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机能实验学是基于生理学、病理生理学和药理学等理论,以实验动物为主,研究生理机能、疾病发生机制、功能代谢变化和药物作用规律的实验科学。通过机能实验学习,深刻理解书本知识的涵义,认识正常生理机能、疾病发生机制和药物作用规律,从而促进知识的吸收和应用,提高学生解决实际问题的能力。本文根据毒理学机能实验教学的工作体验,初步探讨机能实验教学中存在的问题和相应对策。 相似文献
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在医学机能实验教学中开展三阶段式探索性实验,即以基于问题的教学方法引导传统医学机能实验教学为第一阶段;征集和发布学院教师科研方向为第二阶段;学生成立兴趣小组,在教师指导下开展探索性实验为第三阶段,有助于培养学生自主学习和创新能力。 相似文献
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在医学机能实验学中采用PBL(Problem-based learning)教学法有效的提高了学生自主学习能力、语言表达能力及实践能力,有效地推动了基础医学实验教学改革。结合近年来的实践,就PBL教学法在机能学实验的实验内容、组织形式和学生反馈等方面进行了总结和探讨。 相似文献
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吕本儒 《四川生理科学杂志》1986,(1)
医学生理学是一门以实验为基础的机能学科。要搞好生理学的教学工作,提高教学质量,必须加强生理实验教学这一重要环节。由于我院刚从专科改制升格为本科,底子薄,教学任务重,摆在我们面前的首要任务是如何提高教学质量,改革实验教学。在这方面我们作了一些努力、现总结如下。 相似文献
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目的:探讨实验项目无缝隙管理用于《医学机能实验学》课程的效果。方法:将2016级临床医学学生分为两个组,对照组(n=47)采取常规实验教学,实验组(n=42)在常规实验教学基础上加入实验项目无缝隙管理,通过学生操作技能、课终考核、问卷调查评价教学效果。结果:实验组学生医学机能实验学成绩明显高于对照组(P<0.05)。课程问卷调查显示,实验组学生中有35人(83.3%)认为有利于培养实验教学学习兴趣,36人(85.7%)认为有利于规范实验教学,38人(90.5%)认为有利于培养实验过程团队的协作精神。结论:在《医学机能实验学》教学中应用实验项目无缝隙管理,有利于提高学生团队协作能力,对培养学生主观能动性和临床思维等能力具有重要的意义。 相似文献
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万莉红 《四川生理科学杂志》2013,35(1):42-43
探索性实验教学有利于提高学生的综合科研素质,以学生为主体,全方位培养学生的创新意识和分析解决问题的能力。本文结合我校实际情况,对探索性实验教学应用于机能实验学的课程改革进行了探讨。 相似文献
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目的:研究翻转课堂教学模式在护理学机能学实验教学中的应用效果.方法:以机能实验教学内容为基础,以翻转课堂教学模式为手段,对护理学机能实验翻转课堂教学方法进行应用研究,应用期末操作考试成绩、实验报告成绩、课程总评成绩结合的形式进行教学效果评价.结果:翻转组学生的实验操作成绩、实验报告成绩和课程总评成绩均明显优于对照组学生,差异具有统计学意义(均P<0.05).结论:采用翻转课堂教学模式的班级在各项评分上都要优于采用传统教学模式的班级,该模式在护理学机能实验教学中优势明显. 相似文献
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在机能实验教学中对综合实验的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
近年来 ,随着素质教育意识增强 ,提高教学质量 ,培养具有综合、创新能力的人才成为医学院校实验教学环节努力的方向 ,实验教学在基础医学教育中的地位也得到了加强。如何充分利用现有的实验条件 ,更好地为教学服务 ,逐渐成为教育工作者思考的问题。机能实验学作为一门相对独立运行的以生理学、病理生理学、药理学实验为主导的新兴学科 ,其宗旨是加强素质教育 ,为社会培养具备综合、创新能力的医学人才作好铺垫。其中 ,综合实验在机能实验教学中占有重要的地位。1 建立综合实验室 ,开设更多综合实验 过去 ,多数实验室隶属于各教研室 ,利… 相似文献
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目的:在全国高等医学院校机能课实验教学中,实验课的数据结果离不开实验室中仪器设备的终端显示,我们就计算机在机能实验中应用与管理进行初步的探讨把这些数据、图形在实验中进行优化重组,扬长避短,即有利于教学和科研,又便于管理,让学生能尽快的把知识应用于实践。 相似文献
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加强实验教学管理,提高教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等院校改革、整合、挖掘潜力、共享教育资源,提高教学能力与创新能力的同时,二级学院的基础医学也进行了相应的改革和调整.新成立的基础医学实验教学中心下设人体解剖实验室、形态实验室、机能实验室、生物分子实验室,从承担教学单位的模式上发生了根本性的变化.改变了传统的教研室管理下的学生实验教学形式,理论课与实验课教学分成了两大模块,实验室具有独立的实验课程以及学分.从形式上看教研室与实验室是平行的教学单位完成不同的教学任务,但工作的内容上是紧密联系的,是需要紧密结合的;不同的是实验室教学包括多门理论课的实验教学内容,实验室的工作就占具了更重要的教学地位. 相似文献
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关于机能学科实验教学改革的实践和探讨 总被引:9,自引:2,他引:7
本文主要介绍我院机能学实验中心组建后,对机能学科实验教学体系进行改革。新建的机能学实验课程将生理学、药理学和病理生理学的实验课三和为一。在医学本科2000级和2001级的实施情况调查表明,新的教学模式能全面提高实验教学质量,有利于学生综合分析问题的能力和创新能力的培养。 相似文献
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根据预防医学专业的特点和卫生化学实验教学中存在的问题,对卫生化学实验内容、实验准备、实验教学和实验效果考核等方面进行了改革探讨和分析。 相似文献
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医学机能实验学是一门具有很强实践性的课程,实验教学在培养学生素质和能力方面起着重要作用。综合近年来全国各高等医学院校对基础医学实验教学进行改革的实践经验,对我校医学机能实验学课程体系构建进行大胆探索与实践,使实验教学真正成为既与理论教学有机结合,又具独立职能,能够培养学生实践和创新能力的平台。 相似文献