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相似文献
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1.
目的探讨人体在寒冷自然环境中热反应规律。方法2007年11月底在新疆某市郊区(海拔约1 600 m,冬季室外最低温度-25℃,最高温度5℃,室内平均温度18℃),采用现场实测和问卷调查表的方式,对5位女性、15位男性(年龄20~32岁,当地居住时间5~8 a)在室内暖气环境和室外寒冷自然环境中的皮肤温度、热感觉特征和热舒适评价进行了调查。结果室外温度-4.3~-5.0℃、相对湿度65.2%~66.7%时,平均热感觉投票值(MTSV)介于-1.5(冷)和-3(很冷)之间,平均热舒适投票值(MTCV)大多分布在-3(很不舒服)附近。人体在冷环境中会出现不同程度的冷紧张感和身体不自主寒颤,鼻子、耳朵和手出现不同程度玫瑰红色,在外时间过长,眼睛开始干涩、流泪。人从室内中性环境进入室外寒冷环境立即产生冷感,但从室外寒冷环境进入室内中性环境,热感觉的变化有滞后。结论平均热感觉投票值和平均热舒适投票值均受温度、相对湿度、风速等综合影响。在低温环境下,湿度和风速能增加冷作用强度。人体对冷感觉的反应比对热感觉的反应更敏感。  相似文献   

2.
房间内保持适宜的温度和湿度,使人感到舒适,精神状态好。专家们按人们的感觉分7个等级评价室内的温度和湿度是否适宜。这7个等级是:冷,凉、稍凉、舒适、稍暖、暖,热。通过实验提出最宜人的室内的温度和湿度是:冬天温度18~25℃,湿度30~80%;夏天温度23~28℃,湿度是30~60%。在这种范围内感到舒适的人占95%以上。房间内通风取暖,保持适宜的温度方法很多,然而对湿度的控制却较困难,近年来,随着人们生活  相似文献   

3.
夏季室内人体热感觉调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前 ,ASHRAE 5 5 - 1992 〔1〕 和ISO 7730 〔2〕是世界上普遍采用的评价和预测室内环境热舒适程度的标准。ASHRAE 5 5 - 1992标准中给出了至少满足 80 %居住者的舒适区 ,并将热舒适定义为“人们对热环境表示满意程度的意识状态”。ISO 7730阐述了丹麦工业大学Fanger教授提出的预测人体热感觉PMV指标。此外 ,与PMV模型相似的还有Gagge教授提出的有效温度指标 (ET )和标准有效温度指标(SET) 〔3〕。这类模型共同的特点是稳态的、以人体热平衡方程为基础的 ,即认为环境参数不随时间改变。而人体是外界热刺激的被动接受者 ,通过…  相似文献   

4.
目的评价不同类别公共场所热环境以及从业人员的热舒适度, 为微小气候的标准制定和卫生监督要求提供科学依据。方法于2019年6月至2021年12月, 选取无锡市8大类公共场所共50家(178家次), 包括宾馆(酒店)、游泳场(馆)、沐浴场所、商场(超市)、理发店、美容店、候车室、健身房。分别在夏季和冬季测定各类场所温度、风速等微小气候指标, 结合场所从业人员工作着装和体力活动情况。应用Fanger热舒适方程和CBE热舒适计算工具, 按照美国采暖制冷和空调工程师协会(ASHRAE)55-2020标准, 评价预期平均评价指标(PMV)、预测不满意百分数(PPD)和标准有效温度(SET)等热舒适指标, 并分析季节、调温状态等因素对热舒适度的修饰效应。比较GB 37488-2019《公共场所卫生指标及限值要求》与ASHRAE 55-2020对热环境评价结果的一致性情况。结果宾馆、理发场所工作人员和健身房前台工作人员热感觉适中, 而游泳场所救生员、沐浴场所保洁人员和健身房教练等夏冬季热感觉均为稍暖。候车室保洁和工作人员、商场工作人员在夏季热感觉稍暖, 冬季热感觉适中;沐浴场所服务人员在冬季感觉稍暖,...  相似文献   

5.
应用人工气候室对受试者在不同温度条件下进行多指标人体热负荷研究,结果显示炎热地区夏季居室内温度为28℃时,人体散热与蓄热处于平衡状态,舒适感觉者人数占受试者的90%,从而提出28℃为炎热地区夏季居室的适宜温度,并以理论计算与测试求得的PMV与PPD进行验证,取得完全一致的结论,作者建议该温度值可作为我国炎热地区农村住宅居室卫生标准的依据。  相似文献   

6.
为了解北京市某高校室内环境状况,于2009年4月采用现场测试和问卷调查的方式对该高校办公楼、实验楼等5类地点108个房间室内环境进行了调查分析.结果 显示,室内温度适中,80%(86/108)的调查房间温度在20~25℃;室内空气相对湿度较低,70%(76/108)的房间室内相对湿度低于30%;85%(92/108)的...  相似文献   

7.
室内热环境舒适性的影响因素及预测评价研究进展   总被引:17,自引:0,他引:17  
通过对国内外室内热环境舒适性研究状况的回顾 ,对影响室内热环境的各种参数、评价指标、评价方法等进行了较详细的综述 ,提出应结合我国国人的生理参数及我国国情 ,对室内热环境的预测评价做深入的研究  相似文献   

8.
为了制定温暖地区夏季中小学校教室温度标准,进行了不同室温下儿童温热感、显汗、体温和脉搏频率等变化的现场调查。综合所得结果,建议温暖地区夏季中小学校教室温度应低于29℃,最好是23~25℃。  相似文献   

9.
相对湿度对空调环境至适温度影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文研究空调室内相同温度(夏季:24℃,28℃:冬季:19℃;22℃)条件下相对湿度(分别为30~70%;85~95%)对至适温度的影响。以健康成年人为研究对象,以体温、皮温、皮温差、温热感和舒适感为观察指标。结果表明:空调室内气温相同时,皮温差、温热感、舒适感均随气湿不同而出现差异。夏季空调温度为28℃、气湿为85~95%时,皮温差(2.1℃)已超出生理至适范围,温热感(12.5%)和舒适感(0%)也随湿度增高而下降(P<0.01)。提出在制订空调至适温度卫生标准时,应考虑空气湿度对至适温度的影响。  相似文献   

10.
兔离体新鲜肝组织的电阻抗温度特性研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的:获得肝组织的电导率与温度的关系,为采用电阻抗成像法监测在肝肿瘤热疗时的体内温度奠定基础。方法:采用新鲜离体兔肝,通过模拟肝肿瘤热疗过程,四电极法阻抗盒测量兔肝在受热和冷却的2个阶段的多频电阻抗,研究兔肝组织的电阻抗与温度间的相应关系。结果:在58℃以下、f=1 kHz时,温度-电阻抗变化系数基本上在-1.0%~-2.2%波动。在58~69℃区间,温度-电阻抗变化系数从-2%快速变化至-14.7%。69、70、71℃等3个温度点的温度—电阻抗变化系数均保持在-14.7%附近。在71~76℃区间,温度-电阻抗变化系数从-14.7%快速变化至-1.0%。76℃以上,温度-电阻抗变化系数基本上为-1.0%。结论:兔肝细胞受热变性时电阻抗特性发生显著改变。在临床热疗中,有可能通过监测生物阻抗的改变来监测热疗时的温度。  相似文献   

11.
目的 对野营活动房在夏季使用时的室内热环境参数进行现场测试。方法 按照GJB4306-2002的规定对室内湿球温度、黑球温度、干球温度及WBGT指数等参数进行测试、评价。结果 该野营住房在夏季无空调情况下使用时室内热环境参数能够符合标准中规定的三级要求,增加空调可以明显改善热环境。结论 GJB4306-2002标准规定的参数极其测试方法可以满足对野营活动房现场测试和评价,为改善热环境提供了有效的手段。  相似文献   

12.
室内小气侯与居室空气中甲醛浓度关系分析   总被引:7,自引:1,他引:7  
[目的]了解居室内微小气侯变化与甲醛的污染程度的关系。[方法]对装修半年内的居室温度、湿度以及甲醛浓度的检测数据进行分析。[结果]室内温度变化可导致甲醛浓度超标率的差异有统计学意义(r=0.998,P﹤0.05)。室温分别在4℃~14℃,15℃~25℃时,室内湿度的改变可导致甲醛浓度超标率的差异有统计学意义(χ2=23.59,P﹤0.05,χ2=46.51,P﹤0.05);而室温在26℃~31℃,室内相对湿度在50%~80%时,甲醛浓度的超标率无差异。[结论]装修后的室内空气中甲醛的浓度与室内温度、湿度有着密切的联系。  相似文献   

13.
目的研究2种飞行员大覆盖面积囊式抗荷服及其配套装备的热负荷,为确定新型抗荷服囊覆盖下肢体表面积提供生理依据。方法采用暖体假人测定2组装备热阻值(It);6名受试者分别配穿囊覆盖下肢体表面积80%组和60%组装备,在26℃、35℃和40℃3种温度环境中90min,测量受试者的心率、皮肤温度、核心温度和出汗量,利用综合热应激指数(CIHS)评价受试者的热应激程度,并测量装备蒸发散热指数(im)。结果80%组和60%组装备热阻值(It)分别为1.815clo和1.740clo。蒸发散热指数(im)分别为0.39±0.04和0.41±0.04,差异无显著性。受试者配穿80%组和60%组服装.在35cc时综合热应激指数(CIHS)分别为4.51±0.51和3.92±0.51,前者为中度热应激,而后者为轻度热应激,差异有显著性(P〈0.05);在40℃时,综合热应激指数(CIHS)分别为8.79±0.73和8.14±0.91,均属重度热应激,差异有显著性(P〈0.05)。结论当环境温度较高时,人体配穿80%组装备时会遭受更加严重的热负荷。  相似文献   

14.
正为了解自习室内学生舒适温度,为夏季调整教室温度提供科学依据,于2013年5月21日在南京邮电大学某50 m2的研究生实验室选取男、女生各12名志愿者(年龄21~28岁,男生平均身高、体重分别为1.73m和67 kg,女生分别为1.59 m和47 kg)进行舒适温度试验,统一穿着夏季短袖T恤和运动短裤,睡眠良好,饮食正常。测试前受试者在准备室里静坐30 min,以确保身心状态稳定。测试时使用附加热阻可忽略不计的木椅,男女交替而坐。受  相似文献   

15.
目的了解学校教室、实验室、阅览室、体育馆、餐厅的室内空气质量,为保护学生身体健康、改善室内环境质量提供依据。方法对青岛市某学校学生日常活动场所的室内温度、湿度、风速、CO、CO2、甲醛、PM10、空气细菌总数共8项指标进行检测和分析。结果该学校室内污染较严重的是甲醛、可吸入颗粒物,场所的超标率分别为80%和50%;污染较轻微的是CO2和空气细菌总数,场所的超标率分别为20%和10%。室内甲醛浓度和CO2浓度、室内PM10浓度与室外PM10浓度、空气细菌总数与室内风速指标间的相关性具有统计学意义(P<0.05)。结论学校应采取定时通风、安装智能室内通风系统、使用符合卫生要求的课桌椅和装修材料以及绿化校园等有针对性的措施改善教室空气质量。  相似文献   

16.
目的 探讨在冬季低温环境下对野营住房的保温性能与室内热环境进行现场测试及评价的方法。方法 使用RHLOG智能型温度自记仪测量壁面和空气温度,使用NWY型热流计测试通过围护结构的热流,同时测试相对湿度、风速和室虎换气量以及构筑材料的导热系数。结果 室内热环境参数温度和湿度指标冬季可以达到《野营住房空间与环境限值标准》中的二级标准,冬季室内的换气次数可以达到1次/h,也达到了使用的要求。对平均厚度8=0.04m的构筑材料的保温性能测试结果表明,可以满足室外平均温度在-5℃以上地区的要求。结论 GJB4306-2002标准规定的参数及其测试方法基本可以满足对野营活动房现场的测试和评价需耍,为改善热环境提供了有效的手段。  相似文献   

17.
复方人参制剂对热应激大鼠的保护作用研究   总被引:23,自引:1,他引:22       下载免费PDF全文
目的观察复方人参制剂对热应激鼠的保护作用。方法34只SD大鼠被随机分为对照组(Ⅰ组,n=17)、复方人参制剂组(Ⅱ组,n=17)。热应激前1h分别以水及复方人参制剂(0.5ml/100g体重)灌胃。动物于人工气候室内受热直至死亡。测定直肠温度、下丘脑hsp70含量等指标。结果(1)体温的变化Ⅱ组动物热应激过程肛温各时点的测定值均较对照组低,其中热至40min时低0.18℃,热至60min、80min、100min时则分别低0.56℃、0.70℃、0.71℃(P<0.05)。Ⅰ、Ⅱ组肛温的平均上升速率分别为(0.044±0.022)℃/min、(0.029±0.015)℃/min(P<0.05)。(2)动物热耐受时间和死亡率Ⅰ、Ⅱ组动物的平均热耐受时间分别为(162.8±62.9)min、(217.4±59.3)min,后者比前者延长54.6min(P<0.05);其动物死亡率,在热暴露2小时、3小时、4小时时Ⅰ组分别为41.2%、52.9%和82.4%,Ⅱ组则分别为11.8%、23.5%和52.9%,P值均小于0.05。(3)下丘脑hsp70含量的变化Ⅰ、Ⅱ组动物分别热暴露至死亡时,其下丘脑hsp70的含量为(47.72±19.03)μg/mg、(54.32±18.54)μg/mg(P<0.05),且hsp70含量与动物的热耐受时间呈高度正相关(r=0.7074,P<0.001)。结论复合人参制剂具潜在的预防性的抗热损伤功能。  相似文献   

18.
温暖地区夏季中小学校教学温度标准的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了制定温暖地区夏季中小学校教室温度标准,进行了不同室温下儿童温热感、显汗、体温和脉搏频率等变化的现场调查。综合所得结果,建议温暖地区夏季中小学校教室温度应低于29℃,最好是23-25℃。  相似文献   

19.
[目的]比较室外温度(T_a)与个体暴露温度(T_p)之间的关系,探索正常老年人群耐受温度的临界值(T_c)。[方法]在南京玄武区和鼓楼区选择有责任心的40户老年家庭进行HOBO(自动便携式温湿度监测仪)跟踪监测。[结果]夏天T_a均高于室内温度(T_r)和T_p(P﹤0.05),冬天T_a均低于T_r和T_p(P﹤0.05),二维散点图阵显示夏、冬天的T_a、T_r和T_p3者间均有线性相关,老年人群夏天热耐受的温度为31℃~32℃,冬天冷耐受的温度为3℃~4℃。[结论]T_a与T_p之间差异有统计学意义,当外界温度超过了老年人的耐受能力,人们开始采取相应的措施。  相似文献   

20.
热舒适的生理机制及其与健康的关系   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于生理学、心理学的角度分析了热舒适产生的过程,探讨了热舒适、健康以及与环境之间的关系,指出稳态、舒适的环境不一定有利于健康,它减弱了人适应环境的能力。人同时交替在室内室外两种差异较大的环境中生活时,可能会给人的生理心理及适应能力带来影响。  相似文献   

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