电话随访对URSL术后带双“J”管出院患者康复的效果分析

目的探讨运用电话随访对URSL术后出院带双"J"管患者行延续护理的效果。方法采用随机对照试验设计,将患者分为干预组和对照组,每组40例,两组均采取常规的出院健康宣教,干预组在此基础上由电话随访护理小组每周随访患者,行延续护理直至拔管,比较两组在带管期间健康教育依从性、置管并发症的发生率。结果干预组健康教育依从性优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);干预组置管并发症的发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论运用电话随访对URSL术后带双"J"管出院患者行延续护理的效果较好,值得推广。     

健康教育对预防留置双J管出院患者并发症的影响

目的探讨健康教育对预防留置双J管出院患者并发症的影响。方法按照随机数字表法将本院2016年12月～2017年12月术后需留置双J管出院的80例泌尿系结石患者均分为观察组和对照组,每组各40例。对照组患者出院时接受常规出院指导,观察组患者在此基础上接受强化健康教育。比较两组患者随访期间双J管健康知识的掌握度以及并发症的发生情况。结果观察组患者双J管健康知识掌握率显著高于对照组(P0.05);观察组患者随访期间并发症总发生率显著低于对照组(P0.05)。结论强化健康教育能够提高留置双J管出院患者双J管健康知识掌握度,防范并发症的发生,临床应用价值较高。     

品管圈活动在降低留置双J管患者术后并发症发生率中的应用

目的探索品管圈活动对降低术后留置双J管患者的并发症发生率的影响。方法选取2014年6月~2014年12月泌尿外科入院术后留置J管的患者共83例,按随机数表分组,对照组(43例)采用常规护理,干预组(40例)采用品管圈活动和常规护理。圈内成员经过6个月的护理干预后评价术后留置双J管患者的并发症发生率。结果干预组的腰疼、双J管移位、膀胱刺激症、尿路感染的发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。两组血尿、结垢的发生率差异无统计学意义(P0.05)。结论开展品管圈活动能够有效的降低术后留置J管患者的并发症发生率。     

思维导图在留置双J管患者健康教育中的应用

目的探讨思维导图在留置双J管患者健康教育中的应用。方法将本科室收治的100例留置双J管的患者按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各50例;对照组按常规采用口头宣教的方法进行健康教育,观察组采用自行设计的思维导图进行健康教育;比较出院前、出院后1周两组对健康教育内容的掌握情况、相关并发症发生情况及对健康教育方式的满意度。结果观察组对健康教育各项内容的掌握情况均优于对照组(P0.05),对健康教育方式的满意度高于对照组(P0.05),相关并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论运用思维导图对留置双J管患者进行健康教育,效果显著,优于传统方法。     

奥马哈系统在泌尿系结石术后留置双J管患者延续护理中的应用

目的探讨奥马哈系统在泌尿系结石术后留置双J管患者延续护理中的应用效果。方法选取2018年1月至2020年1月山东国欣颐养集团新汶中心医院收治的泌尿系结石术后留置双J管患者102例为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和参照组,各51例。参照组给予常规护理,研究组在参照组基础上给予奥马哈系统的延续护理干预,比较两组患者护理后的护理结局、并发症发生情况、患者对护理质量评分及护理差错率的影响。结果实施奥马哈系统的延续护理后,研究组患者的环境、心理社会、生理、健康行为等相关领域的认知评分、行为评分、状况评分均显著高于参照组,差异有统计学意义(均P<0.05);研究组患者的双J管移位或脱落、血尿、膀胱刺激征、尿路感染等并发症总发生率显著低于参照组,差异有统计学意义(均P<0.05);研究组患者对护理质量评分显著高于参照组,研究组患者的护理差错率显著低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论奥马哈系统的延续护理应用于泌尿系结石术后留置双J管患者护理中,可显著改善其护理结局,降低并发症发生率,提升患者护理质量评分,降低护理差错率。     

院外护理干预对留置双J管患者并发症的影响

目的：探讨院外护理干预对留置双J管患者并发症的影响。方法：将196例留置双J管患者随机分为干预组和对照组各98例,两组患者在住院期间及出院前均进行常规健康教育,干预组在此基础上增加院外护理干预。2个月后观察两组置管并发症发生情况。结果：干预组肉眼血尿、尿盐结垢、膀胱刺激症状、腰部疼痛发生率低于对照组（P〈0．01,P〈0．05）。两组上尿路感染和双J管移位比较差异无统计学意义（P〉O．05）。结论：院外护理干预可使患者保持良好的心理状态、健康的生活方式,提高患者的自我护理能力,减少留置双J管并发症的发生,促进患者早日康复。     

King互动达标护理对手术后出院留置双J管患者的管理效果研究

目的探讨King互动达标护理对手术后出院留置双J管患者的管理效果。方法选取2014年3月至2017年3月在我院收治的278例留置双J管患者,按照随机数表法将其等分为观察组和对照组。对照组采取常规护理干预,观察组在此基础上应用King互动达标护理干预。干预后1个月,采用WHO QOL-100量表和健康自我管理能力测评量表对两组患者的生活质量和自我管理能力水平进行评分比较;统计两组患者并发症发生情况。结果对照组患者自我管理行为评分、自我管理认知评分、自我管理环境评分明显低于观察组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者尿路刺激、血尿、尿路感染、双J管结石、双J管移位低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 King互动达标护理能够有效缓解手术后出院留置双J管患者的疼痛情况,改善生活质量,降低术后并发症的发生。     

延续护理在输尿管结石术后带双“J”管出院患者中的应用

目的:探讨延续护理在输尿管结石术后带双"J"管出院患者中的临床效果。方法:选取2014年8月~2015年8月我院收治的100例输尿管结石术后带双"J"管出院患者,将患者随机等分为对照组和观察组,对照组采用常规护理;观察组采用延续护理。结果:观察组患者并发症及再入院率低于对照组,住院时间、医疗费用少于对照组,生活质量各项评分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:延续护理可降低输尿管结石术后带双"J"管出院患者并发症发生,提高患者满意率和生活质量。     

延续护理在胃肠外科肠造口患者中的应用效果

目的探讨延续护理在永久性肠造口患者中的应用效果。方法将胃肠外科出院的永久性肠造口患者87例分为延续护理组和对照组,对照组行常规出院宣教,延续护理组采取电话随访、家庭访视、网络平台随访、造口联谊会等形式进行护理干预;观察比较2组患者永久性肠造口有关知识的掌握、各种并发症发生率、满意度。结果延续护理组患者对永久性肠造口相关知识的掌握度显著高于对照组,并发症发生率显著低于对照组,满意度调查显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论延续护理可提高患者的自我护理能力,同时减少并发症的发生,提高造口患者的满意度。     

电话追踪随访对出院留置双J管患者实施健康教育的效果分析

目的探讨电话追踪随访对出院留置双J管患者的影响效果。方法将84例留置双J管患者,随机分为对照组和随访组,各42例。两组在住院期间及出院当日均进行常规健康教育,随访组则在患者出院后由专人进行电话追踪随访。并对两组置管期间相关知识掌握情况及并发症发生情况进行比较。结果两组出院置管期间相关知识的掌握情况及并发症的发生率比较有显著性差异（P〈0．05,P〈O．01）。结论出院后电话追踪随访可以将健康教育延伸到患者家中,提高了患者的自我护理意识和能力,减少并发症的发生,有利于疾病的康复。     

延续护理对首次PICC置管出院肿瘤患者并发症发生率的效果观察

目的探讨延续护理对首次PICC置管出院肿瘤患者并发症发生率的影响。方法选取2016年2月～2017年1月于本科首次置入PICC的100例肿瘤患者为研究对象,按照置管先后顺序依次排序编号,单号为对照组(50例),双号为观察组(50例)。对照组按常规出院指导进行宣教,观察组在此基础上实施3个月的延续护理,比较两组带管期间导管相关并发症的发生率。结果观察组并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论延续护理实现了出院后与住院期间PICC导管的无缝连接护理,降低导管相关并发症发生率,保障了患者安全。     

气管切开带管出院患者的微信延续护理

目的探讨微信网络平台在气管切开带管出院患者延续护理中的应用。方法选择本院呼吸科的气管切开带管出院患者32例,随机分为对照组和观察组各16例。对照组采用常规护理措施和口头宣教,观察组在常规护理的基础上实施微信延续护理。比较2组患者并发症发生率、再次住院率和护理满意度方面的差异。结果实施微信延续护理6个月后,观察组患者并发症发生率和再次住院率均低于对照组(P0.05),观察组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论微信延续护理能降低气管切开带管出院患者并发症发生率和再入院率,提高患者对护理的满意度。     

基于微信平台的延续护理对留置尿管患者自我管理执行力的影响

目的探索微信平台在留置尿管患者延续护理中自我管理执行力的影响。方法选取本院留置尿管带管居家护理患者90例为研究对象,随机分为两组各45人。观察组利用微信平台实施延续护理,对照组给予传统出院指导,2个月后比较两组并发症发生率,并对患者及照顾者干预前后自我管理能力进行评价。结果两组护理后自我管理能力都有所提高,但观察组干预后自我管理能力得分高于对照组和干预前,差异均有统计学意义(P0.05);观察组并发症发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论微信平台在留置尿管患者延续护理中显著提高患者及照顾者自我管理能力,有效预防患者并发症的发生,促进患者院外康复。     

胰腺癌术后带管出院患者应用远程无缝隙延续护理模式的效果

目的观察胰腺癌术后带管出院患者应用远程无缝隙延续护理模式的效果。方法选择2019年1月—2020年12月医院就治的胰腺癌术后带管出院患者100例为研究对象,按基本特征匹配原则将100例胰腺癌带管出院患者分为对照组和观察组,每组50例。对照组行胰腺癌术后带管出院延续护理,观察组给予远程无缝隙延续护理干预。比较两组干预后胰腺癌术后带管出院患者管路管理知识掌握度、留置管路意外事件发生率和延续护理满意度评分。结果观察组干预后管路管理知识掌握度评分和延续护理满意度评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组留置管路意外事件发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将远程无缝隙延续护理应用于胰腺癌带管出院患者之中,可显著提升该类带管出院者的管路健康管理知识掌握度,降低管路意外事件发生概率。     

延伸护理在留置尿管患者家庭护理中的应用

目的探讨延伸护理在留置尿管患者家庭护理中的应用效果。方法将80例门诊留置导尿后带管出院的患者,按入院时间顺序分为观察组和对照组,对照组给予常规出院指导,观察组在此基础上通过科室对门诊留置尿管患者建立专门档案登记,发放健康指导手册,制订家庭护理计划,电话回访跟踪或上门家访,建立微信群平台,提高他们的家庭护理技能。比较两组患者尿管并发症发生率和照顾者留置尿管相关知识掌握率。结果观察组患者留置尿管并发症发生率低于对照组(P0.05),照顾者留置尿管相关知识掌握率高于对照组(P0.05),差异有统计学意义。结论对门诊留置尿管患者实施延伸护理,可提高患者及照顾者的家庭护理能力,减少留置尿管并发症的发生。     

电话随访式延续护理在输尿管镜下双"J"管置入术中的效果研究

目的探讨电话随访式延续护理在输尿管镜下双J管置入术护理中的应用效果。方法选取2017年12月—2018年1月100例在本科行输尿管下双J管置入术患者,随机分为观察组50例和对照组50例,两组患者均在输尿管镜下行双J管置入术。对照组住院期间及出院时施行常规泌尿科护理,观察组施行常规泌尿科护理和电话随访式延续护理。观察两组患者带管出院后的并发症、再入院率、按时返院拔管依从性及护理满意度。结果观察组患者并发症发生率、再入院率低于对照组,按时返院拔管依从性及护理满意度高于对照组(P0.05)。结论电话随访式延续护理应用于输尿管镜下双J管置入患者,减少了并发症,降低了再入院率,提高了患者按时返院拔管的依从性,提高了患者满意度。     

基于日常生活能力评估的分级补偿延续护理在肝胆外科留置T管出院病人中的应用

[目的]观察基于日常生活能力评估的补偿式延续护理在肝胆外科留置T管出院病人中的应用效果。[方法]选择102例肝胆外科留置T管出院病人随机分为观察组与对照组各51例,对照组病人接受常规延续护理,观察组病人接受基于日常生活能力评估的补偿式延续护理,比较两组病人干预后各相关观察指标的差异性。[结果]观察组病人干预后管道自我管理能力评分和延续护理满意度评分均显著高于对照组,管道并发症发生率显著低于对照组,经比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]采用基于日常生活能力评估的分级补偿式延续护理对肝胆外科留置T管出院病人实施干预,有利于提高该类病人管道自我管理能力,降低管道并发症发生率,提高护理满意度。     

延续护理服务对PICC置管患者护理效果的研究

目的探讨延续护理服务对PICC置管患者的护理效果。方法将在本院行PICC置管患者2013年299例为对照组,2014年313例为干预组。对照组接受常规护理,干预组实施延续护理服务,比较2组患者出院后PICC导管自我护理能力、导管按时维护率、留置时间及并发症发生率。结果干预组在自我护理能力、导管按时维护率、PICC留置时间均显著提高,并发症发生率显著下降,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论对PICC置管患者开展延续性护理服务,能够对PICC置管患者进行有效管理,提高PICC专科护理水平,保证患者PICC置管的安全性。     

二维码在带T管出院患者居家护理中的应用

目的探讨二维码在带T管出院患者居家护理中的应用效果。方法选择2017年1月—2018年12月于本院行肝胆手术后带T管出院的64例患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各32例。对照组患者出院前进行常规健康宣教,观察组在此基础上将T管护理信息制作生成二维码,指导患者出院后护理。以问卷调查的方式对比两组患者出院后居家自我护理中的总并发症发生率及患者自我护理知识掌握情况。结果观察组居家护理中的T管脱出、T管堵塞、切口感染、胆漏等的发生例数明显少于对照组,总并发症发生率(6.25%)低于对照组(37.50%),差异有统计学意义(P0.05);观察组居家自我护理知识掌握情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论二维码的应用能降低居家患者T管并发症的发生率,有助于增加患者自我护理知识,提高患者自我护理能力。     

延续护理对带T管出院患者知识掌握和遵医行为的影响

目的探讨延续护理对带T管出院患者知识掌握和遵医行为的影响。方法按出院时间先后次序,将因胆道疾病放置T管引流的82例患者分为观察组和对照组,每组各41例。观察组采用延续护理,对照组出院前进行常规健康宣教和定期复诊。了解患者知识掌握、遵医行为及满意度情况。结果观察组患者遵医行为、知识掌握程度和满意度均优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论实施延续护理可提高带T管出院患者相关知识掌握程度,提高患者对医嘱的执行程度和满意度。