药物分析设计性实验的教学实践

介绍了开设药物分析设计性实验的主要过程,总结了在药物分析设计性实验中需要注意的问题。实践证明,药物分析设计性实验提高了学生对实验课的学习兴趣,提高了学生分析问题、解决问题的能力,是促进学生理论与实践相结合,培养学生动手能力及创新思维的有效途径。     

药物分析实验教学改革模式初探

通过优化实验内容,改进教学方法,开设设计性实验和综合性实验以及建立实验室开放制度和实验成绩综合评定方法,对药物分析实验教学进行改革。实践证明,药物分析实验教学改革真正提高了学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生动手能力和创新思维能力。     

创新型设计性实验的设置与实施探索

实验对培养创新能力具有重要作用,通过在药物分析实验课程中设置"药品质量标准制定"设计性实验环节,提升了学生综合运用知识进行创新性实践的能力,全面培养学生药物分析专业思想和综合素质。本文介绍了设计性实验的实施办法及取得的效果。     

人工智能与分子模拟在药物设计中的研究进展

随着现代药物研究的不断深入，传统计算机模拟已经不能满足未来药物设计实验的需求。分子模拟作为传统计算机模拟的经典技术之一，可以构造分析复杂的分子模型，研究分子运动的动态过程，但模拟结果受人为因素影响大，准确度较低。近年来，人工智能与分子模拟技术的融合成为药物设计研究的新方法。人工智能技术利用大数据筛选出对应的化合物进行分子模拟，并将模拟结果反馈给人工智能系统进行学习，不断优化人工神经网络。联用人工智能与分子模拟技术，提高了药物设计研究的效率，降低了人为因素对模拟结果的影响，增加了模拟结果的可信度。该文总结了当前国内外应用人工智能和分子模拟技术进行药物设计的研究成果，以期为未来药物研发从计算机辅助药物设计(CADD)向人工智能辅助药物研发(AIDD)的转变提供参考。     

药物分析设计性实验的心理学思考

药物分析设计性实验是一项在传统验证性实验的基础上，旨在提高学生解决实际问题的综合能力与素质的教学改革活动。本文讨论了学生在设计性实验开展的整个过程中的心路历程，包括开展前的新鲜感、恐惧心理和患得患失的心态，开展中的想当然心理、屡战屡败以后怀疑自己的心理、合作与竞争的心态，开展后的不再妄自菲薄、信心倍增以及学习兴趣被激发的心理等。心理学上的思考从与技术性总结不同的角度，对设计性实验进行了剖析和评估，为今后开展类似的教学活动积累经验、奠定基础。     

学生自主选药设计的药物分析实验考核模式

药物分析实验教学是锻炼学生动手能力、分析问题、综合运用所学的关键环节,也是培养学生严谨求实、创新思维的重要途径.在前期教学与科研工作的基础上,结合药物分析实验考核的现状,试行学生自主选药设计的药物分析实验考核模式,取得良好的效果.提出自主选药设计考核方式存在的问题,为完善药物分析实验考核方式积累经验.     

药物化学创新性实验教学改革

对创新性药物化学实验进行教学改革，介绍药物化学实验与新药创新研究相结合的探索性实验，学生积极参与实验方案的设计、实验和验证等整个过程，提高学生的学习主动性，注重培养学生的创新能力和科研能力。     

药物制剂稳定性实验教学改革

药物制剂稳定性实验是药剂学实验课的重要内容之一,为了解决以维生素c或青霉素G钾盐作为模型药物而存在的实验时间过长、青霉素过敏等问题,作者进行了稳定性实验教学改革,在预实验的基础上,选择替莫唑胺作为实验的模型药物,并对整个实验进行了整体设计安排,通过本科生的课堂实践,收到了良好的效果,作为本次实验改革的教师,对本次教改实验谈一下体会。     

阿司匹林原料药一体化实验的探索与实践

该文分析了药学专业实验教学的现状,并针对存在的问题对药物化学和药物分析学科开展一体化实验教学进行了初步的探索和实践.该实验基于"药品质量源于设计"的理念,以经典药物阿司匹林为焦点,设计并完成了阿司匹林原料药的合成及质量评价,同时和市售阿司匹林原料药的质量进行对比,进一步探讨了检测结果产生差异的原因.这一实验教学模式得到了学生的充分肯定,不仅激发了学生的实验兴趣,使学生深刻的认识到学科之间的内在联系,同时也提升学生对药品质量控制认识的高度,这对其今后从事药品的研发工作有着深远的意义.     

药物肝胆转运实验方法的研究进展

［摘要］依据近年来国内外的相关文献，对细胞水平上研究药物肝胆转运的实验方法进行了综述。肝胆中转运蛋白对药物肝胆转运起着重要作用，影响着临床联合用药的疗效，对药物新剂型的设计也起着指导作用。     

实验设计的概念与基础

为了有助于提高药学工作者制定实验设计方案的水平,本文概括性介绍了实验设计的概念和意义,阐述了实验设计的核心内容,即实验设计的三要素、四原则和实验设计类型。     

计算机辅助药物实验设计研究

本文主要研究借助于计算机方法辅助药物实验设计,寻找最佳的药物实验途径,减少不必要的实验次数。帮助药学工作者对于不同的实验应该选择什么样的实验设计方法解决药学应用问题。     

3D打印制药虚拟仿真实验教学平台建设的探索

3D打印制药是精准医疗理念指导之下的智能制造技术。3D打印制药虚拟仿真实验教学平台以3D建模软件、3D打印设备与综合设计性实验教学设计为基本构成元素,采用开放式教学应用模式,实践制药技术信息化理念,推动研学转化,促进学生创新创业能力的养成。     

Teaching and practice of pharmaceutical comprehensive study in China

Pharmaceutical comprehensive study (PCS) is a new system of experimental teaching in China, which integrates multidisciplinary pharmaceutical knowledge and covers the basic process of new drug discovery. To explore the feasibility of this experiment teaching system and mode, we developed PCS as an elective course. The PCS is designed with two sections: pharmaceutical comprehensive design (PCD) and pharmaceutical comprehensive experiment (PCE). The PCD section includes literature review, comprehensive project design and oral examination. PCE can be divided into four parts: synthesis, quantitative determination, pharmacodynamic evaluation, and formulation and quality determination. Course grade was determined by experimental performance, written report, literature review, new project design and oral examination. The learning interest,experimental ability, theoretical level and literature retrieval ability, team spirit and interpersonal skills have been all significantly improved among students taking this course. A survey was administered at the end of the semester to the enrolled students. The responses were reported as percentages, and the feedback was positive. The course was highly recommended by the teaching inspection committee. This new course plays an important role in developing students’ creativity and comprehensive ability. It could help students understand the focus and features of every secondary discipline, as well as establish scientific and reasonable knowledge system. Most students can better understand the processof drug research after this course.     

基于复合型药学人才培养的药物分析实验教学改革

针对药物分析学科的特点和基本要求,以培养学生具备综合素质和创新实践能力为目的,通过优化实验内容,改进教学方法,增加设计性实验和综合性实验比重,建立实验室开放制度和实验成绩综合评定等措施,对药物分析实验教学进行改革,使药物分析实验教学改革成为培养复合型药学人才的有效途径之一。     

科学实验设计课程建设刍议

科学实验设计是2005年在中国药科大学药剂学硕士研究生中设置的选修课程，是针对研究生在药剂科学研究中实验设计普遍存在不足的现象而提出的。本文从实验设计法在药剂科学研究中的重要性和发展趋势入手，介绍科学实验设计课程的设置及其教学实践。     

制药工程专业综合实验的教学改革研究

本文介绍了制药工程专业开设综合实验环节的思路,总结综合实验在教学内容、教学方法及考核方式等方面的改革措施。通过以上改革,显著提高了综合实验的教学效果。