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1.
3~6岁儿童贫血患病率及相关因素分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
[目的]了解青海省西宁市3~6岁儿童贫血患病率及相关影响因素,为防治儿章贫血提供科学依据.[方法]选择西宁市6所幼儿园1 182名3~6岁儿童,测定血红蛋白.问卷调查儿童饮食行为和家长营养知识.[结果] 西宁市3~6岁儿童血红蛋白含量平均为(127.84±13.65)g/L,男童略高于女童,差异无显著性(P>0.05);贫血检出率10.15%.[结论]在幼儿园儿童及家长中开展营养知识教育,合理调整儿童饮食结构,纠正偏食,挑食的不良习惯,可以降低贫血发生率.  相似文献   

2.
目的调查3~6岁学龄前儿童贫血患病率及相关影响因素,为预防儿童贫血提供依据。方法选取2015年10月广州市越秀区妇幼保健院所在辖区内3 630名3~6岁学龄前儿童作为研究对象,调查学龄前儿童贫血患病率,并采用logistic回归分析方法分析导致儿童贫血的主要因素。结果 3 630名3~6岁学龄前儿童血红蛋白平均值为(126.11±14.28)g/L,贫血患病率为3.44%。多因素logistic回归分析结果显示,家长未接受营养知识健康教育、患胃肠疾病2月/次,奶、豆及其制品类摄入频率低、水果摄入频率低、偏食挑食和家庭人均月收入500元/月是儿童贫血患病的危险因素(P0.05)。结论改善儿童饮食结构,纠正儿童偏食挑食,对家长进行营养知识教育,治疗儿童胃肠疾病,帮助并补贴贫困家庭,有利于改善儿童营养状况,降低儿童贫血的患病率。  相似文献   

3.
[目地]了解顺昌县学龄前儿童贫血患病率及相关影响因素,为防治提供依据。[方法]对17所1 691名在园儿童进行血红蛋白测定。[结果]学龄前儿童贫血患病率19.8%;年龄越小患病率越高。[结论]提高托幼管理人员及家长的科学育儿知识,合理调整儿童饮食结构,纠正挑食和偏食的不良习惯,可以降低贫血发生率。  相似文献   

4.
目的:了解学龄前儿童家庭膳食制作人的营养知识、态度、行为等营养健康相关情况,为进行营养教育,改善学龄前儿童营养状况提供科学依据。方法:对兰州市4所幼儿园398名家庭膳食制作人采用自行设计的问卷进行营养KAP调查,结果用描述性统计、Logistic回归等统计方法进行分析。结果:学龄前儿童家庭膳食制作人的总体得分偏低,呈正态分布(8.61±3.09),及格率仅为50.3%。不同身份的膳食制作人营养知识得分无显著性差异(P>0.05)。影响学龄前家庭膳食制作人营养知识的因素是对营养知识的兴趣、学历和职业。家庭膳食制作人挑食,其家中儿童更易挑食,结果有显著性差异(P<0.05)。结论:加强对学龄前儿童家庭膳食制作人的营养教育对改善学龄前儿童的营养状况起着重要的作用。  相似文献   

5.
陕西省学龄前儿童贫血状况分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的利用2002年中国居民营养与健康状况调查陕西省的数据,分析学龄前儿童的贫血状况。方法采用国际血液标准化委员会(ICSH)推荐的氰化高铁血红蛋白法测定1150名学龄前儿童的血红蛋白浓度,分析不同地区、不同性别和不同年龄段学龄前儿童的贫血患病率。结果2002年陕西省学龄前儿童的贫血患病率为16·6%,以轻度贫血为主。男性学龄前儿童的贫血患病率为16·7%,女性为16·5%;城市学龄前儿童的贫血患病率为12·7%,农村为18·6%,农村儿童贫血患病率明显高于城市;≤1岁、2岁、3岁、4岁、5岁和6岁各年龄儿童的贫血患病率分别为33·0%、16·5%、18·1%、13·9%、10·4%和9·1%,各年龄儿童的贫血患病率差异具有显著性。结论陕西省学龄前儿童的贫血患病率较高,贫血防治应该成为儿童常见病防治工作的重点。  相似文献   

6.
目的本文旨在了解福建省龙岩市学龄前儿童的贫血情况,分析儿童贫血的原因,为防治提供依据。方法对全市儿童进行血红蛋白的抽样检查,参与本次检查的儿童共计2143名,涵盖了不同性别、不同年龄段和不同托幼园(一共7所)的儿童,调查的结果对于我市儿童的整体贫血情况具有一定代表性。结果儿童贫血患病率为9.85%,各年龄组儿童均有患病的情况,其中以4岁儿童的患病率最高。结论提高托幼园管理人员及家长的科学育儿知识,合理调整儿童饮食结构,纠正挑食和偏食的不良习惯,可以降低贫血发生率。  相似文献   

7.
目的:了解翔安区集体儿童营养性缺铁性贫血情况,分析贫血原因,为防治儿童贫血提供科学依据。方法:分析2005~2007年翔安区托幼机构集体儿童定期健康体检中血红蛋白测定资料。结果:儿童贫血患病率呈逐年下降趋势。3年间共检查4331人,贫血人数424人,贫血患病率为9.79%,其中轻度贫血417人,占贫血人数的98.35%,中度贫血7人,占贫血人数的1.65%,无重度及极重度贫血。结论:儿童的健康应从幼儿期抓起,在托幼园所儿童及家长中开展营养知识教育,合理调整儿童饮食结构,纠正偏食、挑食的不良习惯,可以降低贫血发生率。  相似文献   

8.
陆姣  张彦君 《中国学校卫生》2015,36(1):20-22,26
了解澳门学龄前儿童挑食偏食行为及家庭背景和家庭教育行为的影响,为学龄前儿童的饮食健康教育提供参考依据.方法 根据澳门特别行政区教育暨青年局所记录的学校及学生人数,选取澳门7所幼儿园1 229名3~6岁学龄前儿童,通过问卷调查收集数据,应用SPSS 17.0对数据进行整理分析.结果 澳门3~6岁学龄前儿童进餐规律较好,能定时、定点、定量吃饭者占71.4%;70%以上的儿童能保证每日都进食水果蔬菜,但有47.3%的儿童会挑食偏食;超过70%的儿童喜欢吃零食,主要为糖果(69.8%),味道好是孩子喜爱零食、含糖饮料和西式快餐的主要原因(63.7%).88.3%的家长常在吃饭时对孩子进行饮食教育,92.8%的家长会引导孩子均衡饮食,91.5%的家长会赞赏孩子的良好饮食行为,但56.0%的家长会强迫孩子进食.家长对学龄前儿童的偏食挑食行为有很大的影响,家长强迫进食是导致孩子偏食挑食的主要家庭因素(B=0.78,P=0.00);当孩子的主要照顾者为父母(F=3.8,P<0.05)且父母的社会经济地位较高(F=3.1,P<0.05)时,孩子的挑食偏食行为就越少.结论 父母应承担起照顾儿童日常饮食的责任,以身作则并以鼓励而非强迫的方式引导孩子正确饮食,减少幼童的偏食挑食行为.  相似文献   

9.
目的调查深圳市宝安区学龄前儿童血红蛋白(hemoglobin,Hb)状况,为预防儿童贫血提供科学依据。方法 2010年7月采用分层整群随机抽样方法,抽取深圳市宝安区11所幼儿园1 253名儿童作为调查对象,由经过统一培训的工作人员采用叠氮高铁血红蛋白法进行Hb检测。结果 3~6岁学龄前儿童Hb含量平均(123.74±12.93)g/L;贫血构成以轻度为主,占贫血儿童的93.75%,未发现极重度贫血患儿;不同性别间及本地儿童与外来儿童的贫血患病率差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论应加强宣传教育,调整幼儿园儿童饮食结构,纠正不良饮食习惯,预防贫血发生。  相似文献   

10.
城市学龄前儿童龋病相关因素的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 :对龋病的众多可疑因素进行筛选 ,以期找到主要的相关因素 ,为降低学龄前儿童龋病的发生提供依据。方法 :选择北京市海淀区 2所幼儿园中 3~ 6岁学龄前儿童共计 370人 ;采用成组的病例对照研究方法。结果 :调查学龄前儿童 337人 ,其中龋病患者为1 75人 ,患龋率为 51 92 % ;不同年龄与性别间无显著差异 ;儿童补钙、牙刷的使用更换次数、饭后漱口、偏食、睡前吃零食、辅食添加时间 6个因素与龋齿的患病相关。  相似文献   

11.
岳莉  李佳樾  黄蕾  何莉  易彬  南楠  高杨  陈奕铭 《中国学校卫生》2019,40(11):1697-1699
了解高原地区0~6岁儿童的贫血状况及其影响因素,为制定贫血防治措施提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,抽取高原地区甘南藏族自治州4个县1 512名0~6岁儿童测定血红蛋白、问卷调查儿童饮食行为和家长营养知识.结果 不同年龄、家庭所在地、主要抚养人文化程度、主要抚养人职业、家庭人均收入儿童贫血患病率差异均有统计学意义(x2值分别为12.83,39.48,27.05,44.26,32.45,P值均<0.05).不同性别、民族儿童贫血患病率差异无统计学意义.0~6岁儿童贫血患病率为67.0%;1岁以下婴幼儿患病率最高,随着年龄增长患病率下降.农村儿童贫血患病率为74.0%,高于城市儿童的58.6%(x2=39.48,P<0.05).混合喂养和人工喂养的0~6月龄婴儿贫血患病率(73.1%,75.0%)高于纯母乳喂养的婴儿(48.9%)(x2=6.78,P<0.05).挑食可导致儿童贫血患病率高发.结论 针对高原地区儿童家长开展健康教育,合理调整饮食结构,纠正挑食等不良饮食习惯,可以降低儿童贫血发生率.  相似文献   

12.
目的 了解蚌埠市4~6岁儿童的饮食行为现状及其家庭影响因素,为制定营养干预措施提供依据.方法 采用随机分层整群抽样的方法,在蚌埠市东市区、中市区和西市区各选取1所幼儿园,选择其中的4~6岁儿童478人,对其父母进行问卷调查,采用Logistic回归分析饮食的家庭影响因素.结果 所有调查儿童中,有42.92%偏食,45.75%挑食,74.73%吃零食,82.35%喜欢喝含乳饮料.Logistic回归分析显示,母亲文化程度、提示孩子吃某种食物以及强迫孩子吃某种食物与儿童挑食、偏食行为均相关(均有P<0.05);母亲文化程度、儿童是否独生子女与儿童吃早餐相关(均有P <0.05).结论 偏食、挑食及是否早餐是学龄前儿童存在的主要饮食行为问题,应提高父母的营养知识和示范意识,以促进儿童养成健康饮食行为.  相似文献   

13.
监护人饮食行为对学龄前儿童挑食偏食行为的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解监护人饮食行为对学龄前儿童饮食行为的影响,为改善学龄前儿童挑食偏食行为提供科学依据。方法分层整群抽取南京市玄武区1128名3~6岁儿童及其主要监护人为对象,采用自制的调查表进行调查,内容包括学龄前儿童和监护人自身的饮食行为等。结果约59%的学龄前儿童有挑食偏食行为,其监护人不挑食偏食(OR=0.510)、饮用牛奶(OR=0.831)、食用鸡蛋(OR=0.906)的行为是影响学龄前儿童挑食偏食的因素。结论玄武区学龄前儿童的挑食偏食行为问题非常突出,与其监护人自身的饮食行为有关。  相似文献   

14.
邱婷婷  高修银  严文君 《中国校医》2010,24(7):485-485,487
目的调查徐州市学龄前儿童缺铁性贫血的患病状况,以利于有针对性地开展营养性贫血的预防和健康教育。方法选取我市6所幼儿园2 506名学龄前儿童测定血红蛋白。结果调查的2 506名儿童中,贫血234例,贫血率为9.25%。其中男童1 261人,贫血118例,贫血率9.35%;女童1 245人,贫血114例,贫血率9.15%。男女儿童贫血率差异无统计学意义(P>0.05)。结论有必要对幼儿园儿童进行定期体检,以早期发现缺铁性贫血;加强健康教育,指导幼儿园老师和家长实施儿童合理膳食,积极预防儿童缺铁性贫血。  相似文献   

15.
目前,由于家长、学生营养知识普遍缺乏,同时我国实行计划生育政策以来,独生子女比例显著增加,家长对子女的溺爱有加,学生(尤其是小学生)普遍有挑食、偏食的不良习惯,致使学生的膳食结构严重失调,学生的体质普遍较弱,这一现象实在令人堪忧。本文就广州市某小学实行营养餐一年来学生血色素的变化情况进行调查分析,结果如下。1对象和方法1·1对象选取实行课间餐和营养午餐前后一年的广州市某小学1~6年级在校学生740人作为调查对象,年龄7~12岁,平均年龄10·5岁,同时剔除男、女生中有血液病家庭史和既往贫血病史者。1·2方法1·2·1血红蛋白检验…  相似文献   

16.
目的:了解南京市秦淮区学龄前儿童视力状况,为学龄前儿童视力矫正和防治视力异常提供策略支持。方法:随机选择2019年南京市秦淮区30所幼儿园3~6岁在园儿童共12 094人为研究对象,进行视力筛查,包括视力检查、屈光检查和必要的散瞳检查;向视力异常儿童家长及同比例视力正常儿童家长发放《儿童视力影响因素调查表》,分析可能的视力异常影响因素。结果:2019年3岁组、4岁组、5岁组和6岁组儿童视力不良率逐渐上升,差异有统计学意义(χ~2=156.980,P0.05);学龄前儿童视力异常率与其每天户外运动时间、家庭生活采光、父母视力、偏食挑食、父母掌握眼保知识情况、用眼不良习惯、玩电子产品时间和看电视时间等因素有关,其χ~2值依次为91.326、386.276、173.544、219.865、116.188、65.034、437.023、650.305,均为P0.05。结论:南京市秦淮区学龄前儿童视力不良率较高,儿童视力受多方面因素影响。应对学龄前儿童视力状况进行定期检查并及时诊疗,预防和控制儿童视力不良的发生,以促进儿童健康成长。  相似文献   

17.
目的了解龙岩市部分托幼园所儿童缺铁性贫血患病状况,探其原因,为采取有效防治措施提供依据。方法采用氰化高铁血红蛋白测定法测量血红蛋白。结果托幼园所儿童缺铁性贫血检出率8.05%,3岁以下儿童及来自农村私立园所儿童患病率较高,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论提高托幼机构保健人员及家长的科学育儿知识,纠正儿童偏食、挑食等不良习惯,平衡饮食,是降低缺铁性贫血发生率的有效措施。  相似文献   

18.
邢存乔 《中国妇幼保健》2009,24(25):3559-3561
目的:了解学龄前儿童双眼屈光度和视力情况,尽早发现儿童视力障碍,为制定相应的预防保健措施提供依据。方法:采用整群随机抽样的方法抽取三亚市市区4所幼儿园4~6岁学龄前儿童共851名进行调查。4岁儿童裸眼视力<0.8、5~6岁儿童裸眼视力<1.0为视力低常。结果:学龄前儿童的视力低下率较高为16.09%,散光及近视是学龄前儿童视力低常的高危因素;不同年龄的学龄前儿童视力低常的发生率存在差异,随着年龄的增长,视力低常的发生率逐渐下降;不同性别儿童视力低常的发生率差异无显著意义。结论:定期进行学龄前儿童视力检查,加强有关儿童生长与视力发育知识的健康教育,通过多种渠道提高家长和幼儿园保健人员的眼保健知识水平,在儿童视力发育的关键期发现异常,及早进行干预。  相似文献   

19.
目的了解北京、上海3~5岁儿童的饮食行为现状,分析其影响因素,为制定干预措施提供依据。方法在北京、上海各选国家一级一类幼儿园3所,用分层抽样方法选择3~5岁儿童1620人,对其家长进行问卷调查;对影响因素进行Logistic回归分析。结果所有调查儿童中约44.5%偏食,50.1%挑食,87.5%吃零食,70.3%喜欢喝含糖饮料。Logistic回归分析显示,母亲文化程度(OR=2.11,95%CI:1.55-2.87)、就餐时提示孩子吃某种食物(OR=2.25,95%CI:1.65-3.05),就餐时强迫孩子吃某种食物(OR=1.73,95%CI:1.21-2.48)与儿童挑食、偏食行为均相关;母亲文化程度(OR=2.11,95%CI:1.55-2.87)与儿童喝含糖饮料相关。结论偏食、挑食及喜欢喝含糖饮料是学龄前儿童存在的主要饮食行为问题,在宣传科学喂养的同时,要培植家长正确的育儿理念。  相似文献   

20.
目的调查郑州郊区学龄前儿童家长营养知信行现状及其影响因素,为幼儿园建立科学的营养教育模式提供基础性资料。方法采用整群抽样的方法随机选择郑州郊区4所幼儿园共853名家长,利用自制的营养知信行问卷进行调查。结果调查对象营养知识、态度和行为的得分及格率分别为41.03%、90.39%和61.20%,总分及格率59.55%。有58.97%的家长营养知识较匮乏。不同家庭收入者间的知信行得分水平比较差异无统计学意义(P0.05),知信行总分在不同文化程度者间和是否接受过营养教育者间的知信行总分差异均有统计学意义(P0.05)。知信行三者相关系数有统计学意义(r知-信=0.243,r知-行=0.106,r信-行=0.185,P0.05)。结论郑州郊区学龄前儿童家长营养知识水平较低,营养态度积极,但营养行为存在诸多不合理现象,应加强对幼儿和家长的营养宣教。  相似文献   

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