流行病学发展的回顾与展望

流行病学是在人类与疾病作斗争的过程形成和发展起来的一门应用学科,在探索疾病病因、预防控制疾病、制定和评价公共卫生策略措施,以及改善人群健康等诸多方面扮演着重要的角色.随着人类疾病谱的变化和医学模式的转变,流行病学的应用范围已经由传染性疾病扩展到慢性非传染性疾病、伤害和健康相关领域等,流行病学理论和方法也日趋完善成熟,它已经成为预防医学的基础学科和现代医学的骨干学科,被誉为"公共卫生之母".本文扼要地回顾了流行病学的发展历程,归纳总结了近些年流行病发展趋势,探讨了今后流行病学发展可能面临的挑战与困惑.     

流行病学方法的历史回顾——爆发调查简史

流行病学是人类在与传染病作斗争的过程中出现的一门应用学科。随着疾痛谱的变化和医学模式的转变,流行病学的应用范围已扩大到慢性非传染性疾病、伤害和健康的研究。在这个过程中,流行病学工作者兼收并蓄、博呆众长,不断发展和完善流行病学的理论和方法,使之自成体系,成为预防医学和临床医学的基础学科之一。本栏目旨在回顾流行病学发展过程中的一些历吏事件、重要人物和他们卓越的工作,来揭示流行病学方法发展的历史背景和必然性,使读者在了解流行病学日新月异的新进展时不忘历史,并重在思考和启迪,为流行病学学科的进一步发展做贡献。     

发刊词

新中国成立四十年来,在党的预防为主的卫生工作方针指引下,预防医学事业取得了举世瞩目的成就。预防医学与其它学科一样,迅速发展,特别是党的十一届三中全会后,我国在短短的十多年中预防医学又有了长足进步,枝叶繁茂,硕果累累。现代预防医学是通过认识、评价和控制不良环境条件实现保护和促进人类健康。健康是人类生存的愿望,它不仅是指不发生疾病,而且要有健全的身心状况和社会适应能力。在科学和社会的发展中,医     

我国老年流行病学研究进展

老年流行病学是运用流行病学原理和方法,研究老年人群健康状态、疾病及其危险因素的分布和预防,并采取干预措施促进老年人群健康的学科。我国人口老龄化和高龄化进程逐渐加深,老年流行病学作为流行病学的重要分支和老年预防医学的骨干学科之一,为实现预防疾病、促进健康的目标发挥着重要作用。本文总结了近年来我国老年流行病学研究的进展,梳理我国老年人的健康分布规律和危险因素等,并对老年流行病学学科发展的趋势进行了展望。     

加速高素质医学人才培养

“新世纪流行病学教学的新机遇、新挑战”是 2 0 0 4年 4月在河南郑州召开的第四届全国流行病学教学会议的主题。全国主要医学高等院校流行病学专家会聚一堂 ,总结了第三届流行病学教学会议以来流行病学教学工作面临的新问题 ,热烈研讨了流行病学教学内容、教学手段和实习内容 ,共商本学科教改之大计。大家一致认为 :人类与疾病抗争的过程中 ,流行病学起着其他学科无可比拟的作用 ,她是预防医学的主干课程。随着社会的发展 ,影响人类健康的问题层出不穷 ,尤其是SARS的出现 ,暴露出我国疾病预防控制体系的一些急需解决的问题。如何使流行病学教学更好地为今后的疾病防制工作服务 ?如何培养出合格的预防医学医生 ?……诸如此类的问题一直受到流行病学教育工作者的关注。实践证明 ,经过近 5 0年流行病学教学的探索 ,尤其是近 2 0年来流行病学教学发生的巨大变化 ,使流行病学教学无论在教学内容 ,还是在多媒体教学方法等方面都有了长足的进步。社会需要一支能适应新形势、高素质、跨学科的能胜任保卫人民健康大业之重任的公共卫生人才队伍 ,作为培养这支队伍的主干课程 ,流行病学的教学改革更应该与时俱进 ,开拓创新。为...     

流行病学教学改革初探

“新世纪流行病学教学的新机遇、新挑战”是 2 0 0 4年 4月在河南郑州召开的第四届全国流行病学教学会议的主题。全国主要医学高等院校流行病学专家会聚一堂 ,总结了第三届流行病学教学会议以来流行病学教学工作面临的新问题 ,热烈研讨了流行病学教学内容、教学手段和实习内容 ,共商本学科教改之大计。大家一致认为 :人类与疾病抗争的过程中 ,流行病学起着其他学科无可比拟的作用 ,她是预防医学的主干课程。随着社会的发展 ,影响人类健康的问题层出不穷 ,尤其是SARS的出现 ,暴露出我国疾病预防控制体系的一些急需解决的问题。如何使流行病学教学更好地为今后的疾病防制工作服务 ?如何培养出合格的预防医学医生 ?……诸如此类的问题一直受到流行病学教育工作者的关注。实践证明 ,经过近 5 0年流行病学教学的探索 ,尤其是近 2 0年来流行病学教学发生的巨大变化 ,使流行病学教学无论在教学内容 ,还是在多媒体教学方法等方面都有了长足的进步。社会需要一支能适应新形势、高素质、跨学科的能胜任保卫人民健康大业之重任的公共卫生人才队伍 ,作为培养这支队伍的主干课程 ,流行病学的教学改革更应该与时俱进 ,开拓创新。为...     

《慢性病学杂志》征稿启事

<正>《慢性病学杂志》为国家卫生和计划生育委员会主管、中华预防医学会主办的预防医学与医学临床领域学术期刊,内容涉及慢性传染性疾病和慢性非传染性疾病相关领域及相关边缘性学科。本刊系国家级期刊。为促进本刊的发展,希望相关领域的专家学者和同行踊跃投稿。现将本刊稿约有关事宜通知如下:1.刊登内容及征稿范围:慢性传染病和慢性非传染病相关流行病学、临床医学、实验研究、方法学研究、预防控制和     

《慢性病学杂志》征稿启事

<正>《慢性病学杂志》为中华人民共和国卫生部主管、中华预防医学会主办的预防医学与医学临床领域学术期刊,内容涉及慢性传染性疾病和慢性非传染性疾病相关领域及相关边缘性学科。本刊系国家级期刊。为促进本刊的发展,希望相关领域的专家学者和同行踊跃投稿。现将本刊稿约有关事宜通知如下:1、刊登内容及征稿范围:慢性传染病和慢性非传染病相关流行病学、临床医学、实验研究方法学研究、预防控制和监     

流行病学试题质量评价研究

“新世纪流行病学教学的新机遇、新挑战”是 2 0 0 4年 4月在河南郑州召开的第四届全国流行病学教学会议的主题。全国主要医学高等院校流行病学专家会聚一堂 ,总结了第三届流行病学教学会议以来流行病学教学工作面临的新问题 ,热烈研讨了流行病学教学内容、教学手段和实习内容 ,共商本学科教改之大计。大家一致认为 :人类与疾病抗争的过程中 ,流行病学起着其他学科无可比拟的作用 ,她是预防医学的主干课程。随着社会的发展 ,影响人类健康的问题层出不穷 ,尤其是SARS的出现 ,暴露出我国疾病预防控制体系的一些急需解决的问题。如何使流行病学教学更好地为今后的疾病防制工作服务 ?如何培养出合格的预防医学医生 ?……诸如此类的问题一直受到流行病学教育工作者的关注。实践证明 ,经过近 5 0年流行病学教学的探索 ,尤其是近 2 0年来流行病学教学发生的巨大变化 ,使流行病学教学无论在教学内容 ,还是在多媒体教学方法等方面都有了长足的进步。社会需要一支能适应新形势、高素质、跨学科的能胜任保卫人民健康大业之重任的公共卫生人才队伍 ,作为培养这支队伍的主干课程 ,流行病学的教学改革更应该与时俱进 ,开拓创新。为此 ,本刊特辟出专栏邀请有关专家就当前的流行病学教学陈述自己的经验和意见 ,以飨读者     

Powerpoint技术促进预防医学教学

“新世纪流行病学教学的新机遇、新挑战”是 2 0 0 4年 4月在河南郑州召开的第四届全国流行病学教学会议的主题。全国主要医学高等院校流行病学专家会聚一堂 ,总结了第三届流行病学教学会议以来流行病学教学工作面临的新问题 ,热烈研讨了流行病学教学内容、教学手段和实习内容 ,共商本学科教改之大计。大家一致认为 :人类与疾病抗争的过程中 ,流行病学起着其他学科无可比拟的作用 ,她是预防医学的主干课程。随着社会的发展 ,影响人类健康的问题层出不穷 ,尤其是SARS的出现 ,暴露出我国疾病预防控制体系的一些急需解决的问题。如何使流行病学教学更好地为今后的疾病防制工作服务 ?如何培养出合格的预防医学医生 ?……诸如此类的问题一直受到流行病学教育工作者的关注。实践证明 ,经过近 5 0年流行病学教学的探索 ,尤其是近 2 0年来流行病学教学发生的巨大变化 ,使流行病学教学无论在教学内容 ,还是在多媒体教学方法等方面都有了长足的进步。社会需要一支能适应新形势、高素质、跨学科的能胜任保卫人民健康大业之重任的公共卫生人才队伍 ,作为培养这支队伍的主干课程 ,流行病学的教学改革更应该与时俱进 ,开拓创新。为此 ,本刊特辟出专栏邀请有关专家就当前的流行病学教学陈述自己的经验和意见 ,以飨读者     

中国消除传染病的历史进程与展望

在漫长的历史长河中,传染病不仅对公众健康造成了巨大的影响,甚至威胁到国家安全和社会经济的发展。新中国成立以来,我国高度重视传染病防治工作,取得了举世瞩目的成就。本文主要回顾了我国消灭天花,消除脊髓灰质炎、麻风病、丝虫病、新生儿破伤风、致盲性沙眼和疟疾的历史进程,并对未来有望被消除的传染病进行了展望。     

新中国70年学校卫生发展的光辉历程

学生是一个正处于接受教育、生长发育过程中,共同生活在学校环境的特殊群体。学校卫生又称儿童少年卫生学,是以保护、促进和增强儿童少年身心健康的一门科学,是预防医学的重要组成部分。新中国成立70年来,我国学校卫生学/儿童少年卫生学的发展经历了不同发展时期和阶段。本文主要从学科体系、学生健康状况监测制度、学校健康教育、学校卫生监督和学生疾病预防控制等方面进行梳理,总结我国学校卫生学的发展历程和取得的辉煌成就。     

流行病学研究新进展

流行病学是一门方法学与应用科学相融合的学科,预防和控制疾病、促进健康是其学科使命。本研究从传染病、慢性病、系统流行病学、实施性研究和健康医疗大数据5个方面介绍流行病学的新进展。传染病领域的新工程与不断涌现的新技术令人振奋,同时病原体变异的环境影响因素需得到更多重视。慢性病领域需更加重视老年人群共病问题;感染性诱发因素、人体菌群在慢性病发生发展过程中的作用逐渐被揭示。系统流行病学是现代流行病学的新兴分支与重要补充,对实现精准预防具有重要意义。实施性研究是连接医学基础科研与公共卫生实践的桥梁,将为健康中国行动计划的有效落实提供证据支持。健康医疗大数据的发展以数字化公共卫生为基础,为流行病学提供广阔的科研平台和丰富的数据资源,也将推动公共卫生服务管理模式的根本转变。     

我国流行病学教材立体化建设70年的历程与成就

新中国成立70年来，我国的流行病学教材经历了从无到有、从纸质教材向多媒体教材的立体化全方位发展过程。改革开放后，尤其是党的十八大以来，为适应培养多层次公共卫生人才的需要，以钱宇平、吴系科、李立明、詹思延等教授为代表的一批流行病学专家承前启后，全力进行流行病学教材建设，让流行病学理论、教学和科研有了自成体系的系列教材。近20年，在新技术、新媒体融合下，流行病学教材明显更新、提高，光盘、慕课和电子书包等数字化技术资源与传统纸质教材完美契合，打造了现代全面的流行病学立体教材，为我国医学人才培养、学科建设、科学研究和疾病控制奠定了坚实的基础。     

The behavioural research agenda in global health: An advocate's legacy

Abstract

Two of the disciplines that have come to infuse global health with some of its current vibrancy are epidemiology and anthropology, disciplines that focus, in one way or another, on the causal importance of human behaviour in socio-political, ecological, evolutionary, and cultural context. One of the little-known stories in the history of twentieth century global health involves the works of a number of pioneering interdisciplinary scholar–practitioners, who urged a synthesis of epidemiological and anthropological perspectives in what was then called ‘tropical medicine’. One of these pioneers was Frederick L. Dunn, who forwarded lasting insights about the importance of human behavioural research in understanding infectious disease. This article provides a historical-biographical accounting of Dunn's contributions to public health in the second half of the twentieth century, arguing that his persistent advocacy of multi-level, social behavioural research and his notion of ‘causal assemblages’ were critical in the early development of the twentieth century discipline of global health.     

新型冠状病毒肺炎疫情暴发对中国医学人才培养的启示

目的本文着重分析中国2019新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID 19)疫情暴发以来所暴露出来的临床医学、公共卫生人才培养方面的突出问题,并结合国际经验及我国相关现况,就如何加强我国医学人才培养提出解决问题的策略与建议。方法通过新闻媒体报道、发表文章以及政策文件的查询,对此次疫情暴发、传播的影响因素进行系统分析,着重指出我国临床医学、公共卫生人才培养以及队伍建设等方面存在的突出问题。结果我国临床医学生和临床医生普遍缺乏流行病学、传染病和医院感染防控等方面的系统培训;住院医师规范化培训缺乏公共卫生方面的轮转与疾病防控实践;临床医务人员自我防护意识普遍薄弱。结论需进一步完善住院医师规范化培训制度,加强医学生和临床医生的预防医学、流行病学、生物统计、传染病防控和重大疫情防控能力的培养,建立传染病防控培训与演练制度。     

《社会流行病学》的发展和未来

社会流行病学主要研究人群健康的社会分布和社会因素(家庭、工作环境、生活环境和政治经济)对人群健康的影响,是流行病学的一个分支学科,是一门交叉学科,但是有其自己独有的特点。社会流行病学在国际上早已受到广泛关注,但在中国,社会流行病学起步较晚,有待进一步的发展。     

空间全生命周期流行病学在慢性病研究中的应用

近年来, 慢性病致病因素的研究从专注行为生活方式等非空间因素逐渐向地理环境等空间因素延伸。空间全生命周期流行病学是健康地理学的分支方向。作为全生命周期流行病学和空间流行病学的融合, 空间全生命周期流行病学结合先进的地理信息、测绘遥感、移动定位、人工智能等技术, 对个体的全生命周期暴露史(暴露组)进行精准回溯、测量及模拟, 采用累积风险模型和关键期/敏感期风险模型等全生命周期模型研究暴露史在个体全生命周期不同阶段对健康的影响。本文对空间全生命周期流行病学在慢性病研究中的理论基础、分析策略及重点研究内容进行综述, 旨在促进其在慢性病领域的致病因素研究中的应用, 为后续研究提供参考和建议, 推动健康地理学的发展, 最终实现全生命周期精准健康管理。     

我国健康管理（体检）机构2012年现况调查

目的调查了解我国健康管理（体检）机构发展与内涵建设情况,为研究制定学科规划与行业发展目标提供依据。方法采用问卷调查法,对我国103家健康管理（体检）机构的规模与人员结构、学科与科研、学术与人才培养、信息化与综合服务能力等方面的现状及存在的主要问题进行调查,了解其对我国目前健康管理学科、行业及相关产业发展的看法和自身发展需求。结果76％的机构面积在1000m。以上,机构的年体检量呈逐年递增趋势,2009年平均体检量为3．95万人次,到2011年已增长到5．25万人次;54％的机构目前已开展了健康或疾病风险评估服务,心理体检（测评）服务尚未普开展,目前只占21％;机构在开展科研的过程中遇到的主要困难包括数据挖掘及利用、科研选题及设计等;机构在学术培训方面的需求主要包括慢病风险筛查专项培训、数据标准与数据利用、健康管理适宜技术操作培训等;目前机构信息化建设存在的主要问题和需求包括统一健康管理（体检）指标体系和项目目录,统一健康管理（体检）名词术语,添加问诊问卷及健康自测系统模块等。结论只有不断加强健康管理（体检）机构的学科与内涵建设,才能促进或保持我国健康管理行业及相关产业的可持续发展。     

2003-2012年中国疾病预防控制中心十年获奖成果分析

目的 对中心2003-2012年十年获奖成果进行分析,探讨中心科研工作的优势及不足,特别是2012年12月,由中国预防医学科学院职能转变,成立中国疾病预防控制中心以后,科研工作被重新定位,本研究为探索正确处理科研与疾控的关系,进一步做好科研工作提供建议.方法 对十年来中心92项获奖成果的数量与等级、学科分布、研究类型、第一完成人年龄结构四个方面进行客观分析.结果 国家科技奖励制度重新布局和调整,卫生部科技奖取消,中心成立之初,获奖数量较少,随着中华预防医学会奖的设立,近几年获奖数量有所增多;学科分布渐趋均衡,成果类型以应用研究为主.结论 为保持中心科研工作在全国预防医学领域的优势地位,必须紧密结合疾病预防控制工作,坚持以应用研究为主,同时开展一些基础研究及应用基础研究,加强成果转化,为疾控工作做好技术支撑;加强优势学科建设,促进学科均衡发展;引入人才竞争和激励机制,建立一支科研与疾控能力兼备的队伍,同时加强科技人员梯队建设.