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《中华人民共和国执业医师法》(以下简称“执业医师法”)已于1999年5月1日起实施,这是卫生法制建设的一件大事。作为我国建国以来的第一部规范医师执业活动的重要法律,它的实施,对于加强医师队伍的建设,提高医师的执业道德和业务素质,保障医师的合法权益,保护人民健康,促?.. 相似文献
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《中华人民共和国执业医师法》的实施对医学教育的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
《中华人民共和国执业医师法》（简称《执业医师法》,下同）已于1999年5月1日正式实施。此法对我国医师的考试和注册、执业规则、考核和培训、法律责任做了全面的规定。它的实施不仅对医院和从业医师带来巨大的影响,也将对医学教育产生深远的影响。
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1999年5月1日在我国正式实施的《中华人民共和国执业医师法》(简称《执业医师法》),和卫生部陆续出台的《医师执业注册暂行办法》、《关于做好医师资格证书及医师执业证书发放工作的通知》、《关于医师执业注册中执业范围的暂行规定》等法律法规,为各地医政部门贯彻实施《执业医师法》提供了法律保障,我国医师执业准 相似文献
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《中华人民共和国执业医师法》由九届全国人大常委会第三次会议审议通过,于1998年6月26日颁布,将于1999年5月1日起施行。《执业医师法》确定了医师资格考试和注册制度,规定了医师的权利、义务和执业规则,是我国医师管理 相似文献
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《中华人民共和国执业医师法》(下述简称医师法)自1998年6月26日颁布，1999年5月1日起实施至今已4年，是规范医疗执业活动的重要法律，第一次以法律形式制定了医师执业活动中的权利和义务，使医师队伍的管理从此走上有法可依之道路。医师作为公民，同样享有宪法、法律 相似文献
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民国时期执业医师许可制的健全过程 总被引：2，自引：0，他引：2
Tian X 《Zhonghua yi shi za zhi (Beijing, China : 1980)》2002,32(2):73-77
1922年3月9日,北洋政府内务部颁布的《管理医师暂行规则》,1929年1月15日南京国民政府卫生部颁布施行的《医师暂行条例》,以及1940年8月8日南京国民政府行政院颁布实施的《医师暂行条例》,标志民国执业医师许可制的初步形成。1943年9月22日南京国民政府颁布实施的《医师法》标志民国时期执业医师许可制度的形成。抗日战争后期,南京国民政府公布实施了《医师法细则》等法律文件,对《医师法》的实施作了补充说明。这说明民国时期执业医师许可制度在逐步健全。 相似文献
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执业医师法在我国已施行 2年多了 ,它的施行是我国卫生法制史上的一件大事 ,标志着我国医师队伍的建设将走上法制化、规范化的轨道 ,对于全面提高医师的社会地位 ,维护医师的合法权益具有十分重要的作用 ,同时执业医师法的施行对于推动卫生改革的深化 ,规范医疗服务提供了重要法律保障。1 执业医师法规范医师队伍 ,为杜绝无照行医的顽症创造了条件执业医师法规定了医师资格考试和注册方面的原则和制度 ,它也是医师管理制度的重要内容 ,对提高医师的职业道德和业务素质 ,促使医师队伍建设走上规范化、法制化的轨道 ,具有重要作用。长期以来 … 相似文献
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<中华人民共和国执业医师法>规定了医师在执业活动中享有的权利和义务,规定了医师的8项具体的执业规则.执业规则是指医师在执业活动中应当遵循的规范,违反执业规则的规定时,很有可能导致医疗事故或引起医疗纠纷,一方面损害人民群众的身体健康,另一方面对当事的医师也会带来承担法律责任的不良后果. 相似文献
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我国《执业医师法》于1999年5月1日起正式实施,这对加强我国医师队伍建设,提高医师素质,保障医师权益,保护人民健康,有着深远的意义。应该看到的是:《执业医师法》也给医学教育改革提出了新的课题,给医学教育质量提出了更高标准。换句话说,《医师法》实施后,无论你是哪家医学院校毕业生,也无论你的学历是中专、大专、本科或者硕士、博士,你要取得执业医师(或执业助理医师)资格,最终必须通过国家医师资格考试。无疑,这既是一种公平竞争,也是检验医学院校教学质量的一把尺子。因此,作为医学院校,在医学教育过程中怎样提高教学质量,以适应执业… 相似文献
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叶素萍 《中华医学图书情报杂志》2004,14(2):33-34
为了加强我国医师队伍的建设，提高执业医师的综合素质，保护医师的合法权益，规范医师管理制度，实现依法行医，国家颁布了《中华人民共和国执业医师法》，于1999年5月1日开始实施。为此我国已于1999年11月进行了第一次国家执业医师资格考试。 相似文献
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从1999年5月1日起,我国开始实行中华人民共和国执业医师法,对执业医师的资格和要求从法律的角度提出了明确的规定. 相似文献
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临床实践培养是医学教育的重要组成部分。《中华人民共和国执业医师法》未直接涉及医学生的临床实践培养问题，但是，其中“未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动”及“非医师行医”的法律责任等规定，使医学生临床实践培养的合法性面临挑战。本文在深入解读医学生临床实践培养特征的基础上，论证了其不具有医师法上的违法性。 相似文献
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为了加强我国医师队伍建设 ,提高执业医师的综合素质 ,保护医师的合法权益 ,规范医师管理 ,实现依法行医 ,1 998年 6月 2 6日第九届全国人民代表大会常委会第三次会议通过了《中华人民共和国执业医师法》 ,并规定自 1 999年 5月 1日起实施。《执业医师法》中规定 :国家实行医师资格考试制度。医师资格考试是世界各国较为普遍采用的医师资格认可形式。医师资格考试是测试和评价欲从事医师工作的人是否具备必需的基本知识、基本理论和基本技能的要求 ,是一个执业资格和行业准入性质的考试 ,是具有执法性质的考试 ,是医师执业注册的先决条件之… 相似文献
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关于普及《执业医师法》教育的必要性 总被引：1，自引：0，他引：1
《中华人民共和国执业医师法》于１９９９年５月１日起正式实施。它是我国第一部规范医师执业活动的法律,对医学院校改进教学方法,提高医学生医德医技水平,深化法制观念提出了新要求。笔者通过对执业医师法的学习,结合当前大学生的学习态度,医德观念,提出了普及执业医师法教育的必要性,并提出了三种教育方法供参考。 相似文献
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1998年6月26日,九届全国人大常委第三次会议通过了《执业医师法》,以法律形式确定了我国实行医师资格考试制度.医师资格考试制度自1999实施以来,对加强医师队伍建设,提高医师执业道德和业务素质,保障医师的合法权益,提高医疗质量,保护人民健康具有重要的意义.同时医师资格考试对医学教育也产生了重要的影响.由于近年来,中等医学教育发生了重大改革,本文将重点探讨医师资格考试实施及考试报名资格政策对中等医学教育办学所产生的影响. 相似文献
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《中华人民共和国执业医师法》已于 1 998年第九届全国人大常委会第三次会议审议通过 ,自 1 999年 5月 1日起施行。这是我国第一部规范医师资格和行为、维护医师合法权益的法律 ,它的颁发标志着我国医师队伍的建设和管理从此步入科学的法制化轨道 ,对于提高医师的职业道德和业务素质 ,确保医疗安全和服务质量 ,促进我国医疗卫生事业的健康发展具有划时代的意义 ,同时也给广大在校的医学生带来了发展的机遇和严峻的挑战。首先 ,《执业医师法》明确规定“全社会应当尊重医师。医师依法履行职责 ,受法律保护。”这是对医师社会地位的法律规范 ,… 相似文献
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2003年12月-2004年5月，新疆维吾尔自治区医师协会以问卷调查的形式开展了一次“新疆医师执业状况调查”活动。问卷主要涉及新疆医师基本素质情况和他们对目前执业环境、卫生改革、管理体制、《中华人民共和国执业医师法》、行业协会职能和继续教育培训等方面的看法。 相似文献
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二、学法守法、摆正关系、加强自律是当前防范医疗纠纷的重要措施 1、学习宣传贯彻《执业医师法》等医事法律法规及相关的法律法规《中华人民共和国执业医师法》(以下简称《执业医师法》)是以确定医师执业资格、规范医师执业注 相似文献
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通过对2003年7月～2004年9月期间执业医师变更注册情况的分析，旨在找出执业医师变更注册中存在的问题和今后应改进的方向。为进一步完善执业医师注册工作，以及为提高执行《中华人民共和国执业医师法》的自觉性(以下简称《执业医师法》)提供信息。 相似文献