金华市0～6岁铅暴露儿童血液系统及神经发育状况调查

目的探讨金华市0～6岁铅暴露儿童情况及铅对儿童血液系统和神经系统发育状况的影响。方法采用整群随机抽样法抽取金华市婺城区0～6岁铅暴露儿童243名为暴露组,其中,母亲铅暴露42例为暴露1组,父亲铅暴露119例为暴露2组,父母均未暴露82例为暴露3组,同期非暴露儿童40名为对照组。检测各组儿童血铅(PbB)、尿铅(PbU)、血红蛋白(Hb)、血清铁蛋白(SF)、血清铁(Fe)、叶酸水平,分析儿童智商(IQ)值及注意缺陷多动障碍(ADHD)情况。结果暴露组PbB和PbU水平明显高于对照组(P0.05),且暴露1组PbB水平明显高于暴露2和3组(P0.05);暴露组铅中毒率为18.93%,对照组无铅中毒(P0.05)。暴露组血清中Hb、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)明显低于对照组(P0.05),贫血率明显高于对照组(P0.05);暴露组随着PbB水平升高,Hb和MCHC明显降低(P0.05),Hb与PbB呈明显负相关(P0.05)。暴露组儿童IQ评分明显低于对照组,且以暴露1组最低(P0.05);暴露组ADHD发生率明显高于对照组(P0.05),以多动冲动型多见。结论铅暴露将增加儿童贫血、智力障碍及ADHD等发生风险。     

城乡学龄前儿童屏前时间与注意缺陷多动障碍症状的相关性研究

了解农村和城市学龄前儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)症状的流行情况,研究屏前时间与ADHD症状的关系。方法 2016年6月采用方便整群抽样的方法,从农村地区的5所幼儿园和城市地区的2所幼儿园共抽取1 154名4~7岁儿童,对其家长进行问卷调查。采用“ADHD评估量表第4版学龄前儿童版”评估ADHD症状水平。结果 学龄前儿童ADHD症状阳性率为7.2%,其中农村地区检出率为8.3%,城市地区为6.8%。学龄前儿童屏前暴露时间大于2 h的儿童占27.1%,其中农村地区为39.4%,高于城市地区的22.2%。多因素回归显示,儿童睡前屏前暴露时间(β＝1.05,P<0.01)越长,儿童ADHD症状水平越高;而父母陪伴时间越长,ADHD症状水平越低(β=-0.16,P<0.01)。此外,儿童性别(β＝-1.97)、父母文化程度(β＝-1.84,-2.30)和家庭收入(β＝1.39)也会影响儿童ADHD症状水平(P<0.05)。结论 睡前屏前暴露时间与学龄前儿童高ADHD症状水平密切相关,父母给予儿童更多的陪伴可减少儿童ADHD症状水平和屏前暴露时间     

少儿血铅水平对注意缺陷多动障碍的影响

目的探讨血铅水平与ADHD的关系。方法对32例ADHD和36例正常对照儿童进行血铅检测和对比。结果 ADHD组儿童血铅水平较正常对照组高,且有显著性差异(P<0.001)。结论低水平铅暴露可能是引起儿童ADHD的原因之一。     

6～12岁多动症儿童体内元素水平分析

目的:探讨儿童多动症(ADHD)与体内微量元素和钙、镁水平的关系,为ADHD的预防、诊断和治疗提供科学依据。方法:通过病例对照研究,选取2013年9月~2014年6月在乌鲁木齐儿童医院儿保门诊就诊的维吾尔族、汉族、哈萨克族6~12岁ADHD儿童150名(ADHD组)和同岁同民族健康儿童150名(对照组),应用BH5100原子吸收光谱仪对两组儿童血液样品中铜、铁、锌、铅、镉、钙和镁含量进行测定。结果:ADHD组儿童血铅和血镁水平显著高于对照组,血锌水平显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);血铁、钙、镉、铜水平与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:ADHD的发生可能与高铅、高镁和低锌水平有一定的关系。     

少儿血铅水平对注意缺陷多动障碍的影响

目的探讨血铅水平与ADHD的关系。方法对32例ADHD和36例正常对照儿童进行血铅检测和对比。结果ADHD组儿童血铅水平较正常对照组高，且有显著性差异沪〈0．001）。结论低水平铅暴露可能是引起儿童ADHD的原因之一。     

注意缺陷多动障碍儿童的社会功能与血液微量元素相关性分析

目的 分析注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的血液微量元素与社会功能的相关性,从营养学角度为改善ADHD患儿的社会功能缺陷提供科学依据。方法 应用Weiss's功能性缺陷程度评定量表(WFIRS-P)对144名ADHD儿童社会功能进行评价,检测血液铜、锌、钙、镁、铁、磷、铅的浓度,并计算铜/锌比值,然后对WFIRS-P量表评分与各微量元素水平进行相关的统计学分析。结果 经t检验分析,ADHD患儿血清锌离子(P＜0.05)、镁离子(P＜0.01)明显低于正常对照组,两组间的其余各元素及铜/锌比值差异均无统计学意义(P>0.05)。经多元线性逐步回归分析,发现血清铁的浓度变化与患儿的冒险活动具有相关性(P＜0.05),其余元素与ADHD儿童的家庭、学习和学校、生活技能、自我观念、社会活动等社会功能之间未发现显著的相关性。结论 锌、镁元素可能是ADHD儿童的保护因子,铁元素对ADHD儿童的冒险活动具有影响,微量元素的失衡将对ADHD儿童的社会功能造成损害。     

注意缺陷多动障碍与儿童血铅水平的关系研究

【目的】 探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)与儿童血铅水平的关系。 【方法】 使用原子吸收光谱法, 对162例ADHD儿童和同期在儿保门诊进行体检的181例健康儿童的血铅水平进行比较分析。 【结果】 ADHD儿童的血铅明显高于对照组儿童的血铅水平(P<0.01)。ADHD儿童中男童的高血铅率显著高于女童(P<0.05),不同年龄阶段铅中毒率具差异有统计学意义(P<0.05)。 【结论】 ADHD与儿童高血铅水平相关,积极开展儿童防铅工作对ADHD的治疗具有一定的意义。     

注意缺陷多动障碍儿童的营养代谢水平及其与脑功能的相关性

目的 评估注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的营养素水平及体脂代谢情况,分析营养代谢水平与大脑皮质功能的相关性,为ADHD的临床诊疗提供参考依据。方法 选取2020年1-12月就诊于上海市儿童医院儿童保健科,初诊确诊为ADHD的患儿,招募同期体检的正常儿童,由家长提供人口学资料,临床医师对所有研究对象进行访谈评估。借助人体成份分析仪及脑功能定量成像装置分别检测体脂及脑功能,对所有研究对象行静脉血检测以获取维生素、微量元素、25(OH)D等营养素水平。结果 选取筛选后的有效样本共60名,其中ADHD组和对照组各30名,维生素B12水平分别为(375.45±69.25)pm/ml、(421.68±103.72)pm/ml,差异有统计学意义(t=2.031,P<0.05)。与正常儿童相比,ADHD儿童的体重指数(BMI)及体脂率明显增加(t=2.026、2.106,P<0.05)。ADHD的脑皮质功能受损以右前额叶背外侧区域最为显著,25(OH)D、维生素E水平与大脑皮质激活程度相关(r=0.695、-0.571,P<0.05)。结论 ADHD儿童存在更高的肥胖风险,25(OH)D与大脑皮质激活程度呈正相关,可为临床辅助诊疗提供参考。     

儿童注意缺陷多动障碍与微量元素锌、铅关系

目的 检测注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童血液中微量元索锌、铅的水平,探讨ADHD与锌和铅的关系.方法 在本地区儿童健康检查中,我院采用原子吸收分光光度法测定了锌、铅,根据检测结果分成铅未超标组(A组)与铅超标组(A1组)、锌正常组(B组)与低锌组(B1组),然后分析铅超标组和低锌组中儿童ADHD的发生率,并与铅未超标及锌正常组中儿童ADHD的发生率进行比较. 结果共检测学龄前及学龄儿童852例,其中铅超标221例(26%),铅超标儿童中ADHD 68例,占铅中毒儿童30.8%;铅不超标儿童631例,其中ADHD38例,占6.0%.两组ADHD发生率差异有统计学意义(X2=92.02,P＜0.01).血锌检查852例,锌低306例(30%),其中ADHD 83例,占27.1%;锌正常546例,其中ADHD 31例,占5.7%.锌低与锌正常两组ADHD发生率差异有统计学意义(X2=77.82,P＜0.01). 结论儿童ADHD与微量元素锌、铅失衡有关.     

某工业城市儿童铅暴露所致MMR的疾病负担估算

[目的]评价某工业城市儿童铅暴露所导致轻度精神发育迟缓(MMR,ICD10编码为F70)的疾病负担。[方法]在某工业城市随机选取1950名小学生及初中生为研究对象。原子吸收法测定血铅,依据世界卫生组织(WHO)推荐方法评价某工业城市儿童铅暴露所致疾病负担,依据GROSSE等的研究评估某工业城市儿童铅暴露所造成的社会经济负担。[结果]某工业城市儿童的血铅水平算术均数为0．233mmol/L,标准差0．113mmol／L,几何均数为O．208mmol／L。2005年,儿童铅暴露引起的伤残调整健康生命年(DALY)损失为5。199,所造成的经济损失约为75亿元人民币。[结论]某工业城市儿童血铅平均水平低于铅中毒诊断标准,铅暴露情况较好,政府及社会各方面仍需继续努力降低儿童铅暴露水平。     

注意缺陷多动障碍患儿的功能损害特点研究

目的 评估注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的功能状态,研究不同性别、年龄段、智力水平ADHD患儿的功能损害差异。方法 2018年3月-2019年1月期间,收集疑似ADHD儿童1 718名,父母填写Weiss功能缺陷评定量表,同时专业医师按照DSM-5诊断标准对儿童进行诊断。符合诊断标准者纳入ADHD组,不满足诊断标准者纳入非ADHD组。结果 ADHD组1 011例,非ADHD组707例。在家庭、学习/学校、生活技能、自我观念、社会活动、冒险活动等维度及功能总分的功能损害方面,ADHD组均明显高于非ADHD组,两组差异均有统计学意义(Z＝12.484、-15.629、-12.917、-9.435、-8.145、-11.026、-17.328,P<0.001)。在ADHD组中,男童在社会活动、冒险活动维度及总分的功能损害明显高于女童(Z＝-3.322、-3.086、-2.350,P<0.05);年龄在9岁及以上组患儿在家庭、学习/学校、生活技能、自我观念、社会活动等维度及总分的功能损害,均明显高于低龄儿童(9岁以下)组(H＝10.226、16.725、13.466、42.177、6.523、22.548,P<0.05);智力在中等至中下水平范围的两组(85~99,70~84)和智力低下组(<70)比智力在中等至中上水平范围的两组(100~114,115~129)在学习/学校维度有更严重的功能损害(H=54.528,P<0.05)。结论 ADHD儿童存在明显的功能缺陷,不同性别、年龄、智商水平的ADHD患儿的功能损害有不同的特点。     

学龄前儿童注意缺陷多动障碍的干预进展

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病,以注意力不集中、多动及冲动为主要症状,在学龄前期主要表现为多动。ADHD对患儿的学业成绩、人际交往、身心发育等多方面产生严重负面影响,并可持续到青春期或成年期。早期干预可以减轻ADHD核心症状,减少共患病发生率。目前学龄前ADHD的干预手段包括行为治疗、物理治疗、药物治疗等。药物治疗可明显改善ADHD核心症状,但无法改善学龄前儿童的社交和情绪问题,且药物副反应会造成成瘾、依从性差等问题。行为治疗不仅可以改善患儿的社交功能和情绪,减轻父母养育压力,且不存在药物副作用等问题,成为当下的研究热点。本文对学龄前ADHD儿童的干预进展进行综述。     

Environmental Lead Exposure and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder Symptom Domains in a Community Sample of South Korean School-Age Children

Background

Low-level environmental exposure to lead has been associated with both reduced intelligence and symptoms of attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD). However, few studies have estimated the association of lead and intelligence independent of ADHD, and it is not clear from previous studies whether lead is associated with both inattention and impulsivity ADHD symptoms.

Objectives

We estimated mutually adjusted associations of environmental lead exposure with both intelligence and ADHD symptoms, and associations between lead and specific ADHD-related domains.

Methods

Blood lead concentrations were measured in a general population of 1,001 children 8–11 years of age. We used multivariable linear regression models to estimate associations of blood lead concentrations with IQ scores, teacher and parent ratings of ADHD symptoms, and measures of inattention and impulsivity. Models were adjusted for demographic variables and other environmental exposures (blood levels of mercury and manganese, urinary concentrations of cotinine, phthalate metabolites, and bisphenol A).

Results

Associations of blood lead with lower IQ and higher impulsivity were robust to adjustment for a variety of covariates. When adjusted for demographic characteristics, other environmental exposures, and ADHD symptoms or IQ, a 10-fold increase in blood lead concentration was associated with lower Full-Scale IQ (–7.23; 95% CI: –13.39, –1.07) and higher parent- and teacher-rated hyperactivity/impulsivity scores (ADHD Rating Scale, 1.99; 95% CI: 0.17, 3.81 and 3.66; 95% CI: 1.18, 6.13, respectively) and commission errors (Continuous Performance Test, 12.27; 95% CI: –0.08, 24.62). Blood lead was not significantly associated with inattention in adjusted models.

Conclusions

Low-level lead exposure was adversely associated with intelligence in school-age children independent of ADHD, and environmental lead exposure was selectively associated with impulsivity among the clinical features of ADHD.

Citation

Hong SB, Im MH, Kim JW, Park EJ, Shin MS, Kim BN, Yoo HJ, Cho IH, Bhang SY, Hong YC, Cho SC. 2015. Environmental lead exposure and attention deficit/hyperactivity disorder symptom domains in a community sample of South Korean school-age children. Environ Health Perspect 123:271–276; http://dx.doi.org/10.1289/ehp.1307420     

Lead Exposure and Behavior among Young Children in Chennai,India

Background

Lead exposure has long been associated with deficits in IQ among children. However, few studies have assessed the impact of lead on specific domains of behavior and cognition.

Objective

We evaluated the associations between lead and different domains of neurobehavior and their relative sensitivity to lead.

Methods

We determined blood lead levels using a LeadCare instrument in 756 children 3–7 years of age attending pre- and elementary schools in Chennai, India. Anxiety, social problems, inattention, hyperactivity, and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), as well as executive function were assessed in children by their schoolteachers using Conners’ Teacher Rating Scales-39, Conners’ ADHD/Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders, 4th Edition Scales (CADS), and the Behavior Rating Inventory of Executive Function questionnaires, with higher scores denoting worse behavior. Analyses were carried out using multivariate generalized estimating equations with comparisons of outcome Z-scores to assess the relative strengths of the associations between log-blood lead and the different domains of behavior.

Results

Mean blood lead level was 11.4 ± 5.3 μg/dL. Blood lead was associated with higher anxiety (β = 0.27, p = 0.01), social problems (β = 0.20, p = 0.02), and higher scores in the ADHD index (β = 0.17; p = 0.05). The effect estimate was highest for global executive function (β = 0.42; p< 0.001).

Conclusions

Higher blood lead levels in this population of young children is associated with increased risk of neurobehavioral deficits and ADHD, with executive function and attention being particularly vulnerable domains to the effects of lead.     

注意缺陷多动障碍儿童睡眠问题的研究进展

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童青少年常见的神经发育障碍性疾病,主要表现为与年龄发育不相称的注意力不集中、多动和/或冲动。ADHD易共患其他疾病,其中睡眠问题日益受到关注。患有睡眠问题的ADHD患儿可能会导致更加严重的功能障碍,影响情绪、注意力、行为,最终影响学校或者工作表现和生活质量。本文主要从ADHD患儿常见的睡眠问题、ADHD共患睡眠问题的病理机制及药物治疗对ADHD患儿睡眠的影响三个方面进行综述,以提高人们对二者之间联系的认识。     

注意缺陷多动障碍儿童家庭环境特征和行为问题与社会功能损害关系的研究

目的 分析注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童家庭环境特征和行为问题与社会功能损害之间的关系,为ADHD的临床诊断和治疗提供科学依据。 方法 选取2017年9月-2018年11月徐州市儿童医院140名ADHD儿童作为观察组,同时招募120名健康儿童作为对照组。采用自行设计的问卷、中文版家庭环境量表(FES-CV)、Conners父母评定量表(CPRS)、Conners教师评定量表(CTRS)和Weiss功能缺陷量表父母版(WFIRS-P)、现场行为观察法对儿童进行评估。采用Logistic回归模型预测ADHD风险因素。 结果 随着母亲受教育程度(OR=1.16,8.80,9.20)、职业地位(OR=0.89,2.24,2.35,5.90)和情绪稳定程度(OR=1.74)的降低,儿童ADHD风险呈上升趋势;父亲职业和教育水平、情绪状态与上述结果相似。ADHD儿童中文版家庭环境量表(FES-CV)中仅矛盾性分量表差异具有统计学意义(t=4.342,P<0.001)。ADHD儿童在所有6个Weiss功能缺陷量表父母版(WFIRS-P)的分量表测试中均表现出损伤[最低维度得分(0.19±0.22)分,健康儿童最高维度得分为(0.19±0.20)分,P<0.001)]。Conners父母评定量表(CPRS)和Conners教师评定量表(CTRS)除心身障碍维度外,其余差异均有统计学意义(P<0.001)。 结论 ADHD儿童与健康儿童相比,较差家庭环境、父母较低教育水平、更糟的职业状况和父母情绪不稳定可能会增加儿童的ADHD风险,且与儿童行为问题和社会功能损害相互作用。因此,早期以折中因素为重点的干预有助于改善ADHD儿童的社会行为功能。     

基于近红外光谱的注意缺陷多动障碍患儿前额叶皮质功能研究

目的 分析基于近红外光谱成像的注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的前额叶皮质功能,为ADHD的脑功能分析提供参考依据。方法 选取2019年7月-2020年2月就诊于上海市儿童医院儿童保健科ADHD门诊及体检门诊的各100名儿童,由家长填写ADHD评估量表和人口学资料,临床医师进行综合访谈和体格检查,治疗师进行韦氏智力测试及基于近红外光谱的前额叶皮质功能检测。结果 选取筛选后的有效样本共70名儿童,35名为确诊ADHD的患儿,匹配同期(年龄及性别相仿)的35名正常对照儿童。ADHD组平均年龄(8.2±1.3)岁,正常对照组平均年龄(8.9±1.0)岁,ADHD组和对照组左侧前额叶皮质氧和血红蛋白浓度统计值分别为-0.005±0.033、0.020±0.021,两组间差异具有统计学意义(t=3.781, P<0.001)。在ADHD组患儿中,左侧脑皮质激活明显低于右侧(t=2.272,P<0.05),不同性别和年龄段ADHD患儿前额叶皮质功能水平差异均无统计学意义(P＞0.05),不同亚型ADHD患儿右侧前额叶皮质功能差异有统计学意义(F=7.138,P<0.01),多动冲动型患儿可能存在右侧前额叶皮质功能补偿。结论 ADHD患儿存在左侧前额叶皮质功能受损,前额叶皮质功能水平与年龄及性别无明显相关性。     

Case-control study of blood lead levels and attention deficit hyperactivity disorder in Chinese children

Background

Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and lead exposure are high-prevalence conditions among children.

Objective

Our goal was to investigate the association between ADHD and blood lead levels (BLLs) in Chinese children, adjusting for known ADHD risk factors and potential confounding variables.

Methods

We conducted a pair-matching case–control study with 630 ADHD cases and 630 non-ADHD controls 4–12 years of age, matched on the same age, sex, and socioeconomic status. The case and control children were systematically evaluated via structured diagnostic interviews, including caregiver interviews, based on the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th ed., revised criteria (DSM-IV-R). We evaluated the association between BLLs and ADHD using the Pearson chi-square test for categorical variables and the Student t-test for continuous data. We then performed conditional multiple variables logistic regression analyses with backward stepwise selection to predict risk factors for ADHD.

Results

There was a significant difference in BLLs between ADHD cases and controls. ADHD cases were more likely to have been exposed to lead during childhood than the non-ADHD control subjects, with adjustment for other known risk factors [children with BLLs ≥ 10 μg/dL vs. ≤ 5 μg/dL; OR = 6.0; 95% confidence interval (CI) = 4.10–8.77, p < 0.01; 5–10 μg/dL vs.≤ 5 μg/dL, OR = 4.9; 95% CI = 3.47–6.98, p < 0.01]. These results were not modified by age and sex variables.

Conclusions

This was the largest sample size case–control study to date to study the association between BLLs and ADHD in Chinese children. ADHD may be an additional deleterious outcome of lead exposure during childhood, even when BLLs are < 10 μg/dL.     

国内儿童注意缺陷多动障碍与血铅水平关系的Meta分析

目的应用Meta分析评价我国儿童血铅水平与儿童注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）的关系。方法检索和收集1979-2012年国内发表的关于ADHD与血铅水平关系的文献,对纳入的26篇文献进行Meta分析。结果经Meta分析异质性检验,显示各研究结果不同质（χ^2=1 896.09,P〈0.001,I^2=98.7%）,采用随机效应模型分析。结果显示,ADHD儿童的血铅水平明显高于正常对照组儿童的血铅水平,其合并标准化均数差和95%可信区间分别为35.63（30.78,40.48）,合并效应量检验Z=14.41,P〈0.001。敏感性分析,在剔除质量较差的研究后得到的合并标准化均数差和95%置信区间分别为28.67（27.91,36.82）,显示结果稳定。漏斗图显示资料分布不是很对称,图形底部有缺角,计算失安全数得Nfs,0.05=65.42,Nfs,0.01=37.55。结论现有文献的分析结果显示,血铅水平与儿童ADHD有关,ADHD组儿童的血铅平均水平高于对照组。     

注意缺陷多动障碍儿童体内铅、锌、铁含量的检测分析

目的 探讨儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)和血铅(Pb)、锌(Zn)、铁(Fe)水平的关系。方法 选择70例ADHD患儿和60例正常对照儿童,采用原子吸收光谱法测定血铅、锌、铁含量。 结果 ADHD组儿童锌(74.39±10.71)μmol/L,铁(8.52±0.58)mmol/L,明显低于健康对照组儿童(80.60±9.07)μmol/L,(8.76±0.51)mmol/L,差异有统计学意义(t=3.538,2.536,P<0.01或<0.05)。ADHD组儿童血铅(57.3±20.9)μg/L,明显高于健康对照组儿童(45.9±17.4)μg/L,差异有统计学意义(t=3.357,P<0.01)。 结论 部分ADHD患儿存在高血铅、锌、铁缺乏,在诊治时应常规检测并及早纠正。