高校医学生从事基层卫生服务工作意愿的研究

文章对江苏省苏州大学医学部、南通大学医学院、徐州医学院等3所高校的医学生从事基层卫生服务工作的意愿进行调查研究。分析这3所高校的医学生不愿意去基层工作的主要原因，并在此基础上提出相应的解决对策，为政府制定与完善引导高校医学生服务基层的政策提供参考和建议。     

民办高校与公办高校医学本科生心理素质差异性研究

目的探讨民办高校与公办高校医学本科生心理素质是否存在差异。方法采用"当代大学生心理素质研究问卷"对870名某民办医学院本科医学生及972名某公办医学院本科医学生进行调查。结果民办高校医学本科生的心理素质总分及意志、人际关系、社会适应、竞争等因子得分都显著高于公办高校医学本科生;不同性别、是否独生、不同年级、不同生源地的民办医学本科生与公办高校医学本科生在心理素质总分及多个因子分上差异有统计学意义。结论民办高校医学本科生的总体心理素质不低于同类型公办高校医学本科生,而且在某些因子(意志、人际关系、社会适应、竞争)上显著高于公办高校医学本科生。     

江苏乡村医疗卫生本科人才培养模式的实践与思考△

目前我国乡镇基层医学人才存在总量不足、综合素质不高、服务质量较差等问题。江苏省自2009年起采用“定点招生、定向培养、协议就业”的方式为乡镇基层定向培养医疗卫生人才,在一定程度上缓解了乡镇卫生人才短缺的现状,但基层卫生人才依然有较大缺口。南京医科大学康达学院作为培养农村订单定向医学生的高校之一,在农村订单定向医学本科生培养方面进行了一定的探索和实践,多措并举,着力培养能够适应江苏基层医疗卫生事业需求的高素质人才。     

医学院校与地方合作的成效

上海医科大学公共卫生学院(原上海第一医学院卫生系)早在六十年代初就与上海县中心医院建立临床医学实习基地,1973年开始,又在上海县卫生防疫站建立农村卫生实习基地,双方经过十年努力,工作有了发展,在1882年,由上海第一医学院和上海县人民政府签订建立农村卫生教学基地协议书,把农村卫生教学基地工作上升到医学院校与地方政府全面合作。建立农村卫生教学基地以来,上海县每年安排卫生专业本科生进行生产实习,为毕业实习提供现场及数据资料,自1986年起,又为医学专业本科生提供为期一个月的预防医学实习现场,同时双方共同完成了一批卫生服务方面的课题,如1981年,学校与上海县合作,完成了中美合作课题——《上海县卫生服务研究》,中美双方共发表24篇论文,并荣获卫生部甲级     

医学生农村基层择业意向调查及因素分析——基于甘肃省的调查

目的:基于甘肃省数据,调查医学院校毕业生农村基层择业意向,分析其影响因素,为农村卫生人力资源决策提供参考依据。方法:问卷调查甘肃省六所医学高校临床及护理专业临近毕业的学生(本科生五年级、专科生三年级,不包括甘肃省订单定向医学生),采用卡方检验和二元Logistic回归对统计资料进行分析。结果:具有农村基层择业意向的医学生占55.6%,其中,专科生是本科生的2.3倍;"非常愿意"去基层工作的医学生占比为13.8%;家庭人均收入低、月薪期望值不高、农村户籍、了解农村基层就业政策的医学生更容易选择去基层就业。结论:医学生农村基层择业意向受自身因素(学历、户籍等)、卫生人力干预政策、学校就业指导、社会环境等诸多因素影响。卫生决策及管理部门需要综合考虑上述因素,通过推行合理的招募政策,加强农村基层医疗技术设备及基础设施建设,改善农村基层就业环境和职业发展机会,强化医学生就业指导工作等策略,增强医学生农村基层择业意向。     

新时期医学本科生科研意识和素质现状的调研设计

医学本科生的科研能力，既是高校办学水平的折射，也是新时期医疗卫生人才综合素质的体现。因此，调研新时期医学本科生的科研素质是一项极具应用价值的课题。根据新时期医学本科生的特点，紧紧围绕这一研究目的，从科研意识、科研素质、需求状况3个维度，以科学的调研方式、细化的调研内容为标准，获取预期的、准确的、全面的信息。根据调研反馈的详细信息，制订相应的改进方案，为徐州医学院进一步提高本科生的科研能力提供理论依据，为国内其他同等医学院校乃至综合院校提供可资借鉴的参考。     

卫生部办公厅关于公布农村卫生装备评估选型推荐品目的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:为提高医学装备质量,更好地为基层医疗机构提供技术服务,我部委托中国医学装备协会开展了医学装备评估选型工作。现公布中国医学     

适应基层社区需求的医学教学基地建设研究与实践

<正>医学高职高专院校担负着为农村、社区基层培养"下得去、留得住、用得上"技能型、应用型人才的重任[1]。辽东学院医学院多年来为各基层医院及卫生服务机构培养了大批的高职医学人才,但通过现况及问卷调查显示,我们培养的到社区工作的毕业生需经过转岗培训或2~3年的工作实践才能逐步承担社区卫生医疗服务工作。     

宿迁市农村订单定向医学本科生履约现状分析

目的:分析宿迁市农村订单定向医学本科生毕业后履约情况和参加住院医师规范化培训情况,评价宿迁市农村订单定向医学本科生培养工作并提出相关政策建议。方法:采用自制问卷,对宿迁市2011年、2012年培养的85名农村订单定向临床医学专业本科生进行普查,采用描述性统计分析方法对数据进行分析。结果:86.08%农村订单定向医学本科生毕业后履约,就业后第一年参加住培的比例为92.65%,住培期间月平均总收入为3606.9元,82.54%的农村订单定向医学本科生认为住培基地成立独立的全科医学科“非常必要”,对住培满意度为95.24%,住培结束后愿意继续履约的比例为55.56%,合约期满后愿意继续留在基层工作的比例为10.29%。结论:宿迁市农村订单定向医学本科生履约情况及参加住培情况良好,对住培满意度高,但住培结束后与合约期满后愿意留在基层工作的比例低,相关部门应采取措施提高基层吸引力。     

加拿大单一支付方制度下的基层卫生强化机制:实践与启示

本文结合文献综述和现场调查分析了加拿大一系列强化基层卫生服务的改革实践及其对我国的启示。研究发现,加拿大基层卫生发展取得进展主要有三方面原因:第一,重视家庭医学学科和人才队伍建设,使得许多医学生选择家庭医学执业。第二,组建家庭医学联合诊所,提高了基层医疗机构规模和管理水平,使得服务效果明显改善。第三,医院的改革为基层卫生发展起到了助推动作用。加拿大的经验提示:医疗保障、卫生服务和医学教育的政策协调是单一支付方的制度优势,是推动强基层的关键;"一专多能"的全科医学执业轨道是增加居民和专科医生对基层医生信任的有效路径;同时,应进一步推动公共卫生、医疗服务和社区服务在基层的整合。     

数字

为了深入推进高等医学教育改革和国家医药卫生体制改革，教育部与卫生部近日决定共建北京大学等10所高校医学院（部、中心），旨在促使高校医学院在培养优秀医学人才、提供高水平研究成果、开展高质量医疗和公共卫生服务方面做出更大的贡献。首批共建机构包括北京大学医学部、     

各地

正山西县级校招促人才下沉为引导和鼓励高校毕业生到基层就业,山西省卫生部门近日首次组织全省119个县级医疗集团,向省内外20所医学院校,提供6000余个工作岗位,涵盖临床医学、护理学、药学、医学检验、全科医学等10多个专业和领域,招聘对象为应届毕业的研究生、本科生、专科生和中专生。此次,招聘人才由医疗集团统一招聘,在县、乡、村有序流动。招聘会当日吸引了省内外高校的3万多名毕业生前来应聘。据不完全统计,招聘大会现场签约1747人,其中硕士研究生98人,本科生877人,专科及以下772人。     

医学本科生科研训练计划的实践与思考

医学本科生科研训练计划是以学生为主体的探究式学习活动,是培养学生创新能力的重要途径.本文阐述了对医学本科生科研训练的定位,同时介绍了温州医学院医学本科生科研训练计划的开展概况,并就医学本科生科研训练计划中涉及到的几种关系进行了思考.     

分级诊疗背景下江苏省卫生人员服务基层意愿分析

目的 了解江苏省基层卫生人员服务基层的意愿及影响因素,为完善分级诊疗制度、健全基层卫生人才队伍及提高基层医疗卫生服务效率提供参考依据。方法 采用分层随机抽样的方法,抽取江苏省3 240名基层卫生服务人员进行问卷调查,有效回收2 995份,有效回收率92.4%。结果 2 995名基层卫生人员中,2 375名（80.4%）愿意继续服务基层;76.2%的人员认为需提高薪酬待遇,49.3%认为需改善从业环境,48.7%认为需提高社会地位,26.3%认为需加大教育培训的力度。单因素分析结果显示,影响江苏省基层卫生人员服务基层意愿的因素有:性别、年龄、职称、第一学历、最高学历、患者对医务人员的尊重程和岗位培训情况（P＜0.05）;多因素logistics回归分析显示,女性（OR = 1.342,P = 0.004）、年龄大（OR值＞1,P＜0.01）、第一学历低（OR值＜1,P＜0.05）、接受过岗位培训（OR = 1.630,P = 0.004）、患者对医务人员的尊重程度高（OR值＞1,P＜0.05）的基层卫生人员服务基层意愿更高。结论 江苏省基层卫生人员服务基层意愿较强,但仍有待提高。各级卫生行政部门需采取有针对性的措施,加强人文关怀,提高卫生人员服务基层的意愿,为落实分级诊疗制度奠定人才基础。     

医学本科生科研训练计划的实践与思考

医学本科生科研训练计划是以学生为主体的探究式学习活动，是培养学生创新能力的重要途径。本文阐述了对医学本科生科研训练的定位，同时介绍了温州医学院医学本科生科研训练计划的开展概况，并就医学本科生科研训练计划中涉及到的几种关系进行了思考。     

地方基层卫生人才培养模式探索

目的了解浙江省宁波市基层卫生机构设置及卫生人才配置现状,提出适合本地的面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革方案。为改进和完善当前基层卫生人才特别是农村卫生人才培养模式提供重要依据。方法使用普查和专项调查结合的方式,对宁波市基层卫生机构设置及卫生人才配备情况进行调查分析。结果卫生资源城乡不均、基层特别市农村卫生服务能力不足、尚无系统的全科医生培养体系依然是限制基层卫生服务水平提升的主要问题。结论完善对基层卫生人才队伍的保障激励措施,建立面向基层特别是农村地区的全科医生培养方案,深化面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革。     

基层卫生服务人员满意度研究综述

近年来,我国政府对基层卫生日益重视,投入不断增加。要将政府的基层卫生投入转变为有效的服务,基层卫生服务人员的行为至关重要,而满意度是影响其行为的重要因素。总结了目前国内对于基层卫生服务人员满意度的相关研究,为制定适宜的基层卫生服务人员激励机制提供依据。     

基于不同职业类别的江苏省基层卫生岗位吸引力比较研究

目的通过对比,了解基层卫生岗位对不同类别医务人员吸引力大小情况。方法采用问卷调查法,以江苏省4市12个基层卫生服务机构的当日所有在岗人员为调查对象,对调查所得结果进行统计分析。结果江苏省基层卫生服务机构中管理人员和勤务人员对岗位吸引力总体感知较低;不同类别医务人员对岗位吸引力三个维度总体评价呈现一致性,其中“工作主动性意愿”维度吸引力最高,“工作制度与环境”维度吸引力最低,但在“愿意承担责任义务”和“不会埋怨同事工作不认真”方面评价存在显著性差异;不同地区人员对岗位吸引力感知不同。结论相关部门应采取措施完善基层卫生服务机构工作制度、改善工作环境,重视提高管理人员和勤务人员各方面待遇,以提升基层卫生岗位的整体吸引力。     

上海全科医学学科建设与人才培养的现状分析与发展愿景

“中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定”，针对我国基层卫生保健的实际需求，明确提出积极发展社区卫生服务和“加快发展全科医学，培养全科医师”的要求。目前我国基层从事社区卫生服务工作的人员，包括上海卫生系统在内，无论从知识结构、技术水平和服务模式，都尚不能满足老百姓日益增长的卫生服务需求。卫生部于2001年开展了全科医师岗位培训，到2006年初，全国平均约35％的医生接受了培训。上海全科医师（大多为非本科学历）岗位理论培训已完成近100％，全科医师技能培训也已完成近大半。但如何使我国基层医师的素质得以根本提高，使居民愿意将自己的身心健康和基本卫生保健，放心地托付给合格的全科医师，我们还面临着巨大的挑战。     

北京市卫生防疫站

<正> 北京市卫生防疫站(简称市站)创建于1953年10月,位于城区北部地坛公园北侧。是全市贯彻“预防为主”方针的卫生防病业务技术指导中心和卫生防疫事业执法机构,也是全国卫生防疫培训基地之一和首都医学院的教学基地。市站的具体任务是运用现代预防医学科学理论和技术,开展疾病监测、卫生监督、科研培训,并组织指导基层医疗卫生机构搞好卫生防病工作,为保障和增进首都人民健康及社会主义四化建设服务。