校毕业生就业工作难度将进一步增大，就业形势将进一步严峻。     

美国高校毕业生就业指导制度简论

美国高校毕业生就业指导制度简论季学军美国高校毕业生实行的是自由择业模式，即在劳动力市场上由雇主（用人单位）和大学毕业生自由选择，或通过职业介绍机构为中介双方自由选择，政府不包分配与就业，也不进行直接干预。在我国，随着高度集中的社会主义计划经济体制向社...     

新形势下高校毕业生就业竞争力探析

随着高等教育大众化及教育体制改革的深化,目前我国高校毕业生就业面临三大矛盾:就业观念与就业形势的矛盾、就业数量与培养质量的矛盾、自我定位与生存能力的矛盾。解决这些矛盾应通过教育毕业生树立正确的就业观念,加大高校教学改革力度,创新人才培养模式和提高培养质量,以及提高大学生生存能力等途径。     

新形势下引导医学毕业生面向基层就业探析

随着中国高等教育的大众化,大学生就业模式的转变,高校毕业生就业问题成为高等教育研究领域中的热点问题.高校毕业生就业工作是事关人才培养、人力资源利用、国民经济建设与发展、社会稳定的一件大事[1].近几年来,医学毕业生的数量剧增,在城市医院就业难的问题越显突出,而我国广大基层正当人才匮乏之时,它拥有吸收医学毕业生的巨大潜力和容量,医学院校的相关工作者应该加大毕业生就业工作的宣传、指导和服务力度,进一步开拓毕业生面向基层就业的广阔空间和重要渠道[2].     

关于拓宽大学生就业途径的思考

高校学生就业过程中,毕业生就业模式与毕业生就业市场运作模式之间的矛盾,学生心理素质及就业中自身存在的问题等多种因素制约学生就业工作,给高校的就业工作带来了新的挑战。为此,在高校学生就业工作中,政府要完善落实积极的就业政策;学校要采取有力措施推进毕业生就业指导工作,学校党政领导一定要从讲政治、讲大局的高度,建立高校毕业生就业工作目标责任制,要加强思想政治教育,加强学生世界观、人生观、价值观和心理素质等方面教育。     

高校开展职业指导工作的初探与实践

随着我国社会主义市场经济体制的建立,高校毕业生的就业模式已从过去国家"统分统包"转为面向社会"双向选择".然而,由于我国高等教育从原来的精英教育进入到大众化教育,办学规模逐年扩大,毕业生的数量逐年增加,而伴随着我国经济结构的调整和用人单位从事制度改革的不断深入而带来的用人需求过缓,致使高校毕业生的就业形势日趋严峻.     

以就业为导向的高校人才培养方案研究

当前,我国高校的人才培养模式还存在着与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强?为此,高校要以就业为导向,积极探索人才培养方案的改革,以提高高校毕业生的就业能力?     

在德育教学中渗透就业指导

1大学生的就业指导工作是当前高校的一项重要任务1993年，中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》提出我国高教的改革目标是：改革高校毕业生"统包统分"和"包当干部"的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生"自主择业"的就业制度。根据《纲要》的要求，近几年来我国高校招生分配制度进行了一系列改革，毕业生就业体制也随之发生重大变化。在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用…     

中美高校分子生物学教学差别的比较

本文对中国和美国高校分子生物学教学的教学安排、教材建设、教学形式、教学内容、教学手段、网络教学、考核形式等方面进行了比较和探讨,它对于今后国内高校分子生物学教学方法的改革与促进,提供新的教学思想。     

中美伦理审查委员会运作机制之比较与分析

从运作机制维度考察了中美两国的伦理审查委员会运作机制的历史、现状,并进行比较与分析,提出了学习与借鉴美国IRB运作机制,完备中国伦理审查委员会运作机制的设想。     

美国医院规模变小的趋势及原因探析

在中国医院规模扩大、数量增加的同时,美国医院的数量从1970年的7123家下降到现在的5795家,总床位数从161．6万张下降到94．4万张,500张床位以上的大型医院从1971年的639家下降到2009年的314家,医院的数量、规模和总床位数均呈现下降的趋势。其主要原因是：医疗技术的发展,以病人为中心的理念被普遍接受,成本控制的压力。美国医院的变化符合医疗服务未来发展的趋势,这给中国的警示是,我们应该适当控制医院规模的扩大和总床位数的过度增长,防止资源浪费。     

当代美国博士生教育存在的问题

通过对美国当代博士教育所处时代背景的分析,简要地论述了其博士教育存在的一些问题。     

曲坦类药物上市后致血管不良反应信号挖掘评价研究

背景　药品不良反应（ADR）的发生给人类健康带来极大的危害,增加患者的住院时间、经济负担以及死亡率,甚至会造成重大的公共卫生事件,严重威胁人类的生命健康。目的　监测和分析曲坦类药物在上市后的ADR信号,为临床合理用药提供参考。方法　采用比值比（ROR）法对美国食品药品监督管理局不良反应事件呈报系统（AERS）2004-01-01至2017-06-30的曲坦类药物进行ADR信号挖掘,并对结果进行分析评价。结果　在纳入的5 531 574份ADR报告中,以7种曲坦类药物为首要怀疑药物的ADR报告为21 905份,经ROR法检测,共得到502个ADR信号,其中涉及血管严重不良反应信号35个,主要涉及心脏器官、血液和淋巴系统,具有临床参考意义的高危险信号主要包括冠状动脉痉挛〔ROR=21.17,95%CI（17.00,26.35）〕、脑血管收缩〔ROR=35.32,95%CI（25.27,49.37）〕、变异性心绞痛〔ROR=33.00,95%CI（22.96,47.43）〕、血管痉挛〔ROR=25.29,95%CI（17.38,36.81）〕、动脉夹层〔ROR=22.34,95%CI（12.67,39.38）〕、冠状动脉夹层〔ROR=15.47,95%CI（8.64,27.70）〕、雷诺综合征〔ROR=4.31,95%CI（2.96,6.35）〕等不良血管安全信号。结论　基于真实世界的ADR信号研究有助于药物上市后安全再评价研究,为临床合理用药提供参考依据。     

Survey of U.S. and Canadian medical schools on admissions and psychiatrically at-risk students

A survey of directors of admissions and chairmen of departments of psychiatry in U.S. and Canadian medical schools was undertaken concerning problems of the identification of students with emotional problems prior to admission and the role of psychiatry faculty members on the admissions committee. In general, the respondents felt that the preadmission interview was the best opportunity to identify the at-risk student but that current interview procedures would have to be improved. The respondents also indicated that U.S. law, which prohibits asking questions about psychiatric problems or treatment, is restrictive and greatly reduces the potential effectiveness of the interview. The survey results are compared with the results of earlier surveys.     

从美国医疗体制与医院管理中得到的启示

本文主要从美国的医疗保险制度,医院管理模式,保证医疗质量,发展行业管理和完善医学教育管理等几个方面介绍了美国医疗体制与医院管理的相关工作,以及我国的医疗管理工作者从中得到有益经验和启示。     

体医融合背景下的糖尿病防治：美国经验及启示

体医融合推动了糖尿病防治工作的蓬勃发展，但我国的体医融合起步较晚，目前尚存在诸多不足，探索适合我国的体医融合背景下的糖尿病防治措施至关重要。经过多年的实践探索，美国已经形成了较为全面的体医融合背景下糖尿病防治体系，对我国糖尿病防治工作的开展具有一定借鉴意义。本文介绍了美国糖尿病预防项目（DPP）的提出与实施过程，归纳了美国糖尿病防治中医疗保险福利体制、转诊合作创新模式、复合型人才培养方案、医疗和体育数据共享的体系构架，并结合我国的糖尿病防治开展现状和不足，给出了体医融合背景下我国开展糖尿病防治的建议，包括：加快DPP的发展，普及体医融合观念；深化社会保障制度改革，破除医疗保险条例的矛盾/冲突；推动体医融合模式创新，改善转诊服务的运行；填补复合型人才培养空缺，凸显人力资源竞争优势；搭建医疗和体育数据共享的"桥梁"，保障个人信息安全。     

Safety of abortion. (Letter)

Extrapolating rates of early and late complications of legal abortions from foreign studies to the U.S. can be misleading. Reported rates for the U.S. have been much lower. Adverse effects on reproductive function have not been reported in the U.S. Other international data also support the conclusion that legal abortion in the U.S. is a relatively safe surgical procedure.     

美国医学教育对我国医学研究生教育的启示

美国的医学教育在研究生培养方面与我国存在较大不同,主要体现在医教氛围不同,美国注重循证医学;医学研究生培养的体制、方式、模式、目标不同,美国的体制是宽进严出,在方式上具有较高的灵活度,在模式上更重视基础教育和跨专业教育,培养目标一是研究型人才,一是临床型人才,从而使研究生具有较强的综合能力,能够适应和满足社会的需求;另外在导师和科研资金上也有不同,美国具有规范的导师遴选规则和充足的科研基金。中国的研究生教育应该借鉴美国的经验,注重建立循证氛围,培养创新精神,加强教师队伍的建设,以及增加研究生培养经费。