维持性血液透析患者自我管理的影响因素及护理干预研究

目的:探讨提高患者自我管理的护理干预对维持性血液透析患者生活质量的影响。方法:对80例维持性血液透析患者,实施针对提高自我管理能力的护理干预,比较患者干预前后的自我管理能力和相关健康生活质量的差异。结果:护理干预前后患者的自我管理行为发生了显著的变化,自我管理水平的综合得分平均提高了12.8%;健康相关生活质量(HRQOL)较大幅度改善,其平均躯体健康指数、心理健康指数和生活质量指数经配对t检验,均显著降低(P<0.05)。结论:提高患者自我管理能力的干预,能够有效改善维持性血液透析患者的自我管理行为,提高其生活质量。     

护理干预在维持性血液透析患者自我管理中的应用

目的:探讨护理干预在维持性血液透析(MHD)患者自我管理中的应用效果。方法:对140例MHD患者实施6个月护理干预,比较干预前后患者自我管理行为和健康相关生活质量(HRQOL)的差异,以提高其自我管理能力。结果:干预后患者的自我管理行为评分、SF-36评分、相关监测指标与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将护理干预应用于MHD患者中,可改善其自我管理水平、提高生活质量。     

维持性血液透析患者生活质量调查

目的 探讨影响维持性血液透析（MHD）患者生活质量的因素以及护理干预对MHD患者的生活质量的影响.方法 用健康教育等护理干预方法 对33例MHD患者进行护理干预,干预前后用SF-36量表测算MHD患者的生活质量（QOL）,评价干预效果.结果 影响MHD患者QOL的因素为文化程度高低、贫血程度;干预后MHD患者QOL状况明显提高（P＜O.05）.结论 护理干预可有效的提高MHD患者QOL.     

综合护理干预对维持性血液透析便秘患者临床症状及生活质量的影响

目的探讨综合护理干预措施对维持性血液透析（MHD）便秘患者的临床症状及生活质量的影响。方法应用综合护理干预措施对24例MHD便秘患者进行干预,并应用临床症状积分量表和中文版简明健康调查量表（SF-36）评估干预前后MHD便秘患者的临床症状和患者的生活质量。结果通过综合护理干预后MHD便秘患者临床症状明显改善,总有效率为87.5%。与综合护理干预前相比,干预后MHD便秘患者的生活质量明显提高,其中生理功能、生理职能、躯体疼痛、生命活力和精神健康等5个维度,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论综合护理干预措施可有效改善MHD便秘患者临床症状及生活质量,为MHD患者临床护理与治疗提供有效的干预方法和新的思路。     

奥瑞姆自我护理模式对血液透析患者自我管理能力的影响

目的探讨奥瑞姆自我护理模式对血液透析患者自我管理能力的影响。方法将90例血液透析患者随机分为对照组及实验组各45例,对照组给予血液透析患者常规护理及健康教育,实验组患者在常规护理的基础上,给予奥瑞姆自我护理模式进行干预,干预前后用自我管理能力量表及自我效能量表对两组患者进行评定。结果两组患者干预前自我管理能力及自我效能评分比较差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后两组患者的自我管理能力及自我效能评分比较差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论奥瑞姆自我护理模式能提高血液透析患者的自我管理疾病能力,从而提高患者的生活质量。     

护理干预提高农村维持性血液透析患者自我管理能力的实践

目的探讨护理干预对农村维持性血液透析（MHD）患者自我管理能力的影响。方法选取我院透析中心行血液透析的农村患者35例,采用发放宣传资料,通过自学、循环讲座、个别指导、针对性教育、示范性教育、组织肾友会等干预方法。干预内容包括向患者及家属提供认知行为干预、营养与饮食干预、液体摄入依从性干预、遵医嘱用药干预、内瘘自我保护干预、运动干预、家庭和社会支持干预、心理干预等。干预前常规健康宣教。比较干预前后患者的自我管理能力情况和生理健康状况指标。干预时间为6个月。结果干预后患者自我管理能力总分、饮食与水盐限制、疾病监测、用药依从性、内瘘的自我护理、对疾病的认识及治疗态度等评分高于干预前（P〈0.05）,生理健康状况好于干预前。结论实施有效的护理干预能提高农村MHD患者自我管理能力,减少并发症的发生,提高生存质量。     

以自我管理模式为指导的护理干预对肾移植患者自我管理行为及生活质量的影响

目的：探讨以自我管理模式为指导的护理干预对肾移植患者自我管理行为及生活质量的影响。方法签署知情同意书后随机将192例受试者分为研究组99例和对照组93例,研究组在采取常规护理措施和一般随访治疗的基础上,以自我管理模式为指导,实施护理干预,包括集体教育、小组讨论、个别指导及发放宣传资料等方式来实现有效的自我管理。对照组采取常规护理措施和一般随访治疗。于干预前和干预后3个月采用肾移植患者自我管理行为量表及肾移植患者生活质量量表测量两组患者自我管理行为和生活质量情况。结果干预前两组患者自我管理行为和生活质量得分比较差异均无统计学意义（ P＞0．05）;干预后两组患者自我管理行为和生活质量得分比较差异有统计学意义（ t值分别为9．25,-6．65;P＜0．05）。研究组干预前及干预后的自我管理行为得分分别为（93．22±3．28）,（100．44±4．44）分,生活质量得分分别为（12．16±1．46）,（10．92±0．92）分,干预前后比较差异均有统计学意义（t值分别为-9．11,5．01;P＜0．05）。结论以自我管理模式为指导的护理干预能提高肾移植患者的自我管理水平及生活质量,对于预防排异反应、提高患者的生存率有临床意义。     

社区护理干预对老年糖尿病患者生活质量的影响

目的 研究护理干预对本社区老年糖尿病患者生活质量的影响。方法 采用康耐尔医学指数健康问卷设计的糖尿病知1只问卷，对95例社区老年糖尿病患者糖尿病知识、自我管理能力、糖尿病代谢控制指标、生活满意度进行干预前后评估，根据评估结果进行糖尿病知识讲座、个体针对性治疗、饮食、运动、药物、自我监测、并发症防治、足部护理、心理卫生指导等社区护理干预。结果 持续干预后患者的自我管理能力、糖尿病知识总评分、糖尿病代谢指标、对生活的满意度均明显优于干预前；干预前后比较均有显著性差异（P〈0．01或P〈0．001）。结论 针对性的社区护理干预能有效促进社区老年糖尿病患者病情的良性转归，提高生活质量。     

自我效能干预对维持血液透析患者护理能力及生活质量的作用

目的：探讨自我管理能力的干预对维持血液透析患者护理能力及生活质量的作用。方法选取在我院进行维持血液透析的患者53例,进行提高自我效能的护理。评估患者干预前后的自我管理能力与生活质量水平。结果患者在干预6个月后自我效能评分（53.7±2.1）明显高于干预前（41.2±1.3）（P＜0.01）,SF－36各项评分与干预前比较均明显提高（均P＜0.001）。结论对维持血液透析患者进行自我效能的干预能够有效地提高患者自我管理能力,显著提高患者的生活质量。     

微信教育对维持性血液透析患者自我管理能力的影响

目的探讨微信教育对维持性血液透析(MHD)患者自我管理能力的影响效果。方法采用随机双盲法将70例MHD患者分为观察组和对照组各35例,对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上利用微信平台对患者进行健康教育及管理,干预时间为8个月,比较2组患者干预后疾病相关知识认知度和自我管理能力情况。结果应用微信教育后,观察组患者的疾病相关知识认知度、患者的自我管理能力均优于对照组(P0.05)。结论利用微信式健康教育可提高MHD患者血液透析相关知识认知度,增强其自我管理能力,提高患者生活质量。     

基于微信平台的延续性护理干预对维持性血液透析患者的影响

目的：探讨基于微信平台的延续性护理干预对维持性血液透析(MHD)患者的影响。方法：选取2020年1月1日～2022年12月31日收治的160例MHD患者为研究对象,依据入院顺序分为参照组和研究组各80例,参照组实施常规护理干预,研究组在此基础上实施基于微信平台的延续性护理干预,均干预3个月;比较两组护理质量、自我管理能力[采用自我管理能力测定量表(ESCA)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]及护理满意度。结果：干预后,研究组护理质量评分高于参照组(P<0.01);干预后,两组ESCA、SF-36评分均高于干预前(P<0.01),且研究组高于参照组(P<0.01);研究组护理满意度高于参照组(P<0.05)。结论：基于微信平台的延续性护理干预可优化MHD患者的护理质量,强化其自我管理能力,改善生活质量,提高其护理满意度。     

多媒体视频健康教育联合循序渐进法护理在糖尿病患者中的应用

目的 探讨在糖尿病患者中实施多媒体视频健康教育联合循序渐进法护理干预的应用效果。方法 2021 年 05 月至 2022 年 05 月该院收治的 94 例糖尿病患者,按照隐匿数字随机法分为常规组和联合组。每组各 47 例。常规组实施常规护理,联合组实 施多媒体视频健康教育联合循序渐进法护理。比较两组的血糖水平、自我管理能力及生活质量。结果 护理干预前,两组患者 的血糖水平、自我管理能力评分、生活质量评分对比无差异不显著（P>0.05）。干预后,联合组患者血糖水平低于常规组（P<0.05）。 常规组自我管理能力评分低于联合组（P<0.05）。联合组患者生活质量评分高于常规组（P<0.05）。结论 糖尿病患者应用多媒体 视频健康教育联合循序渐进法护理,能够提高自我管理能力,改善血糖水平,提高生活质量。     

护理干预对艾滋病患者自我管理疾病能力的影响

目的探讨护理干预对艾滋病患者自我管理疾病能力的影响。方法选择门诊艾滋病患者60例,抗病毒治疗期间进行护理干预,治疗后6个月进行自我管理疾病能力调查,比较干预前后患者自我管理疾病能力。结果干预后患者艾滋病相关知识的掌握评分（9．25±0．51）分,抗病毒治疗的依从性评分（9．55±0．76）分,心理状态评分（9．10±0．95）分,生活行为方式评分（8．68±0．84）分,家庭社会支持度评分（8．53±0．96）分,干预前分别为（4．71±0．82）,（5．61±0．56）,（2．82±0．93）,（2．78±0．69）,（1．85±0．85）分,干预前后比较差异均有统计学意义（t分别为36．41,32．32,36．01,42．04,40．35;P均〈0．05）。结论护理干预可提高艾滋病患者自我管理能力,对艾滋病患者建立健康生活方式,提高服药依从性和社会、家庭支持度有促进作用。     

强化护理干预对高血压患者血压控制和生活质量的影响

目的：探讨强化护理干预对高血压患者自我管理能力、降压疗效及生活质量的影响。方法选取我院诊治的151例高血压患者为研究对象,随机分为对照组75例和干预组76例,对照组采用常规护理,干预组在常规护理基础上采用强化护理干预,比较两组护理干预前后血压降低及达标率、自我管理能力及生活质量改善状况。结果干预组强化护理干预后患者自我管理能力各项指标均明显高于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）;干预组降压效果及血压达标率均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;干预组生活质量各项指标改善状况均明显优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论强化护理干预能明显提高高血压患者的自我管理能力,提高血压控制达标率,改善生活质量。     

群组短信健康教育模式在维持性血液透析患者中的应用

目的探讨群组短信健康教育模式对维持性血液透析（MHD）患者透析间期的生活质量和存活率的影响。方法选择在本中心透析的80例MHD患者,采用随机数字表法随机分为短信教育组（下称短信组）和对照组。短信组在每次透析时给予常规健康教育和透析间期接收定时群发的健康教育信息;对照组只在透析时给予常规健康教育。结果80例MHD患者中,短信组对透析健康教育知识掌握情况优于对照组,差异具有统计学意义（t=12．439,P〈0．05）;短信组的患者的内瘘感染（闭塞）发生率亦少于对照组,差异具有统计学意义（x2=5．165,P〈0．05）。结论短信模式分组群定时发送健康教育信息,提高了MHD患者血液透析间期的自我管理和自我护理能力,减少了其并发症的发生率。     

建立膀胱肿瘤患者自我管理体系的研究

目的构建膀胱肿瘤患者自我管理体系,研究自我管理对膀胱肿瘤患者自我护理能力的影响。方法通过文献资料法、理论分析法、质性研究法及德尔菲（Delphi）专家咨询法,制订膀胱肿瘤患者自我管理体系。对100例膀胱肿瘤化疗患者（干预组）应用构建的评价标准进行健康教育,并与采用常规健康教育的100例患者（对照组）进行调查及治疗效果分析。结果构建涵盖病情管理、日常生活管理、情绪管理、信息管理4大维度I级指标4条、Ⅱ级指标12条、Ⅲ级指标50条的膀胱肿瘤尿路造口患者健康教育评价标准;通过护理干预,有效提高了膀胱肿瘤患者的自我护理能力及疾病相关知识掌握,差异有显著意义（P〈0．01）。结论本研究应用Delphi法构建的测评指标体系,可为临床或社区护士评估膀胱肿瘤高危人群,开展有针对性的健康教育和指导提供科学依据;对膀胱肿瘤患者自我管理进行干预,能提高患者自我管理能力及生活质量。     

综合护理干预对糖尿病患者自我管理能力和生活质量的影响

目的探讨综合护理干预对糖尿病患者自我管理能力和生活质量的影响。方法选取2010年3月至2013年3月期间在我院住院治疗的糖尿病患者108例,按数字随机法将其分为干预组和对照组各54例。对照组患者给予常规护理措施,干预组患者在常规护理基础上加以综合性护理干预,比较两组患者自我管理能力和生活质量情况。结果干预组患者空腹血糖及糖化血红蛋白控制显著优于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;干预组患者在用药依从性、自我监测血糖、合理膳食及坚持运动方面均显著优于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;干预组患者GQOL和ADL评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对糖尿病患者应用综合护理干预措施,有助于患者控制血糖,提高自我管理能力,改善患者生活质量,降低并发症的发生率,值得在临床上应用和推广。     

健康教育及饮食护理干预对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局影响的探讨

目的 探讨妊娠期糖尿病孕妇开展健康教育及饮食护理干预对妊娠结局影响。方法 选取 2020 年 3 月至 2021 年 12 月我 院收治的 130 例妊娠糖尿病孕妇作为研究对象。运用抽签方法将所有患者分为对照组和干预组,每组各 65 例。对照组应用常 规护理,干预组实施健康教育及饮食护理干预。分析对比两组的生活质量、自我管理、血糖水平及不良妊娠结局。结果 护理 后,两组的空腹血糖水平、餐后 2h 血糖水平均比护理前显著降低（P<0.05）,并且干预组的上述血糖水平均显著低于对照组 （P<0.05）。干预组的生活质量和自我管理能力评分均显著高于对照组（P<0.05）。干预组的不良妊娠结局总发生率为 10.77%, 显著低于对照组的 32.31%（P<0.05）。结论 对妊娠期糖尿病孕妇开展健康教育及饮食护理干预,可有效控制血糖,提高生活 质量,自我管理能力提高,降低不良妊娠结局发生率。     

基于移动APP的同伴支持在初诊2型糖尿病患者护理中的应用观察

目的：观察基于移动APP的同伴支持在初诊2型糖尿病患者护理中的应用效果。方法：选取2018年3月~2020年2月收治的初诊2型糖尿病患者144例,按照随机数字表法分为联合干预组和常规对照组各72例。常规对照组采用常规护理,联合干预组在常规护理基础上给予基于移动APP（糖糖圈APP）的同伴支持护理。比较两组干预前后自我管理能力及生活质量评分、依从性。结果：干预后联合干预组成年人健康自我管理能力测评表（AHSMSRS）评分、世界卫生组织生活质量量表（WHOQOL-100）评分高于常规对照组（P＜0.05）;联合干预组依从性高于常规对照组（P＜0.05）。结论：基于移动APP的同伴支持可改善初诊2型糖尿病患者自我管理能力及生活质量,提高其依从性。     

档案管理式护理干预在糖尿病患者中的应用

目的:探讨对糖尿病(DM)患者实施档案管理式护理干预的方法及效果。方法:对100例DM患者建立健康档案,专人全程护理干预,利用各种形式进行健康教育,每周1次电话随访并对实施干预前后的DM相关知识掌握程度、自我管理能力、空腹血糖、餐后2 h血糖、体重指数进行统计分析。结果:经过档案管理式护理干预,患者及家属对糖尿病知识的掌握情况、自我管理能力和血糖控制达标率、体重指数等较干预前均有明显改善(P0.05)。结论:通过实施档案管理式护理模式,能帮助DM患者提高自我护理、自我管理能力,调整生活方式,寻求广泛的社会支持,显著改善糖代谢指标,降低体重指数,延缓各种并发症的发生发展,提高生活质量,值得基层医院推广和应用。