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相似文献
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1.
苦碟子口服液对小鼠及大鼠学习记忆的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨苦碟子口服液(KDZOL)对学习记忆方面的影响。 方法:用东莨菪碱破坏小鼠和大鼠的学习记忆,以益智健脑口服液(YZJNOL)为阳性对照药,通过小鼠跳台法、大鼠水迷宫法,观察KDZOL对正常小鼠和大鼠学习记忆的影响及对东莨菪碱所致小鼠和大鼠学习记忆损害的防治作用。 结果:对正常小鼠,KDZOL 10、20 g•kg-1组与正常对照组比较,第1天跳台实验的错误次数明显减少,第2天重复测试错误次数及错误发生的潜伏期无明显差异;对东莨菪碱所致学习记忆损害的小鼠,KDZOL 20 g•kg-1组与模型组比较,第1天跳台实验的错误次数、第2天重复测试错误次数及错误发生的潜伏期差异显著,KDZOL10 g•kg-1组与模型组比较,第1天跳台实验的错误次数明显减少;对正常大鼠及东莨菪碱所致学习记忆损害的大鼠,KDZOL各组与模型组比较,大鼠水迷宫学会次数无明显差异。 结论:KDZOL能改善正常小鼠及东莨菪碱损害小鼠的学习记忆回避的能力,对正常大鼠及东莨菪碱损害大鼠的空间辨别能力无明显改善。  相似文献   

2.
针刺对东莨菪碱大鼠学习记忆的促进作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:观察针刺对东莨菪碱所致大鼠学习记忆获得障碍的影响。方法采用跳台法、水迷宫实验测试东莨菪碱大鼠的学习记忆能力。结果针刺具有明显保护和改善学习记忆的作用,在跳台实验中,治疗组与模型组比较学习错误次数明显减少(P〈0.01),潜伏期延长,有显著性意义(P〈0.05或0.01)。在水迷宫实验中,与模型组比较,治疗组从d2起错误次数明显减少,经统计学处理P〈0.05,有显著性差异。结论针刺是一种提高学  相似文献   

3.
目的观察固本健脑液对学习记忆功能障碍的预防效果。方法分别用东莨菪碱、亚硝酸钠和40%乙醇建立小鼠记忆获得、巩固和再现障碍模型,通过跳台法观察固本健脑液对各组记忆障碍模型小鼠学习记忆三个阶段的影响。结果固本健脑液能显著减少小鼠的记忆错误,与模型组比较其差异有统计学意义(P〈0.05)。结论固本健脑液对学习记忆障碍有改善作用。  相似文献   

4.
朱晓冬  毛翔  蒋希成 《中医学报》2011,(9):1139-1141
目的:探讨电针对阿尔海茨默病模型大鼠运动能力的影响.方法:将通过筛选的模型大鼠分为空白对照组、模型对照组、模型组、西药组和电针组5组,电针组给予电针治疗,西药给予哈伯因灌液,其余三组每日给予相同容量的生理盐水,共治疗6周.观察各组大鼠跳台试验潜伏期和错误次数.结果:造模后模型组与空白组比较逃避潜伏期缩短,错误次数增多(...  相似文献   

5.
寰枢椎长期乳酸堆积对老年小鼠学习记忆能力的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:观察寰枢椎长期乳酸堆积对老年小鼠学习记忆能力的影响。方法:小鼠寰枢椎间注射30%乳酸溶液15 d,用跳台法、水迷宫法和洞板实验测试其学习、记忆能力的改变,计算脑指数,做HE染色观察其病理改变。结果:与对照组比较,模型组小鼠跳台实验中潜伏期和错误次数明显增加(P<0.01),小鼠水迷宫实验中游全程时间和错误次数也显著增加(P<0.01)。洞板实验中模型组小鼠潜伏期延长,探洞次数减少(P<0.01)。模型组小鼠脑指数减小(P<0.01),HE染色发现其海马区死亡细胞增多,出现了胶质小结,以及血管周围炎性细胞浸润。结论:颈部乳酸慢性堆积可以导致小鼠学习记忆功能障碍。  相似文献   

6.
健脑益智液益智作用的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用4血管闭塞法导致SD大鼠全脑反复缺血再灌注损伤,造成血管性痴呆模型大鼠。结果造模后除假手术组外,各组大鼠跳台错误次数均较造模前增加(P<0.01),电迷路正确反应次数显著减少(P<0.01)。对血管性痴呆模型大鼠,以喜德镇为对照,灌服大、中、小剂量的健脑益智液。给药15天后各中药组大鼠跳台及电迷路成绩与模型组比较均有显著性差异(P<0.01),其中以中药大、中剂量组作用最明显,与西药组比较有显著性差异(P<0.01)。表明该造模方法确可造成大鼠明显记忆障碍,是较理想的痴呆动物模型;中药健脑益智液可以改善痴呆大鼠记忆障碍,且疗效优于西药喜德镇。  相似文献   

7.
目的研究益肾化浊法(复方苁蓉益智胶囊)对多发梗塞性痴呆大鼠学习与记忆能力的作用。方法选择多发梗塞性痴呆大鼠模型,分为给药组和模型组,另设假手术组,治疗组提前3d给药,运用morris水迷宫评价大鼠认知能力,HE染色评价模型病理结果。结果①在Morris水迷宫隐匿平台训练中,从第3次训练3组开始出现差异,假手术组的逃避潜伏期最短,治疗组的逃避潜伏期比模型组明显缩短,第5次训练3组相当,模型组学习记忆时间明显延长。②探索试验中假手术组穿越平台次数最多,治疗组穿越平台次数显著多于模型组。结论益肾化浊法可显著改善痴呆大鼠记忆学习能力。  相似文献   

8.
目的:研究化瘀通络灸对血管性痴呆(VD)大鼠的学习记忆能力的影响。方法:将大鼠随机分为假手术组、VD模型组、西药组、艾灸组,每组12只。采用改良的2-VO法制备VD模型,造模7 d后,艾灸组大鼠"神庭""百会""大椎"悬灸20 min,西药组采用鼠神经生长因子腹腔注射,每日1次,7 d为1个疗程,连续治疗3个疗程;假手术组、VD模型组、时间与艾灸组平行但不做任何处理。3个疗程后采用Morris水迷宫实验评价各组大鼠的学习记忆能力。结果:与假手术组比较,模型组大鼠水迷宫实验第5天潜伏期延长,穿越平台次数减少,平台所在象限的时间所占比降低;与模型组比较,艾灸组和西药组大鼠逃避潜伏期缩短,穿越平台次数增多,平台所在象限的时间所占比增加。结果均有显著差异。结论:化瘀通络灸能够明显改善血管性痴呆大鼠的学习记忆能力。  相似文献   

9.
[目的] 观察"通督调神固本"电针法对血管性痴呆(VD)模型大鼠学习记忆能力和血浆内皮素(ET)含量的影响.[方法] 将成年健康SD 大鼠 (SPF 级) 随机分为假手术组8只、电针组9只(电针治疗,取百会、大椎、脾俞、肾俞穴)、西药组8只 (尼莫通治疗,剂量为 12mg/kg) 和模型组8只(不作治疗).采用改良的四血管阻断法复制VD模型,Morris 水迷宫法测定大鼠学习记忆能力,放射免疫法测定血浆 ET 含量.[结果] 模型大鼠血浆 ET 含量显著性升高(P<0.01),其学习记忆能力表现出明显的障碍,在水迷宫实验中,其逃避潜伏期显著性延长(P<0.01),在原平台象限跨越平台次数与其他3个象限比较无显著性差异(P>0.05).而电针组、西药组大鼠逃避潜伏期显著性缩短(P<0.01),相同时间内跨越原平台次数显著性多于其他3个象限(P<0.01),并可使血浆ET含量显著性降低(P<0.01),与假手术组比较无显著性差异(P>0.05).[结论]"通督调神固本"电针法治疗VD的作用可能与其调节血浆ET含量,有效提高VD大鼠学习记忆能力有关.  相似文献   

10.
目的:通过研究枕中健脑液对正常大鼠、小鼠及记忆障碍动物模型学习记忆行为以及对记忆障碍模型动物脑内神经递质和胆碱酯酶的影响,初步探讨其益智作用机理。方法:采用跳台试验和Y—迷宫试验,测定正常动物和记忆获得、记忆巩固、记忆再现障碍模型动物的记忆过程,采用荧光光度法和Ellman法分别测量脑组织神经递质和胆碱酯酶。结果:服用枕中健脑液的实验小鼠其跳台试验的错误次数,以及大鼠Y—迷宫试验的潜伏期和错误次数,均少于相关对照组(P<0.05);服用枕中健脑液的记忆获得障碍小鼠和记忆再现障碍小鼠,其跳台试验的潜伏期长于相关对照组(P<0.05或(P<0.01),其错误次数小于相关对照组(P<0.01)。服用枕中健脑液的记忆巩固障碍大鼠,其Y—迷宫试验的潜伏期和错误次数均低于相关对照组(P<0.05或(P<0.01)。服用枕中健脑液的大鼠脑组织胆碱酶活性低于相关对照组(P<0.05),其NE和DA含量高于相关对照组(P<0.01)。结论:枕中健脑液具有提高实验动物学习记忆能力,改善记忆获得、记忆巩固和记忆再现3个阶段功能失调的作用,其机理可能与调节已酰胆碱的合成—释放—分解过程及增加NE和NA的含量有关。  相似文献   

11.
目的:探讨成人扁桃体剥离与挤切相结合的手术方法与传统剥离法两者治疗效果的差异。方法:我科自2000年至2004年对160例成年住院患者实施扁桃体切除术,将该160例患者随机分为两组,治疗组90例,采用剥离与挤切相结合的手术方法,对照组70例,采用传统的剥离术,两组采用相同的局部浸润麻醉方法,且手术者及第一助手相对固定。结果:经统计学处理,治疗组术中出血量较对照组少,治疗组手术时间较对照组短,两组术后均无继发出血。结论:本研究结果明:对成人扁桃体切除,采用剥离与挤切相结合的手术方法,相对于传统的剥离术而言,较好的解决了成人扁桃体手术的两大难题:手术中出血多和手术时间长。该方法简便易行,术中出血少,术时短,大大减少了病人的痛苦,值得临床推广应用。  相似文献   

12.
针刺手法是影响针灸疗效的重要因素。针刺手法具有较强的实践操作性,现代医家对古籍中针刺手法的记载更有着不同的理解和发挥,故产生了种类多样的针刺手法。捣法、提插法与雀啄法均是以上下进退为主要操作形式的针刺手法,三者操作形式类似,但是,由于针刺幅度和频率不同,在临床治疗中产生的效果亦各不相同。捣法以大幅度的重捣轻提为主要操作特点,体现刺激量大、针感强的特征;提插法以幅度均匀的上提下插为主要操作特点,刺激量与针感因人因病等各异;雀啄法以进针原处的小幅度高频率的提插动作为主要操作特点,侧重于下插,刺激量与针感略小。临床应用中,可以根据病情的需要,运用不同刺激方式,对穴位发挥不同作用,从而提高临床疗效。  相似文献   

13.
目的:探讨中医温阳通络推拿法治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法:将符合入选标准的患者随机分为治疗组64例和对照组59例。治疗组采用温阳通络法治疗,对照组采用一般推拿治疗。结果:治疗组临床有效率为84.38%,明显优于对照组64.41%,两组比较有显著差异(χ2=12.880,P=0.004)。治疗组视觉模拟(visual Analogue score,VAS)评分治疗前后比较有显著差异(P0.01);与对照组比较明显下降,差异具有统计学意义(P0.05)。治疗组健康调查简表(the MOS item short from health survey,SF-36)评分与治疗前比较,其中生理机能,生理职能,躯体疼痛,一般健康状况,精力均明显提高(P0.05或P0.000 1);而社会功能,情感职能,精神健康则无明显变化(P0.05)。治疗组SF-36评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.01)。结论:中医温阳通络推拿法能够明显改善腰椎间盘突出症症状,提高生活质量。  相似文献   

14.
中药性味功效理论剖析与启迪   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对中药性味功效的剖析,揭示中药现代研究思路上还原论倾向的弊端,提出“按照中药学自身规律和思路来进行研究,乃中药现代化成败之关键”这一观点,并针对有关缺陷具体地阐述了相应的完善措施。  相似文献   

15.
肝脏具有“体阴用阳”的生理特性,脏腑失调、正气虚弱是原发性肝癌的基本病理机制,而肿瘤为邪毒之物,具助火化热之变,伤气耗阴之损,在经手术、放化疗等二次打击后,更易耗气伤阴,导致正气不支、元气大伤,因此中医药治疗原发性肝癌应以养阴益气扶正法为原则,采用补气健脾、柔肝养阴、滋阴补肾等治本之法以增强人体正气,提高抗病能力,达到“正胜邪却”的目的。文献引用:何玲玲,赵亚林,杜林林,等.益气养阴扶正法治疗原发性肝癌[J].中医学报,2015,30(7):931-933.  相似文献   

16.
采用吸附澄清高速离心-微滤法制备菖蒲益智口服液,并与醇沉法和吸附澄清法工艺进行了比较。结果表明,吸附澄清-高速离心-微滤法工艺能够提高制剂的有效成分含量,实现连续化生产,具有简化工艺,缩短生产周期,提高制剂剂稳定性的优点。  相似文献   

17.
目的 分析不同穿刺方式对剖宫产术腰硬联合麻醉效果及安全性的影响。方法 选取2018 年 1 月—2019 年8 月绵阳市人民医院接诊的176 例剖宫产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为A 组和B 组, 每组88 例。两组剖宫产妇采取腰硬联合麻醉:A 组采用传统腰硬穿刺针法,B 组采用轨道式穿刺针法。比较 两组穿刺操作情况、麻醉效果及不良反应发生情况。结果 A 组与B 组一次穿刺成功率、一次置管成功率比较, 差异无统计学意义(P >0.05);B 组腰麻摆平卧位时间和穿刺操作总时间短于A 组(P <0.05);B 组Bromage 评分达2 或3 分所需时间短于A 组(P <0.05);B 组穿刺回抽有血和穿刺有异感患者少于A 组(P <0.05);B 组仰卧位低血压综合征发生率和恶心呕吐发生率低于A 组(P <0.05)。结论 在剖宫产术腰硬联合麻醉中, 轨道式穿刺针法较传统腰硬穿刺针法可更快获得满意的麻醉效果,减少麻醉不良事件发生,值得临床推广。  相似文献   

18.
本文对目前妇产科学教学中存在的问题进行了分析,并对教学方法进行了改革和探索,调动学生学习的积极性和主观能动性,进一步提高教学质量,培养出合格的全面发展的医学人才。  相似文献   

19.
历代医家围绕针刺补泻问题,长期以来形成了众多学派。在针刺补泻效应的存在与否及如何实现,针刺补泻手法的操作及衡量标准等诸多方面,呈现出百家争鸣的局面。  相似文献   

20.
刘长庚 《医学教育探索》2008,7(10):1061-1062
解读新课程《思想道德修养与法律基础》性质及其特点,探析高等医学院校新课程的教学方法改革,以增强新课程的时效性及针对性。  相似文献   

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