广东省深圳市高中生性态度及性行为现况调查

目的了解广东省深圳市高中学生性态度、性行为现状及其性知识需求,为正确有效的干预提供参考。方法采取分层随机整群抽样的方法,应用自行设计的问卷对深圳市高中学生进行问卷调查。结果 43.4%的高中生反对婚前性行为,女生正向态度持有率显著优于男生(P<0.01);性行为的发生率为6.1%,男生性行为、爱抚、手淫的发生率均高于女生,差异有统计学意义(P<0.01);43.8%的高中生认为应当尊重同性恋,3.8%的高中生报告有同性恋倾向。结论深圳市高中学生性态度较为开放,性行为发生率较高,对同性恋较为宽容,其中的同性恋倾向值得关注。     

贵州省高中生性行为现状及影响因素分析

了解贵州省高中生性相关行为现状及影响因素,为相关部门开展青春期性教育提供参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对贵州省6所中学2 523名高中生进行现场自填式匿名问卷调查,调查结果的单因素分析使用x2检验,多因素分析使用非条件Logistic回归分析.结果 贵州省高中生边缘性性行为报告率为36.7%,性行为报告率为4.7%;农村地区性行为报告率(6.0%)高于城市(3.5%)(x2=8.876,P<0.01);男生边缘性性行为报告率(43.2%)及性行为报告率(8.2%)均高于女生(31.6%,2.0%),差异均有统计学意义(x2值分别为35.444,54.021,P值均<0.05);看色情书籍/音像制品、吸烟、饮酒是边缘性性行为的危险因素(OR值分别为2.319,1.985,2.569,P值均<0.01);男生、看色情书籍/音像制品、吸烟是高中生性行为的危险因素(OR值分别为2.295,4.720,2.021,P值均<0.01).结论 贵州省高中生边缘性性行为及性行为报告率均较高,男生、农村地区、看色情书籍/音像制品及有吸烟习惯的高中生是健康宣教的重点对象.     

重庆市中学生性知识、性态度和性行为现况调查

[目的]了解重庆市中学生性知识、性态度和性行为的现状,为青少年性健康教育提供参考依据.[方法]采用分层整群抽样方法,选取两所中学的初一到高三的学生进行问卷调查. [结果]中学生最想了解的性知识内容是青春期表现及卫生(41.79%);在获取性知识的最主要途径中,学校健康教育课程居第1位(43.83%),其次是通过阅读书刊、电视;而提供性知识指导最多的是同性朋友或同学,父亲指导最少,男女性别间差异有统计学意义,女生中母亲指导居第2位:对性病、艾滋病的知晓率为75.46%.性态度方面,68.65%的学生认为应该接受性知识教育;23.22%的学生对学校性健康教育满意;47.25%的学生赞成或理解早恋.在性行为方面,14.75%的学生有过手淫;8.56%的学生有过性行为史,男生(14.47%)高于女生(3.06%),差异有统计学意义. [结论]重庆市中学生在获得性知识内容上还不足,性观念较开放,青少年性教育应以学校为主导,社会参与,家长配合,采用多种渠道、多种方式进行.     

长沙市中学生性知识性观念及相关行为调查

目的了解长沙市中学生青春期性知识掌握水平以及性观念和性行为,为中学生性健康教育提供依据。方法采用整群分层抽样方法,对长沙市1 302名中学生进行性知识、性观念和性行为问卷调查。结果初中男生与高中男生对遗精的认识分别为15.5%和52.3%,差异有统计学意义(P<0.01),初中女生与高中女生对月经的认识分别为53.0%和68.2%,差异有统计学意义(P<0.05),在大多数性观念和性行为的项目中,男生和女生,初中生和高中生差异均有统计学意义(P<0.05)。结论大部分中学生已掌握一定的性知识。在中学生中适时开展性健康教育是非常必要的。     

江门市新会区高中生性与生殖健康知识、态度、行为状况调查研究

目的了解江门市新会区高中生性与生殖健康的知识、态度和行为现状及知识来源和服务需求,为进一步在青少年中开展性与生殖健康教育及服务提供参考。方法对660名高中生进行不记名自填式问卷调查,不同性别间率的比较采用χ~2检验。结果被调查高中生对青春期性生理知识及艾滋病相关知识知晓度较高,男女生无显著差异;但对青春期重大的心理变化了解较少,且女生少于男生(P0.01)。有关知识来源依次为互联网、纸质媒体和学校;其中,来源于广播、电视方面男生高于女生(P0.05),来源于父母方面女生高于男生(P0.01)。态度方面目前高中生并不抵触中学生恋爱,但强烈反对婚外性行为和商业性行为,女生高于男生(P0.01);对于同行性行为,男女生反对比例均较高(P0.05)。男生对边缘性行为及性行为表示赞同者的比例高于女生,且性行为发生率明显高于女生(P0.05);被调查高中生对心理咨询、青春期疾病的检查与治疗、青春期生殖健康保健咨询三方面需求程度较高。结论学校和社会应重视高中生性与生殖健康教育,对目前部分高中生性与生殖健康态度和行为提供正确的指导;卫生服务机构要做好专业咨询和服务工作,使青少年能及时获得更专业、更适合的服务。     

儋州市中学生对性与生殖健康的认知和性及性相关行为的现状调查

目的对儋州市中学生对性与生殖健康的认知和性及性相关行为现状进行调查。方法采用横断面调查的研究方式,随机整群抽样抽取6所乡镇中学和4所城区中学作为研究现场,每所学校随机抽取高中、初中各1个班级进行整群调查。结合调查目的自行设计调查问卷。结果共发放问卷1 200份,回收有效问卷1 144份,回收有效率95.3%,1 144名学生中女生680名,占59%,男生464名,占41%。中学生对青春期的生理变化总体认知水平较高,80%的学生知道青春期生理变化是正常的,对于性发育总体认知水平较低,对性梦、手淫、遗精、生育等性发育相关知识知晓率约为39.8%、23.3%。中学生对青春期卫生保健常识总体掌握情况较好,对与性相关的卫生常识总体掌握不全,多数女生不关注乳头卫生,男生在生殖器保健方面认知更差。在青春期卫生保健常识上女生掌握程度高于男生,高中掌握程度明显高于初中。在与性相关卫生常识上,66%的女生和78%的初中生均不知道过度手淫是否需要控制。总体上高中掌握程度高于初中。多数中学生能正确看待异性交往;对早恋的态度较宽容,仅有54%不赞成,36%表示无所谓;在中学生性行为的看法上,持赞同态度216人,男生169人,女生47人,男生高于女生。对于意外妊娠和性防护,男女生、高初中生无明显差异,65%的中学生选择到正规医疗机构终止妊娠,仍有45%的学生选择非正规机构终止妊娠;64%的中学生表示发生性行为时一定会采取防护措施,仍有46%的学生不采取防护措施;对于预防性侵犯,女生的防范意识高于男生,选择不随意接受陌生异性的网聊要求425人,其中女生400人,男生25人,选择不随意搭乘陌生人便车567人,其中女生500人,男生仅67人。从总体来看中学生了解性知识的主要来源依次为:学校教育(40.2%)、同学朋友(22.1%)、父母教育(14.9%);希望获得性教育的主要途径依次为:医生或性教育专业人员(45.5%)、学校教育(30.4%);希望获得的性知识依次为:性生理知识(60.3%)、预防性侵害(12.2%)。结论儋州市中学生在性与生殖健康方面的认知、态度、行为能力还有待加强,中学生性行为提前、意外妊娠和不安全流产增多,性传播疾病低龄化、遭受性侵犯和发生性犯罪的风险持续存在,在中学校园普及性与生殖健康教育已刻不容缓。     

宿州地区高中生性心理健康现况

探讨宿州地区高中生的性心理健康状态,为提高青少年的性心理健康水平提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取宿州城镇和农村高中生共1 039名,进行青春期性心理健康问卷调查.结果 城镇学生生理知识、性知识、性观念、社会适应、自身适应、性认知分量表、性适应分量表得分均高于农村学生.在生理知识、性知识、性观念、社会适应、自身适应、性认知分量表、性适应分量表方面,男生得分高于女生;在性态度、性控制力、性价值观分量表方面,女生得分高于男生.在生理知识、性知识、性认知分量表方面,独生子女得分高于非独生子女,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 宿州市农村学生、女生、非独生子女学生性心理健康状况相对较差.     

技校学生性知识获得途径及性行为现状

目的了解技校学生的性知识获得途径及性行为现状,采取相应措施进行教育和干预。方法 2008年4月采用《中国青少年健康相关行为调查》的问卷对453名技校学生进行调查。结果同学和朋友相互传授及电视、广播、杂志、科普书刊是技校学生获得性知识的重要来源。有过性行为的男生占16.4%;女生6.3%,男生高于女生。结论建工师技校学生多数来自于农村及边远地区,学生获得性知识的途经相对狭窄,农村学生中开展青春期性教育课已迫在眉睫。     

重庆市初、高中学生性知识与性教育现况调查比较分析

目的:了解重庆市初、高中学生在性知识方面的现状与差异,为制定相应有效的性健康教育策略提供参考,以提高青少年的性健康水平.方法:采用分层整群抽样方法,分别选取重庆市两所中学从初一到高三共六个年级的学生进行问卷调查.结果:在性知识知晓情况上比较,除基本生理知识外,高中生对性知识的掌握程度普遍高于初中生,而在偶然性行为能导致怀孕知晓上偏低(高中生49.69%,初中生36.87%);在性教育内容上,主要是青春期的生理知识和心理知识,高中生在获得青春期生理知识(69.33%)和艾滋病防治知识方面(47.24%)高于初中生(62.83%,35.99%);在回答给予性知识最多的指导者当中,初中生排在前三位的依次是:同性朋友或同学(37.17%),学校老师(19.47%),母亲(10.32%);高中生前三位是:同性朋友或同学(56.13%),其他(如QQ陌生朋友等)(13.5%),异性朋友或同学(9.82%),与初中生相比,高中生更倾向于从朋友或陌生人处获得性指导.初高中生的性知识获取途径以学校课程为主.结论:高中生与初中生相比,对性知识的掌握有所增加,但在性知识侧重点、获得的性教育内容、性知识来源及性指导者方面均存在差异.开展针对有效的性健康教育,对提高青少年性健康水平是必要的.     

北京市东城区高中生性相关知信行现状及影响因素研究

目的了解北京市东城区高中生性相关知信行状况与相关因素,为开展性教育,引导青少年健康成长提供依据。方法采用分层整群抽样方法,应用自制性相关知信行状况问卷对444名高中学生进行匿名网络调查。结果男生的性知识得分为19.9±7.5分,女生为17.3±7.9分,男生得分高于女生(P0.05)。47.5%的男生和44.6%的女生谈过恋爱,26.6%的男生和15.7%的女生认为爱与性可以同时发生,7.3%的男生和3.7%的女生发生过性行为。结论教育者应采取有针对性的措施对高中生进行健康教育,并且应该正确的疏导,而不是简单的禁止。     

The relationship of sexual daydreaming to sexual activity,sexual drive,and sexual attitudes for women across the life-span

The association among sexual daydreaming and sexual attitudes and activity was examined in a cross-sectional life-span sample of women (N = 117, 26 to 78 years). Sexual daydreaming was measured using the Imaginal Processes Inventory (IPI) while sexual history measures of sexual activity, sexual drive, and sexual attitudes were derived from a comprehensive personal interview. A factor analysis and varimax rotation of the sexual history variables, age, and the Sexual Daydream Scale of the IPI revealed three primary factors representing dimensions of sexual activity and drive, attitudes toward sexual activity, and sexual satisfaction. Age was associated with less sexual daydreaming, less sexual drive, less sexual activity, and more negative sexual attitudes. Sexual daydreaming varied directly with sexual drive and sexual activity and with a positive sexual attitude.     

Treating sexual dysfunction associated with prior sexual trauma

Negative, confusing, guilt-inducing, or traumatic sexual experiences are almost universal for both females and males. Guidelines are presented for assessing sexual trauma using the medium of the detailed sexual history. The cognitive-behavioral treatment strategy considers past trauma in the context of the present sexual dysfunction rather than an issue to be dealt with first or separately. The guiding principles are to teach the person to be a "survivor" rather than a "victim" and to help the couple develop a functional and satisfying sexual style because "living well is the best revenge."     

青春期女性的性自我概念、性自我效能与性危险认知调查

目的探讨青春期女性的性自我概念、性自我效能与性危险认知的关系,为我国青春期女性的性健康教育提供有力的素材。方法采多阶段集束比例取样方法,对758名16~18岁青春期女性进行性自我概念、性自我效能、性危险认知的调查。结果 1)青春期女性在性自我概念中以延后婚前性行为得分最高;而性自我效能中以个人效能得分最高;在性危险认知中以高危性行为得分最高。2)青春期女性的性自我概念与性自我效能间具有显著相关性;性自我概念与性危险认知间具有显著相关性;性自我效能与性危险认知间具有显著相关性。结论青春期女性的性自我概念与性自我效能、以及性自我效能与性危险认知之间具有显著关系。     

Teenage sexual behaviour: attitudes towards and declared sexual activity

Although the teenage pregnancy rates in the UK are falling in the 16 to 19 year old range, they are still rising in the 13 to 15 year olds. Overall, they remain one of the highest within Western Europe. Teenagers continue to present a challenge to the health services due to the increase in their sexual risk taking behaviour, the earlier age at which they are starting sexual activity and a reluctance to utilise services available to them. In an attempt to develop current services and make them more 'user friendly', a sexual health needs assessment was carried out on teenagers, part of which looked at their attitudes towards risk taking sexual behaviour and their declared sexual behaviour. A quantitative survey, using a questionnaire in schools, was answered by 1500 pupils aged between 13 and 18 years old, and showed that the majority of teenagers had declared some form of sexual contact with a partner with a degree of sexual activity increasing with age. Twenty per cent of 13 year olds reported that they had already had either full or oral sexual intercourse with a partner. Feeling peer pressure, not knowing the facts about sexual risk taking and a declared intent that would increase the likelihood of putting themselves or others at risk sexually were significantly more likely in the younger teenage boys surveyed. This study confirms that there remain many different factors involved in teenagers' decision-making processes, about their developing attitudes towards sex and their resultant behaviour. Despite a lack of maturity, such opinions and attitudes are bringing about definite views and sexual behaviour patterns in teenagers as young as 12 or 13 years old who are becoming fully sexually active. In particular teenage boys are becoming fully sexually active at a younger age than the girls and are taking risks in doing so. They are being influenced by peer pressure, condoning promiscuity and are declaring the intent to practice unsafe sexual intercourse. Their level of maturity would appear to be inadequate for them to comprehend the implications and consequences of their actions. This study has shown a need for developing adequate education and provision of sexual health services for teenagers, particularly for teenage boys, and that this may go some way in helping to address the imbalances found.     

已婚妇女性观念和性满意度的调查分析

目的对已婚妇女中人工流产未产型组和妊娠已产型组妇女的性生活状况、性观念和性满意度进行调查，探讨性心理观对两组妇女性生活质量的影响，促进婚姻质量的提高。方法随机选取260例妇产科门诊就诊患者，采用性生活频度、持续时间的调查及Eysenck性宽容度、性满意度量表测验的方法进行调查分析。结果人工流产未产型妇女与妊娠已产型妇女的性频率比较，差异有显著意义（P〈0．01），性观念量表测验和性满意度量表测验在学业、职业、收入中的组间差异有显著意义。结论人工流产未产型妇女性观念趋于开放，性满意度需进一步提高，妊娠已产型妇女性观念趋于保守，性满意度更需进一步提高；开放的性心理观可提高不同阶段已婚妇女性生活质量，夫妻化性心理观更能促进婚姻质量的提高。     

绝经后女性性功能和性活动状况调查

目的了解女性绝经后性功能和性活动状况及影响因素,以便更深入地研究女性绝经后的性问题,提高其身心健康水平和生活质量。方法采用问卷方式对680名绝经后女性的性功能、性观念和性活动状况及其影响因素进行调查。结果 80%以上的人有性生活,但频率减少,性功能下降,满意度降低。有70.1%的人以其他方式来满足性要求。性生活的配合度增高,性生活和谐与否对夫妻感情的影响度降低。结论多数老年人仍有正常的性要求,只是表达方式不同。性功能的改变除生理和男方的因素外,还有观念和认识问题。     

Child sexual abuse

Authors review the epidemiology of child sexual abuse. They summarize the individual, social and medico-legal aspects of sexual violence. They present an achievable approach for managing and preventing sexual crime concerning the circumstances of public health and the current laws in Hungary. Searching for specific signs and symptoms will facilitate the recognition of the cases and the success of the official procedure. In order to explore and to prevent child sexual abuse an interdisciplinary instruction is recommended on different educational levels.