系统规范化联合个性护理对早期宫颈癌患者的护理效果

目的 探讨早期宫颈癌患者应用系统规范化联合个性护理的临床效果。方法 选择我院 2021 年 1 月至 2022 年 1 月就诊的 80 例早期宫颈癌患者为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组各 40 例。对照组采用临床常规护理,研究组实施系统规范 化联合个性护理服务。分析对比两组的心理状态、生活质量和护理满意度。结果 研究组生活质量评分明显高于对照组（P<0.05）。 研究组焦虑评分以及抑郁评分明显低于对照组（P<0.05）。研究组护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论：临床中为早期 宫颈癌患者提供系统规范化联合个性护理,能够改善患者的不良心理状态,提高患者生活质量和护理满意度。     

延续护理干预对宫颈癌根治术患者的临床有效性分析

目的 分析延续护理干预对宫颈癌根治术患者的临床有效性。方法 采用随机抽签方式抽取 我院 2019 年 8 月至 2021 年 8 月期间收治的宫颈癌根治术患者 60 例,随机分为对照组和研究组, 每组各 30 例。对照组采用一般护理,研究组采用延续护理。比较两组护理满意度、不良情绪和 生活质量。结果 研究组护理满意度（96.66%）显著高于对照组（73.33%）（P<0.05）。研究组 SAS 评分、SDS 评分明显低于对照组（P<0.05）。研究组心理社会、婚姻关系、生理、医护关系 和总分均低于对照组（P<0.05）。结论 对宫颈癌根治术患者实施延续护理可明显减轻不良情绪, 提高生活质量和护理满意度。     

基于King互动达标理论的护理方案在精神分裂症患者中的应用

目的:探讨基于King互动达标理论的护理方案在精神分裂症患者中的应用效果。方法:选取2017年1月1日~2018年12月31日收治的精神分裂症患者60例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为研究组和对照组各30例,对照组实施常规性护理干预,研究组实施基于King互动达标理论的护理方案;比较干预前、干预后第2周末两组生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、遵医行为。结果:干预后,研究组SF-36评分高于对照组(P<0.05),遵医行为优于对照组(P<0.05)。结论:将基于King互动达标理论的护理方案应用于精神分裂症患者中,可改善患者生活质量,提高其对遵医行为的参与度。     

责任制护理在宫颈癌护理中对患者下肢深静脉血栓发生率的影响

目的 探究在宫颈癌护理中责任制护理对患者下肢深静脉血栓发生率的影响。方法 选取 2020 年 1 月至 2022 年 3 月于我 院治疗的宫颈癌患者 65 例作为研究对象。以数字奇偶法将患者随机分为对照组（32 例）与研究组（33 例）。对照组采用常规 护理;研究组采用责任制护理。分析比较两组的生活质量、不良反应情况与护理满意率。结果 研究组的物质生活评分,心理 状态评分,社会功能评分,躯体功能评分等各项生活质量评分均显著高于对照组（P<0.05）。研究组不良反应发生率显著低于 对照组（P<0.05）。研究组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论 在宫颈癌患者护理中应用责任制护理,能提升患者 的生活质量,降低不良反应发生率,提高患者对护理服务质量的满意度。     

基于达标理论的延续性康复护理对中风偏瘫患者生活自理能力的影响

目的探讨基于达标理论的延续性康复护理对中风偏瘫患者生活自理能力的影响。方法选取2017年1月~2018年1月该院收治的中风偏瘫患者80例作为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。对照组采用中风病中医常规护理,观察组在此基础上实施基于达标理论的延续性康复护理,以沟通互动为实施基础、以提高生活自理能力为目标,使患者主动参与计划和目标的制定,从入院开始延续至出院后3个月。于干预前、干预3个月后,采用改良巴氏指数(Modified Barthel Index,MBI)评分观察两组患者的生活自理能力,且于患者出院时进行护理满意度调查。结果观察组治疗3个月后的MBI评分优于对照组,出院时的满意度评分优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论应用基于达标理论的延续性康复护理,能有效提高中风偏瘫患者的生活自理能力,提高患者的满意度。     

基于达标理论的干预方案对多发性骨髓瘤患者出院准备度的影响

目的：探讨基于达标理论的干预方案对多发性骨髓瘤患者出院准备度的影响。方法：方便抽样选取92例多发性骨髓瘤患者为研究对象,根据随机数字表分为对照组47例、观察组45例。对照组实施常规护理,观察组实施基于达标理论的干预方案,比较两组患者出院准备度、生活自理能力、出院指导质量情况。结果：观察组患者在出院当天的出院准备度总得分及各维度得分均高于对照组（P<0.01）。干预后,观察组患者的出院指导质量得分均高于对照组（P<0.01）;两组患者随着时间的推移,生活自理能力均有不同程度的提高,但观察组上升趋势更明显（F=3.706,P<0.05）。结论：基于达标理论的干预方案,有助于提高多发性骨髓瘤患者出院准备度和生活自理能力,可为临床护士开展出院指导工作提供借鉴。     

阶段性认知行为干预对宫颈癌术后化疗患者的影响

目的 观察阶段性认知行为干预在宫颈癌患者术后化疗中的效果。方法 2021 年 1 月到 2022 年 8 月之间我院收治的 60 例 宫颈癌术后化疗患者,利用数字表法分为对照组和研究组,每组各 30 例。对照组给予常规护理,研究组实施阶段性认知行为 干预。比较两组的生活质量、负面情绪以及遵医行为。结果 研究组患者护理前生存质量评分与对照组之间差异无统计学意义 （P>0.05）。研究组护理后生存质量评分显著高于对照组（P<0.05）。护理前两组患者焦虑情绪和抑郁情绪评分,差异无统计学 意义（P>0.05）。研究组护理后焦虑情绪和抑郁情绪分数明显低于对照组患者（P<0.05）。研究组遵医行为率显明显高于对照组 （P<0.05）。结论 宫颈癌术后化疗患者实施阶段性认知行为干预,可以提高生活质量,改善负面情绪,增强依从性。     

延续性护理干预模式在2型糖尿病合并肝硬化患者中的应用效果及生活质量影响

目的 研究在2型糖尿病合并肝硬化患者中实施延续性护理干预的效果以及影响.方法 选取2021年5月到2022年6月期间本院收治的80例2型糖尿病合并肝硬化患者作为研究对象.随机将患者分为对照组和研究组,每组各有40例.对照组实施常规护理;研究组采用延续性护理.分析对比两组的血糖改善情况、糖化血红蛋白水平、生活质量以及护理满意度.结果 干预后,研究组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05).护理后,研究组的各项生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05).研究组的血糖达标次数以及血糖达标时间均显著低于对照组     

基于达标理论的护理干预在COPD患者居家康复中的应用

目的 探讨基于达标理论的护理干预在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者居家康复中的应用效果。方法 选取2020年1月至2021年1月在我院接受治疗的COPD患者116例为研究对象,随机分为对照组和研究组。对照组采用常规护理,研究组实施基于达标理论的护理干预。比较入院时和出院3个月时两组患者的自我效能、肺功能和生活质量。结果 出院3个月时,研究组患者的一般自我效能量表各维度评分均高于对照组,FEV₁、FEV₁%、FVC、FEV₁/FVC%优于对照组,且研究组患者的生活质量优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 将达标理论应用于COPD患者的居家康复中,能够改善患者的自我效能和肺功能,提高患者的生活质量。     

心理分型护理干预对宫颈癌患者生活质量的影响

目的:探讨心理分型护理干预对宫颈癌患者生活质量的影响。方法:将88例宫颈癌患者随机分为对照组和研究组各44例,对照组接受常规的心理护理;研究组采用心理分型护理干预方法,即在患者治疗前先针对患者不良的心理情绪划分5大类,进行逐一排除,改变临床的心理状态。治疗及护理后6个月采用癌症患者生活质量评估量表QLQ-52评价两组患者的生活质量并比较。结果:研究组患者生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:心理分型护理干预方法对于有效提高宫颈癌患者生活质量具有较好的临床效果,护理干预过程中应注意提高护士的耐心与敬业精神。     

延续性护理干预对老年反复呼吸道感染患者自我护理能力和生活质量的影响

目的探究延续性护理干预对老年反复呼吸道感染患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选择242例老年反复呼吸道感染患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各121例,2组住院期间均接受常规护理,观察组在出院后实行延续性护理干预,随访3个月,比较2组患者的自我护理能力、症状发作频率和生活质量。结果随访3个月,观察组健康知识水平、自我概念、自护责任感、自我护理技能评分均显著高于对照组(P0.05),观察组发热、咳嗽、鼻塞流涕、咽痛的发生次数均显著少于对照组(P0.05),观察组生理功能、生理职能、活力、情感职能、社会功能、精神健康、总体健康7项指标评分均显著高于对照组(P0.05)。结论延续性护理干预有助于提高老年反复呼吸道感染患者的自我护理能力,降低症状发作频率,改善总体生活质量。     

舒适护理在妇科化疗病人中的应用及效果

目的 探讨舒适护理在妇科化疗病人中的应用效果.方法 将148例妇科恶性肿瘤患者分为舒适护理组(78例)和普通护理组(70例).比较两组患者的睡眠质量、不适反应及自理能力.结果 化疗后,舒适护理组患者的睡眠质量优于普通护理组(P＜0.05);食欲下降及恶心呕吐症状较普通护理组轻(P＜0.05);自理能力较普通护理组强(P＜0.05).结论 舒适护理可以改善患者的睡眠质量,减轻患者的食欲下降及恶心呕吐症状,有利于维护患者的自理能力,提高患者的生活质量,促进患者的康复.     

自护理论在肝动脉化疗栓塞术患者护理中的应用

目的 探讨自护理论在肝动脉化疗栓塞术患者护理中的应用效果.方法 将163例行肝动脉化疗栓塞术治疗的肝癌患者随机分为自护组83例和对照组80例.对照组采用常规的整体护理方法进行护理,自护组在实施整体护理的基础上采用自护理论的3个护理系统,根据患者不同阶段的自理需求,提供完全补尝、部分补尝、支持教育系统的护理,鼓励患者主动...     

健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响

目的观察健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响。方法对60例进行三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者随机分为观察组和对照组。观察组在常规护理的基础上同步实施个体化健康教育（包括家属）,对照组进行常规护理。分别于放疗后6个月对2组患者应用生存质量量表（QLQ-C30）进行随访测评。结果对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者进行个体化健康教育后,消除了患者不良心理,自觉改变了不良的行为,提高了自我照顾能力,减少了并发症,生存质量明显提高。差异有显著性意义（P〈0.01）。结论健康教育可提高三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者的生存质量。     

跨理论模型干预对喉癌患者生活质量和自我护理能力的影响

目的：探讨跨理论模型的护理干预对喉癌患者生活质量和自我护理能力的影响。方法选取某三级甲等医院耳鼻喉科经病理组织学确诊的87例喉癌手术患者作为研究对象,采用标准对照,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施跨理论模型的护理干预,6个月后采用自我护理能力测定量表、中国头颈部癌生命质量测定量表( QLICP-HN)对干预效果进行评定。结果观察组喉癌患者的自我护理能力和生活质量均有不同程度的提高,均显著优于对照组( P<0.01)。结论跨理论模型的护理干预能有效提高喉癌患者的生活质量和自我护理能力。     

基于赋能理论的认知行为路径化干预对甲状腺癌患者自我护理能力及生活质量的影响

目的探讨基于赋能理论的认知行为路径化干预对甲状腺癌患者自我护理能力及生存质量的影响。方法选取我院2017年9月至2019年3月78例甲状腺癌患者作为研究对象,按照随机数字表法将其等分为观察组和对照组,对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上行基于赋能理论的认知行为路径化干预。采用自我护理能力测定量表(ESCA)和生活质量核心量表(QLQ-C30)评估两组患者干预后的自我护理能力和生活质量。结果观察组自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平评分均高于对照组(P<0.05);观察组躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于赋能理论的认知行为路径化干预能够提高甲状腺癌患者自我护理能力及生活质量,值得在临床中推广应用。     

Orem自理理论在支气管哮喘病人护理中的应用

[目的]探讨Orem自理理论在支气管哮喘病人护理中的作用。[方法]将60例支气管哮喘病人随机分为实验组与对照组各30例,实验组以Orem自理学说为理论框架,依据马斯洛的需要层次论,针对疾病作用于人体所引起的生理、心理、社会反应,运用护理程序,围绕护理目标、实施护理计划;对照组按照分级护理标准去实施护理计划,完成护理活动。出院前对两组病人进行肺功能测定和生存质量评估。[结果]实验组较对照组病人肺功能明显改善(P<0.05),生存质量明显提高(P<0.05)。[结论]将Orem自理理论应用于支气管哮喘病人的护理中能明显改善病人的肺功能并提高其生存质量。     

运用Orem自理理论缓解宫颈癌患者癌症相关疲劳的研究

目的了解癌症相关疲劳对宫颈癌患者的影响,采用有效的护理干预缓解患者的疲劳。方法将133例宫颈癌患者随机分为干预组67例和对照组66例。对照组实施常规护理,干预组运用Orem自理理论,实施系统的护理干预。采用简短疲劳评估表、生活质量量表、癌症相关疲劳有关因素评估表,对两组患者进行比较。结果干预组癌症相关疲劳缓解程度明显高于对照组,疲劳程度明显减轻,生活质量明显提高。结论运用Orem自理理论对宫颈癌患者进行护理干预,有利于缓解患者的疲劳,提高生活质量。     

自理理论对行TACE肝癌患者自我护理能力与生活质量的影响研究

目的探讨自理理论对行肝动脉化疗栓塞术(TACE)肝癌患者自我护理能力与生活质量的影响。方法对本院2012年10月—2014年10月就诊的肝癌患者84例进行回顾性分析,其中将2012年10月—2013年10月进行常规护理的40例患者作为对照组;于2013年11月—2014年10月采用自理理论护理的44例患者作为观察组。对比2组患者的自我护理能力与生活质量。结果观察组患者在自理能力与生活质量方面均优于对照组,且差异具有统计学差异(P0.05)。结论采用自理理论指导的护理干预模式可以有效提高患者自我护理能力,同时对患者的生活质量有显著提高作用,值得临床推广。     

自护模式对脑卒中康复期患者自护能力和日常生活活动能力的影响

目的讨自护健康教育对脑卒中康复期患者自护能力和日常生活活动能力的影响。方法研究对象选取哈尔滨某三甲医院神经内科2008年10月至2009年9月住院的符合入组对象标准的脑卒中康复期患者62例,随机分为实验组（32例）和对照组（30例）,对照组患者进行常规健康教育,干预组患者在此基础上进行自护健康教育。采用自护能力测定量表和日常生活活动能力量表评价患者的自护能力和日常生活活动能力。结果干预前两组患者在自护能力和日常生活活动能力两方面得分比较差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后实验组患者自护责任感评分（13．59±4．66）分高于对照组（10．87±4．73）分,差异有统计学意义（t=20287,P〈0．05）,ADL评分（76．25±14．81）分高于对照组评分（62．33±15．58）分,差异有统计学意义（t=3．606,P〈0．01）,自我概念、自护技能、健康知识水平、自护能力方面评分也显著高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论自护健康教育与常规的健康教育相比,能更有效地提高脑卒中康复期患者的自护能力和日常生活活动能力,值得在临床工作中推广应用。