村卫生室医生执业化调查与分析

目的调查我国村卫生室医生执业现状,找出村卫生室医生向执业(助理)医师过渡存在的问题,并提出对策建议。方法通过问卷调查方法收集样本地区12个县村卫生室医生的基本资料。结果①村卫生室医生的素质偏低,年龄、学历和职称结构不合理;②村卫生室医生执业化进程进度缓慢;③低学历、低收入限制其向执业(助理)医师过渡。结论需要加强村卫生室医生的培训和教育;改革执业医师资格考试办法,对村卫生室医生应有所照顾;建立村卫生室医生养老保险制度。     

我国村级卫生人力资源充足性研究

目的 分析新医改实施前后我国村级卫生人力资源变化情况,发现数量和质量方面存在的问题,为制定基层医疗卫生人力政策提供参考.方法 利用村卫生人员数量、村医定基比和环比变化、村医相对数量、执业资格构成、村医学历构成等指标,分析医改前后村卫生室人员变化.结果 近年来我国村级卫生人员有所增加,但占全国卫生员比重下降;2011年后乡村医生出现负增长,千农业人口及村均乡村医生配备不足;执业(助理)医师和注册护士数量不断增加,但比重不足26％;乡村医生以中专学历为主,大专学历不到5％.结论 村卫生室缺乏吸引人才的长足动力;农村将面临村医(尤其是高学历村医)严重短缺问题;乡村医生向执业(助理)医师转化速度较慢.建议改善农村执业环境;提高村医收入水平,制定优惠政策引进人才;改进执业医师考试内容,提高村医报考积极性.     

姜堰市乡村医生现状调查与分析

村卫生室是农村卫生服务网络的网底，为农村居民提供医疗、保健、预防、健康教育等初级卫生保健服务.村卫生室中乡村医生业务素质和水平的高低，直接影响着农村居民的健康保障水平.随着农村经济和生活水平的提高，农村居民对基本医疗卫生保健服务的需求进一步提高，对乡村医生素质提出了更高层次的要求.《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》明确指出：“到2010年全国大多数乡村医生要具备执业助理医师及以上执业资格”，卫生部也提出：“到2015年，农村地区乡村医生要全部达到中专以上学历水平，其中85%的乡村医生完成向执业助理医师的转化”.因此，加强乡村医生队伍建设，提高乡村医生素质和学历层次，已成为当前农村卫生工作亟待解决的问题.本文通过对姜堰市乡村医生基本现状进行调查，旨在了解村卫生室乡村医生基本情况的基础上，探讨提高乡村医生队伍的整体素质和水平，推进乡村医生向执业助理医师转化的合适途径。     

陈竺:乡村医生队伍将长期为农民群众服务

随着医改的不断深化,基层卫生人才队伍建设面临新的机遇与挑战,其中乡村医生队伍的稳定和发展问题备受关注。据介绍,截至2009年年底,全国有村卫生室63.3万个,在村卫生室从业的乡村医生99.5万人,执业(助理)医师17.9万人,共117.4万人。从学历上看,乡村医生以中专学历为主,约占73.7%。     

《意见》出台 村医“乍暖还寒”

<正>为进一步加强乡村医生队伍建设,国务院办公厅近日印发《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发﹝2015﹞13号,以下简称《意见》)。该《意见》进一步明确了村卫生室、乡村医生职责和配置标准,要求新进入村卫生室医务人员,应当具备执业医师或执业助理医师资格,同时结合乡村医生队伍实际建立乡村全科执业助理医师制度;加强和规范对乡村医生考核和教育培养,加强农村订单定向医学生免费培     

西部四省村卫生室基本卫生服务能力现况调查

目的了解目前西部四省村卫生室基本卫生服务能力,以期为政府制定相应的政策提供建议.方法自行设计调查表,采用分层随机抽样方法,对西部四省185所村卫生室和331名村医进行了调查.结果 45岁以下的村医中,76.0%是高中、中专学历,89.6%具有乡村医师资格证,5.5%具有执业助理医师资格证;45岁以上的村医中,59.5%是初中学历,96.9%具有乡村医师资格证,1.6%具有执业助理医师资格证.x2检验有统计学意义,不同年代出生的村医学历构成和获得资格证书的比例不同.44.44%的村卫生室房屋未达到三室,房屋面积不足40平方米的比例为41.11%.仅有19.44%的村卫生室受到上级对其诊疗设施的资金投入.结论目前,需要加强西部地区村卫生室的人员及设施建设,以满足当地居民对基本卫生服务的需求.     

卫生资讯

<正>卫生部农村卫生司召开推进乡村两级卫生人员向执业(助理)医师过渡工作培训会议《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》提出,到2010年全国大多数乡村医生要具备执业助理医师及以上资格。为落实这一要求,推进乡村医生和乡镇卫生院临床医疗服务人员向执业(助理)医师过渡工作(以下简称过渡工作),提高农村基层卫生人员执业素质,卫生部农村卫生管理司组织开展有关政策性研究工作,以完善有关政策措施。     

医学教育对促进乡村医生向执业医师转化作用的研究

目的:探讨医学教育对促进乡村医生向执业(助理)医师转化的作用.方法:采用分层抽样现况(问卷)调查方法,对乡村医生医学教育和取得执业(助理)医师资格等情况进行分析.结果:乡村医生中专以上学历教育不足和执业(助理)医师转化率较低,医学教育与执业(助理)医师转化有直接关系,现行继续医学教育与执业医师资格准入制度存在不相适应之处.结论:调整和制定相关政策,积极发展乡村医生医学学历教育,以促进乡村医生向执业(助理)医师转化.     

供方视角下北京市某县村卫生室服务能力现状研究

目的了解京郊村卫生室服务能力现状,分析村卫生室在医疗服务中存在的问题,为提高村卫生室服务能力提供可行性建议。方法采取目的抽样的方法,选取北京市M县作为调研地点,抽取5个乡镇,采用问卷调查的方式对所抽取的5个乡镇的所有村医进行问卷调查。结果被调查的100名乡村医生平均年龄(56.94±8.80)岁。医学专业学历主要为中专,其中仅有5人持有执业(助理)医师证书。46.0%的村医认为村卫生室提供的基本医疗服务能够解决村民常见疾病,34.0%的村医认为村卫生室提供的公共卫生服务能够满足村民的基本需求。结论村医执业水平较低,应加强对村医队伍的培养与更新;村卫生室设备与药品管理有待完善,政府应加大支持力度;村卫生室服务存在功能欠缺,应完善村卫生室的服务功能。     

山东省乡村医生配置情况分析

通过对山东省所有村卫生室乡村医生配置、乡村医生补助和养老保险等情况进行调查发现,乡村医生队伍建设仍存在年龄偏大、学历偏低、整体收入偏低、配置比例较高等问题,其中,全省乡村医生中45岁以上者占总人数的比例超过60%;拥有大专及上以学历的执业人员仅占总数的10.50%,仅有不到5%的拥有执业(助理)医师资格;超过40%的乡村医生为参加任何形式的养老保险。建议应以建立基本医疗卫生制度为目标导向,制定农村卫生人力发展规划,完善乡村医生报酬及机制,建立和完善乡村医生社会养老保险制度,逐步落实乡村医生执业考核制度,加强对乡村医生的规划化业务培训,逐步实现乡村医生向全科医生的过渡。     

乡村医生健康教育培训效果分析

为积极开展农村健康教育,2001年4～6月,湖南省常德市鼎城区以乡(镇)为单位对全区30个乡镇近500名乡村医生进行了健康教育培训.培训前对乡村医生的基本情况、相关知识进行了调查和测试,收回有效试卷334份,现将结果分析如下.     

乡村医生隶属管理的探索

文章从隶属关系的概念入手,在对乡村医生隶属关系进行结构化分析的基础上,从机构隶属关系和人的隶属关系两方面阐述乡村医生隶属管理问题,并介绍了乡村医生从隶属于村委会变更为隶属于镇社区卫生服务中心的探索实践.     

我国乡村医生队伍素质现状分析

通过对我国现有文献的综述，指出目前我国乡村医生性别比例失调，年龄偏高，文化与专业素质偏低，服务能力不高，不能适应农村经济发展和群众医疗保健需要，与全面实现小康的目标还有相当大的差距，更难于承担起应对像非典这样严重的突发性公共卫生事件的重任。为尽快扭转目前乡村医生专业素质差的局面，应进一步加大对在职乡村医生的培训与专业能力认证力度，对达不到执业标准的要逐步分流。根据乡村医生的实际业务能力，严格规范其行医范围，特别是用药范围。同时，严格把好乡村医生队伍的准入关，坚持考试与考核相结合，公开竞聘合格乡村医生。     

衡阳市村医现状调研报告

目的调查分析目前衡阳市村医现状,探索解决村医存在的问题。方法采用分层整群随机抽样法抽取衡阳市13个县市区125名村医进行问卷调查。结果衡阳市农村女村医明显不足,男女村医性别比为3.7:1;村医年龄结构不合理,年龄在30岁以下的村医仅占2.40%,年龄在51岁以上的村医占46.60%,两者相差19.42倍;从医30年以上者占48%,2002年以后从事村医者数量剧减,十年内新增的村医仅占5.6%;村医学历结构偏低,无医学学历者占28.80%,中专及以上学历者只占71.20%;村医公共卫生服务经费补助标准偏低,人均4元以上的仅占9.60%,月收入在1 000元以下的占56.19%。结论衡阳市农村女村医明显不足,村医年龄结构明显偏老龄化,且学历结构与收入水平均偏低,建议尽快明确给村医的公共卫生服务劳务补助标准并适当考虑给予村医一定的保底工资,改善村医收入,加强乡村医生定期免费培训,并参照衡阳市对村干部或小学教师的相关规定,给予村医养老待遇。     

乡村医生医疗服务行为研究--次均服务费用分析

目的：了解乡村医生次均服务费用情况，为控制农村医疗费用上涨提供决策依据。对象：安徽省4县市5个乡镇随机调查的63名乡村医生．方法：乡村医生按设计的调查项目连续记录50例左右病例。结论：调查地区农村居民疾病经济负担水平较高；乡村医生的年龄、学历、工作年限是次均服务费用的影响因素等。     

河北省村卫生室人员培训现状调查分析

目的了解河北省村卫生室人员培训实施现状及问题,探索有效的村卫生室人员培训模式。方法资料来源于河北省卫生厅项目办督导组2010年在邯郸等6市开展的项目督导工作,主要通过调阅文件资料、个人深入访谈等方式获得。结果各市基本上按卫生厅下发的实施方案开展培训工作,培训完成率平均达136%,该项目在培训内容、时间和形式上存在一定问题。结论为了改善培训项目的效果,应从培训经费的筹集与支付方式、培训工作的组织、开展及监督管理和培训对象的依从性方面入手。     

影响村卫生室医务人员报告法定传染病因素分析

目的找出村医漏报传染病的原因,为制定相关政策提供依据。方法采用分阶段整群抽样法,从河南省报告水平中等县随机抽出一个平原县和一个山区县作为样本县,每个样本县随机抽4个乡镇作为样本乡,对样本全体村医进行调查,统计分析采用非条件logistic归因分析。结果"接诊过传染病人"、"有乡村医师资格"、"掌握传染病诊断标准数"、"传染病相关知识得分"、"有传染病报告卡"以及"报告传染病没有报酬"均与被调查人是否报告传染病有关。结论诊断传染病的技术水平低,从事防保工作没有报酬以及缺乏必要的报告工具是影响河南省村医报告法定传染病的主要因素。     

乡村医生破伤风防治知识水平调查分析

目的　了解乡村医生对于破伤风防治知识的掌握情况。方法　对长治市所辖县区 71个行政村 1 0 8名乡村医生进行问卷调查。结果　破伤风病种知晓率为 90 7% ,破伤风危害性知晓率为 63 0 % ,破伤风有效预防措施知晓率为 44 4% ,破伤风临床表现知晓率为 41 7% ,破伤风紧急处理原则知晓率为 2 6 9%。不同学历乡村医生知晓率差异显著 (P <0 0 1 )。结论　乡村医生学历水平低、专业素质较差 ,对破伤风防治知识掌握甚少 ,应引起有关卫生部门重视