福建省263名领导干部艾滋病相关知识和态度调查分析

目的 了解福建省领导干部艾滋病(AIDS)防治知识的知晓情况和相关的态度,为进一步做好防治政策宣贯工作提供信息.方法 对在福建省委党校接受培训的263名干部学员开展艾滋病防治知识和态度的基线问卷调查.结果 受调查的领导干部对AIDS相关知识知晓率为96.9％、对AIDS防治相关政策也较为了解,但仍然存在歧视.只有63....     

浙江省党校干部学员防艾培训效果分析

目的：为了解党校党政干部学员艾滋病防治策略和知识培训效果。方法：从浙江省省委党校和4个市委党校于2007-2009年3年期间的培训班中随机抽取每年2个班次,共1 343名学员接受问卷调查。结果：通过党校防艾策略和知识培训,干部学员的防艾知识整体平均知晓率为90.0%,培训对干部学员产生的知识影响率为91.2%,认为艾滋病防治工作与自身工作关系密切为13.1%,认为艾滋病防治工作与自己的工作没关系或关系不密切的占85.3%。结论：经过党校艾滋病防治策略和知识培训,党校干部学员达到了较高的艾滋病防治知识水平,改变了＂艾滋病防治工作只是卫生部门一家的事情＂的不正确认识,有利于促进部门各负其责的防艾工作机制的完善,对全省防艾工作起到了很好的推动作用。     

红河州中共党校学员STD／AlDS防治知识宣传培训

红河州地处云南省东南部与越南接壤，全州13个县市均有艾滋病感染者分布。本项目通过对红河州党校与石屏县委党校学员进行艾滋病防治知识培训，并让学员参加培训后参与性病艾滋病宣传活动，从而推动艾滋病防治工作。目前共培训了1003名党校学员，性病艾滋病基本知识和相关法规政策知识知晓率提高；学员接受培训后参与性病艾滋病宣传活动；现场宣传覆盖1100人次，发放宣传资料1100人次，宣传资料30000份；     

红河州中共党校学员STD/AIDS防治知识宣传培训

项目概要:红河州地处云南省东南部与越南接壤,全州13个县市均有艾滋病感染者分布。本项目通过对红河州党校与石屏县委党校学员进行艾滋病防治知识培训,并让学员参加培训后参与性病艾滋病宣传活动,从而推动艾滋病防治工作。目前共培训了1003名党校学员,性病艾滋病基本知识和相关     

北海市乡村医生知晓艾滋病相关知识及参与艾滋病防治工作情况的调查研究

目的了解北海市乡村医生知晓艾滋病相关知识、参与艾滋病防治工作情况,为进一步探讨有效开展乡村医生艾滋病相关培训提供依据。方法 2017年在北海市抽取228名乡村医生进行问卷调查,调查内容包括一般人口学特征、艾滋病相关知识、参与艾滋病防治工作及艾滋病相关培训情况。结果所调查村医艾滋病知识总知晓率为83.77%;18.42%的乡村医生不愿意给艾滋病患者看病,27.19%的乡村医生给艾滋病患者看病时采取特别保护措施,96.05%的乡村医生认为艾滋病感染者/病人有权跟其他病人享有相同医疗服务,91.67%的乡村医生表示能理解和体会艾滋病患者的感受。结论乡村医生艾滋病知识总知晓率有待提高,一定比例的乡村医生对艾滋病患者存在歧视,急需开展艾滋病防治知识和干预技能培训,使乡村医生能更加有效地开展艾滋病防控工作。     

艾滋病低流行区社区工作人员防治宣传能力现状及促进效果评价

目的探索提高社区工作人员艾滋病防治宣传能力的方法,开展试点研究并评价效果。方法 对浙江省某县3个乡镇的的卫生院/社区卫生服务中心防保人员,村/社区主任、书记、公共卫生联络员、健康宣传员、计生干部进行集中自填式匿名问卷调查,并给予现场培训,3个月后进行内容、方法相同的问卷调查,了解艾滋病知识、防治政策等知晓变化。结果经过培训,艾滋病基本知识、防治政策、传播学知识知晓率分别从培训前的75.8%、83.4%、65.0%提高到92.0%、94.3%、84.9%,认为艾滋病疫情增长很快、比较快的由70.2%增加到95.8%,参加过艾滋病宣传教育工作的由84.1%提高到98.6%,差异均有统计学意义。结论 幻灯讲座、解答调查内容、播放公益广告、发放传单相结合的培训方式对促进社区工作人员艾滋病防治宣传能力是十分有效的。     

成都市建筑工地农民工艾滋病干预效果研究

目的评价对成都市建筑工地农民工进行艾滋病知识、态度干预的效果。方法选择成都市6家建筑工地的1 256名农民工调查和健康教育干预。结果建筑工地农民工对艾滋病防治的了解从干预前的25.16%上升到88.40%,认为艾滋病患者不该被隔离的比例从19.67%上升到77.04%,能正确使用安全套的比例从25.16%上升到66.09%。通过干预,被调查人群对艾滋病防治知识的知晓及对待艾滋病的态度有了明显的提高,采取的相关行为也趋于理性。结论健康教育是艾滋病预防的重要、高效手段之一,应不断探索多种方式开展健康教育工作。     

艾滋病流行区临床医生对PITC服务知晓情况分析

目的：了解艾滋病流行区临床医生对艾滋病相关知识及主动提供艾滋病检测咨询服务（PITC）的知晓情况，为推进该区开展PITC工作进程提供参考。方法：随机抽取某市综合医院医生共180名，采用自行设计问卷进行调查。结果：有效应答率91．1％（164／180）。临床医生对艾滋病一般知识和防控策略知晓率多在85％以上，但了解我国艾滋病流行形势者不及52．0％，有15．9oA的医生未认知发现感染者对控制艾滋病疫情的重要性。对于发现HIV感染者的方法，164名医生中，有153人（93．3％）知晓常规术前检测，但知晓VCT和PITC者分别仅42人和5人。医生们普遍意识到医疗机构是发现HIV感染者／艾滋病病人的重要窗口，157人（95．7％）认为PITC服务非常有必要。对于该地推行PITC服务目前可能面临的困难，医生们认为主要是相关知识与技能不足、检测费用加重患者就医负担、患者对感染风险认知不足和对艾滋病感染的歧视、医生缺少时间等。结论：该地临床医生对艾滋病知识的了解不够深入，PITC知识与技能缺乏，与艾滋病防治需求不相适应。PITC服务是流行区发现感染者必不可少的重要手段，该地应积极创造条件包括加强医务人员艾滋病诊疗和PITC知识与操作技能的培训、加大大众宣传教育力度以及争取相关配套政策的支持等以推进PITC服务。     

安徽省不同人群艾滋病知识教育与行为干预研究

目的了解安徽省不同人群艾滋病预防知识掌握情况和相关危险行为,为探索适合不同人群的艾滋病健康教育方法和措施提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法选择宾馆餐饮工作人员、学生、乡镇干部和农民以及出国劳务输出人员为对象共3 258人,开展有针对性的多种形式的健康教育,推广使用安全套等的知识技能并评价效果。结果培训前后不同目标人群艾滋病防治知识知晓状况相差明显,干预前总的艾防基础知识知晓率为53.48%,干预后上升为88.75%。其中宾馆服务人员和在校学生艾滋病防治相关态度符合率由培训前分别由76.10%、87.10%上升到培训后的82.90%和97.90%;培训后较培训前知识知晓状况和安全套的正确操作有大幅提高。结论对不同人群进行艾滋病防治知识态度行为干预和安全套的使用技能培训效果明显,可以逐步推广,但应强化干预,其方法可以进一步探索。     

在大学生中开展预防艾滋病、性病健康教育的工作初探

目的　了解我市大学生对艾滋病、性病相关知识的知晓情况、相关态度及行为状况 ,并探讨其影响因素。在大学生中开展艾滋病健康教育工作。　方法　采用整群抽样方法 ,对 5 32名大学生进行艾滋病基本知识培训 ,培训前后用相同的问卷进行艾滋病知识及相关问题的调查。　结果　培训前大学生对艾滋病、性病知识了解不全面 ,有关预防知识及传播途径认识尚模糊 ,培训后对艾滋病、性病的知晓率明显上升 ,对艾滋病的警惕性提高。　结论　通过专题讲座、小册子、VCD等多种形式 ,在大学生中开展艾滋病、性病知识普及教育刻不容缓     

党校学员对结核病患者歧视的干预调查结果分析

目的 通过调查某省委党校学员对结核病患者的相关态度与行为,并进行结核病健康教育及行为干预.方法 随机抽取某省委党校学员130名学员,进行结核病教育培训,教育前后采用问卷对调查对象结核病相关歧视行为进行对比分析.结果 党校学员中存在对结核患者的歧视,与教育前比较,结核病相关歧视行为有所减轻,差异有统计学意义（P〈0.01）.结论 加强结核病防治知识普及与政策倡导、改变党政领导干部对结核病患者的歧视是防治结核病的当务之急.     

2007年昆山市外来务工人员艾滋病防治知识培训效果评价

[目的]评价对外来务工人员进行艾滋病相关知识培训的效果,指导外来务工人员开展艾滋病预防控制工作。[方法]2007年,在昆山市选择1家外来人口较集中的某机械制造企业,对其中全部211名外来人员进行培训与评价。[结果]调查接受培训的211人,艾滋病防治知识知晓率培训前后分别为72．12％、90．05％,其中传播途径知识知晓率分别为83．60％、95．36％,非传播途径知晓率分别为62．37％、84．83％（P〈0．0i）;对待艾滋病患者持正确态度者所占比例培训前后分别为58．85％、86．33％（P〈0．01）;愿意使用避孕套预防性病／艾滋病、首选正规医院治疗性病者所占比例明显增高,赞同婚前性行为、赞同婚外情者所占比例明显下降（P〈0．01）。[结论]采用集中讲座、观看电视片和分发图文宣传资料对外来务工人员进行艾滋病防治知识培训的效果明显。     

学校预防艾滋病教育对大学生知识态度及性行为的影响

目的探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识、态度及性行为的影响,为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法于2003年9月对辽宁省1所普通高校在校大学生353名进行自填式、不记名问卷调查.结果有36.3%的学生在学校(从小学到大学)曾听过预防艾滋病方面的课或讲座.与没有听过课的学生比较,听过课学生的预防艾滋病基本知识和对艾滋病病毒感染者不歧视态度得分明显较高.婚前性交行为,听过课与没听过课的学生比较,差异无显著性.总的看来,相当部分的被调查大学生仍缺少基本的预防艾滋病知识.结论学校预防艾滋病教育可提高学生预防艾滋病知识水平,促进对艾滋病病毒感染者不歧视态度的形成,且未导致学生性交行为的增加.在中学和大学,应迅速普及预防艾滋病教育.     

预防艾滋病学校健康教育培训者培训模式探讨

目的：有效地开发各级教育部门行政领导在管理领域发挥其组织开展学校健康教育的能力和作用。方法：对各省、省会市、计划单列市的教育行政部门的领导70人进行培训，培训模式采用专题讲座与在与式教学相结合的形式，共培训4d。结果：培训后学员知识水平显著提高，态度明显转变，这种培训模式深受学员欢迎。学员对培训者的能力，培训内容有效性及教材针对等方面评价较高，结论：该模式培训效果理想，有效性好，可推广应用。     

舟山市城区服务行业业主艾滋病防治知识培训效果评价

目的了解舟山市城区服务行业业主艾滋病相关知识知晓情况，并对培训效果作出评价，指导服务行业开展艾滋病预防控制工作。方法采用自行设计的调查表，在培训前后对业主艾滋病知识、态度等进行问卷调查。结果培训前后业主艾滋病相关知识知晓率分别为70．79％和95．69％，其中“艾滋病传播途径”培训前为80．68％，培训后为100．00％；“不与他人共用注射针头、针管等”培训前为68．46％，培训后为95．52％；“共同进餐不会传播艾滋病病毒”，培训前为40．56％，培训后为94．67％，经χ^2检验，两次调查平均知晓率之间差异有显著性。结论采用集中讲座、观看电视片和分发图文宣传资料是对服务行业业主进行艾滋病防治知识培训的有效手段。     

克拉玛依市共青团干部艾滋病防治知识水平调查及短期培训效果评价

[目的]了解共青团干部艾滋病防治知识水平,评价对其进行短期培训提高艾滋病防治知识水平的效果。[方法]2008年3月,在克拉玛依市选择151名共青团干部进行问卷调查,采用教学与辅导相结合的方式,进行短期培训,并评价其效果。[结果]调查151人,对艾滋病传播途径与非传播途径的知晓率,培训前为76.53%,培训后为93.67%(P<0.01?;对艾滋病预防措施的知晓率,培训前为87.81%,培训后为99.47%(P<0.01);对艾滋病病人和HIV感染者认为应同情和关心者,培训前占82.12%,培训后占85.43%(P>0.05);对婚前性行为表示反对者,培训前占60.93%,培训后占68.87%(P>0.05)。[结论]共青团干部艾滋病知识知晓水平较高,短期培训后艾滋病知识水平进一步提高。     

客房服务员艾滋病知识、态度与自我防护的调查

目的：对宾馆、旅社客房服务人员深入调查,以便采取积极主动的健康教育方式,提高该人群的知识水平、个体防护能力和客户卫生服务质量。方法：通过问卷、匿名调查,对309名宾馆、旅社客户服务人员进行调查。结果：该人群对艾滋病的相关知识初有认识,均分为71分,其中对艾滋病危害、主要传播途径、其本预防方法有所了解;但对与该行业直接相关的个体防护措施掌握不全面;78.64%和92.23%的服务人员对一旦得知所服务的对象是HIV人类免疫缺陷病毒感染者或AIDS艾滋病病人时则感到惊恐害怕、拒绝为之服务;26.34%服务人员缺乏及时报告疫情的认识,个体旅社服务人员在知识、态度、自我防护及疫情报告诸方面远差于宾馆服务人员。结论：主管部门应加强教育管理。公共卫生监督部门应制订相关的上岗前增训要求、卫生服务标准、个体防护措施并强化监督。     

上海市政府工作人员对流动人口艾滋病防治工作态度的定性研究

目的了解政府工作人员艾滋病知识和流动人口艾滋病防治的意识,为改进政府发动提供参考依据。方法采用多阶段抽样的方法从上海市1个流动人口集中区选择3组政府工作人员进行焦点组访谈,并对其中9名工作人员进行个人深入访谈。结果政府工作人员对艾滋病防治知识掌握较好,对艾滋病的流行趋势及社会危害有较全面的了解,对国家艾滋病防治的相关政策、法规有所了解,但是对艾滋病感染者仍然有一定程度的歧视情节;有部分政府工作人员对艾滋病防治工作仍然持有消极态度,多部门协作的意识不强。结论政府工作人员对国家艾滋病防治的相关政策有一定掌握,但多部门协作的艾滋病防治工作方式还需要进一步加强。     

重庆市社区全科医师艾滋病相关知识及态度调查

[目的]了解社区全科医师艾滋病相关知识及态度，为基层医师艾滋病防治知识的培训及社区艾滋病防治工作的开展提供依据。[方法]于2005年3月-2006年5月对参加重庆市全科医师岗位培训的全体学员进行问卷调查。[结果]调查对、象对艾滋病基本知识的平均正确率为46．37％，其中平均潜伏期、主要继发感染、会否遗传和艾滋病中文全称的正确率均不到30％。艾滋病流行病学知识平均正确率为73．85％，其中艾滋病的3大传播途径正确率在91％以上艾滋病预防与控制知识的平均正确率为66．72％。98％的全科医师表示会对艾滋病病人持关怀帮助的态度，71．63％的愿意为艾滋病病人提供服务，96：18％的认为需要接受培训。[结论]社区全科医师的艾滋病知识水平尚有待提高。应重视和加强社区全科医生艾滋病相关知识的学习和专业技能的培训。     

沈阳市中学生预防艾滋病教育影响评价

目的 探讨学校预防AIDS教育对学生知识、态度的影响。方法 以沈阳市9所中学初一、高一学生为研究对象,由受过培训的健康教育教师在学校对学生进行教育,于教育前后对学生进行有关预防AIDS知识和态度方面的不记名问卷调查。结果 教育后学生预防AIDS基本知识平均得分由教育前的6．67提高到10．98（满分为15分）;反对男青年及女青年婚前性行为的比例分别由教育前的47．8％、52．0％上升到57．3％和63．0％;表示愿意与AIDS患同班上课的比例由教育前的5．1％上升到22．6％。结论 学校预防AIDS教育使学生预防AIDS基本知识得到提高,拥有正确态度的学生比例增加。但学生中拥有正确态度的比例仍有待进一步提高,因此,在今后的教育中除了应重视基本知识的传授外,还应重视发展学生与预防AIDS有关的正确态度。