多媒体在课堂教学中应注意的问题

近年来 ,随着科学技术的进步 ,多媒体技术愈来愈受到教师和学生的欢迎。它对实现教学手段现代化、促进教学改革、提高教学质量带来勃勃生机。广大教师非常涌跃的自行设计制作课件 ,这标志着广大教师运用多媒体技术的水平不断提高。将多媒体技术融入到课堂教学中 ,对提高教学效率非常显著。但是 ,由于这是一门新兴的综合性很强的学科 ,多媒体教学在很多方面不够成熟 ,缺乏对多媒体技术的研究 ,所以在多媒体的应用上还存在着一些误区。根据我院使用多媒体的实际情况和多年的管理使我们认识到 ,要想真正发挥多媒体在课堂教学中的作用 ,应注意以…     

多媒体技术在病理学教学中的应用体会

病理学是一门形态科学,在病理学教学过程中引入多媒体技术能丰富教学方法和手段,值得继续推广应用。但病理学教学中也存在着一些问题,需要在应用过程中不断探索解决,进一步发挥多媒体技术在病理学教学中的优势。     

抓好课堂教学环节——和新教师谈课堂教学体会

从教学实践出发，总结课堂教学经验。介绍抓好课堂教学的三大环节：教学态势、课堂管理、讲授技巧。同时扼要介绍PPT演示文稿在课堂教学中的应用，旨在提高课堂教学效果。     

教学用多媒体课件的界面设计

多媒体技术在我院已广泛地用于课堂教学,为提高教学质量、提高教学效率发挥了巨大的作用.     

浅谈多媒体在英语教学中的优势及应用

多媒体技术在英语课堂教学中的应用有利于创设良好的英语交际环境,扩充课堂的知识容量,拓宽学生的思维空间,大幅度地提高课堂教学效率,提高学生的英语交际能力。根据教学实际合理适度地使用多媒体辅助教学,能充分发挥教师主导和学生主体作用,从而达到课堂教学最优化之目的。     

多媒体技术在医学物理课堂教学中的应用

多媒体教学实践表明,多媒体技术在课堂教学中的应用不但对教学过程产生了重大影响,而且在课堂教学中具有强大的优势,同时也促进了教师对现代教育技术的学习。但与传统教学方法相比还存在:多媒体教学信息传递速度快,知识难以及时消化和吸收;多媒体课件质量低;多媒体教学硬件设备等问题。只有正确地认识和研究多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其功能。     

护理教学应用PPT常见的问题与对策

目的探讨如何更好地发挥PPT在教学中的作用。方法对PPT教学进行调查分析,总结PPT技术在中职护理教学中的优势与不足。结果提出相应的质量控制与改进方法,即:用而不唯;脱稿授课;加强互动;制作精良课件。结论只有正确使用PPT技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其作用。     

计算机多媒体在教学中的应用

目的 提高多媒体技术在教学中应用的效果,提高教学质量和教学效率。方法 分析多媒体技术的特点, 以及在多个学科领域中的应用,找出存在的不足。结果 让多媒体技术在教学中的应用更合理、更有效率。结 论 充分利用多媒体技术的优势、有效的避免多媒体技术中还存在的不足,可以使得多媒体在教学中发挥更大 的作用。     

谈在PPT课件制作中应注意的几个问题

随着多媒体技术的发展,PPT课件在教学中的应用越来越广泛,本文主要从系统的角度出发,就PPT课件制作过程中容易出现的问题进行探讨,从最初的教学设计,再到内容的选择、PPT软件的运用等都有所分析,目的在于通过分析问题,让读者对整个PPT课件的制作有一个宏观的认识。     

加强多媒体教学在病理学教学中的应用

多媒体教学作为一种重要教学方法，已成为高校教师必不可少的辅助教学手段，特别是对于像病理学这样一门形态学学科来讲，如何充分利用多媒体技术，更好地发挥其优势，是在教学实践中需要不断探索的问题。就如何加强多媒体教学在病理学教学中的应用及应注意的问题谈几点体会。     

多媒体教学认识误区的思考

当前多媒体技术在课堂教学中的运用存在着某些认识上的误区,运用时应注意发挥教师的主导作用,必须重视多媒体技术与传统教学的整合方法,合理使用并提高课件质量,充分发挥多媒体技术对教学的辅助作用。     

多媒体在妇产科护理课堂教学中的应用

随着高科技的迅速发展,教学改革的不断深入和日趋普及,计算机多媒体技术的应用逐渐广泛起来。近几年来,我们将多媒体技术应用于护理课堂教学,使教学内容更加生动、直观,显著提高了课堂教学质量和效率。本人从事妇产科护理教学工作多年,现从我校实际情况就多媒体技术在妇产科护理教学中的应用略作探讨。     

优质教学PPT制作三步走

随着多媒体技术进一步发展,PPT已在教学中占据一席之地.但由于人们对教学PPT缺乏系统而专业的理论学习,一定程度上影响了其使用效果.本文将按构思内容、设计版面和演示呈现3个步骤全面地对优质教学PPT的制作进行阐述.     

多媒体技术在解剖学教学中的应用

结合多媒体技术在解剖学生殖系统教学中的应用实践，探索了变革传统课堂教学模式，采用多媒体计算机辅助教学提高课堂教学效果，培养学生专业技能的一些做法和经验。     

医学课程课堂教学与多媒体辅助教学的探讨

课堂教学是学生学习和掌握知识的主渠道,多媒体教学的应用是教学现代化水平的重要标志。为充分发挥多媒体技术在课堂教学中的作用,需要正确处理课堂教学过程中教学主体与多媒体辅助教学的辩证关系。同时要加强多媒体课件制作的认识,以充分发挥多媒体课件效能。     

多媒体技术在口腔医学课堂教学中的应用

本文通过多媒体技术在口腔医学教学中的技术应用和实效观察,阐述了多媒体技术在课堂教学中的优点和不足,并提出完善多媒体教学的见解,对于改进教学方式、优化教学手段、提高教学质量起到了促进作用。     

多媒体技术在羽毛球教学中的应用研究

运用文献资料法、数理统计法和对比实验法等研究方法,对多媒体技术在高校羽毛球课堂教学中的应用研究,探讨多媒体技术对促进教学效果和提高学习效率中的作用与意义。结果表明:多媒体技术的运用符合高校羽毛球教学目标,并能够充分调动学生的积极性,更快建立完整、正确的技术动作表象,更好掌握技术要领,提高羽毛球教学效果,促进高校体育教师教学观念的转变和教学手段的现代化,适应现代教育的发展。     

多媒体技术在护理教学中的应用

随着科学技术的不断发展,教育技术的不断进步,多媒体技术成为新兴的教学手段,有效的调动了学生的学习兴趣,大大提高了学习效率,体现了巨大的优越性,但它也有缺点和不足,多媒体教学法不能替代传统教学,应把多媒体教学和传统教学相结合,更好地发挥多媒体技术在护理学教学中的作用。     

多媒体技术在教学中的应用原则

随着多媒体技术的迅速发展,其在教学中的应用越来越普遍。多媒体教学以其课堂信息含量大、图文并茂、题材生动形象等特点极大地优化了整个教学过程,致使形成当今高等教育改革中一个热门话题,就是如何将多媒体技术较好地引入课堂教学中。在看到多媒体的应用引起教学改革高潮的同时,也不能忽视客观存在的很多值得探讨和研究的问题。     

多媒体在《护理学基础》教学中的应用

目的更好地发挥多媒体技术在《护理学基础》教学中的作用。方法对计算机辅助教学实践进行调查分析。结果总结出多媒体技术在《护理学基础》教学应用中的优势与不足,优势:①调动了学生学习的积极性;②丰富了教学内容;③缩短了理论与实践的距离;④转化了教学模式。不足:①与学生进行面对面交流的机会减少;②片面追求动画效果,影响教学效果;③容易出现满堂灌。结论只有正确地认识多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其作用。