电子护理文书在临床护理工作中的应用

目的:探讨电子护理文书在临床护理工作中的应用效果。方法:随机选取100份在临床护理工作中使用电子护理文书的护理记录(观察组)和100份使用手写护理文书的护理记录(对照组),对其护理记录中的书写质量、时间及相关存在问题进行统计分析、比较。结果:观察组在书写质量、书写时间等整体效果上均优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:在临床护理工作中使用电子护理文书,其书写时间短、操作简单、速度快、质量高,对提高护理工作效率有重要意义。     

CCU电子护理记录缺陷分析与质控对策

目的:探讨CCU电子护理记录常见缺陷与质控对策。方法:对随机抽取的2011年CCU护理记录100例,进行回顾性分析对比。结果:护士文书书写知识理论考核成绩,优秀9名(27.7%),良好10名(28.6%),合格11名(31.4%),不合格5名(14.3%);护理记录评分分级:甲级记录46份(46.0%),乙级记录36份(36.0%),丙级记录18份(18.0%)。结论:完善CCU标准化电子护理病历书写模板,加强护理文书知识培训,建立健全质控标准,重视对护理记录质量的过程控制可提高CCU电子护理记录书写质量。     

电子护理文书质量缺陷中潜在的法律问题分析

目的 提高临床护理质量,减少电子护理文书质量缺陷,保证病案信息的法律依据的准确性.方法 对2010年1～6月电子护理文书质量缺陷中潜在的法律问题进行分析.结果 电子护理文书质量缺陷影响了病案记载内容的客观性、真实性和法律的严肃性.结论 强化护理人员法律意识教育,从法律角度认识记录病案信息的重要性,进而规范临床护理与护理文书书写.     

电子护理记录与手写护理记录临床效果比较

目的 总结电子护理记录的优越性.方法 电子护理记录组50份,手写护理记录组50份,比较两组记录书写时间、书写质量及存在的问题.结果 电子护理记录组在书写时间及整体效果方面,明显优于手写护理记录组(P ＜ 0.05).结论 电子护理记录书写时间短,操作简单快捷,病历整洁,提高了工作效率及护理文书质量.     

电子护理文书在临床护理工作中的应用

目的探讨电子护理文书在临床护理工作中的应用效果。方法设制通用护理单和专科护理单等23块电子表格模块,为护士提供护理文书工作的平台;选择试点科室,试用3个月后,认为可行,在全院全面推广使用。结果电子护理文书记录所需时间较手写护理文书短,两者比较,均P0.001,差异具有统计学意义。采用电子护理文书使护理文书达到规范化、标准化、制度化。结论电子护理文书的应用,缩短了护理文书书写时间,让护士有更多的时间为病人服务;使护理文书达到规范化、标准化、制度化,提高了护理工作质量和效率。     

“反馈信息本”在护理文书书写质量管理中的应用

目的:提高护理文书的书写质量。方法:应用"护理文书书写质量反馈信息本"对护理文书质量进行问题反馈、修正、管理。结果:护理文书缺陷减少,书写质量提高。结论:通过应用"护理文书书写质量反馈信息本",强化了法律意识,转变了观念,实现了对护士人性化的管理,提高了护理文书书写质量。     

结构化电子病历在护理文书管理中的应用效果

[目的]通过开发使用护理结构化电子病历,缩短护理文书书写时间,提高护理电子病历书写效率和质量。[方法]研发推广使用护理结构化电子病历,比较护士使用结构化电子病历和普通电子病历的书写文书时间和书写质量。[结果]应用护理结构化电子病历后,护理文书书写时间明显缩短、书写质量明显提高,与使用普通电子病历经比较,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]护理结构化电子病历较普通电子病历使用更为方便、快捷和规范,能够有效提高工作效率和质量。     

专科专病电子护理记录单的设计与应用

目的探讨专科专病电子护理记录单的应用方法与效果。方法设计一般护理记录单、7个专科表格和9种专病表格电子模块,在全院推广使用,并评价效果。结果应用电子护理记录单后,缩短了护士护理文书的书写时间,提高了文书书写质量（P〈0．01或P〈0．05）。结论根据不同疾病、不同专科设计不同的电子护理记录单,是I』缶床可行的护理记录方式。     

表格式护理电子文书研发与实施效果

目的 减少护理文书书写时间,确保病人的直接护理时间.方法 借助医院HIS系统开发表格式护理电子文书系统.结果 减少了护士护理文书书写时间,提高了护理文书书写质量(P<0.01).结论 表格式护理电子文书可以缩短护理文书书写时间,提高书写质量.     

危重病电子护理记录单的应用与效果

目的探讨危重病电子护理记录单的应用及效果。方法分析比较危重病电子护理记录单应用前后书写时间、书写中存在的问题,评价其应用效果。结果手工书写24h危重护理记录所需时间平均为（63．65±4．50）min,使用电子护理记录单后所需时间平均为（33．40±3．10）min,两组比较差异具有统计学意义（t=24．76,P〈0．01）,危重病电子护理记录单的应用明显减少了护理人员用于书写文书的时间;在保证记录的整体效果、及时性、准确性、规范性等方面优于手工护理记录,差异均有统计学意义（P〈0．01）。程序中质控点的设定方便护理文书的检查、质控。结论危重病电子护理记录单的使用提高了护理人员的工作效率,提高了护理质量,保障了患者的安全。     

护理电子病历质量安全实时监控系统的设计与应用

遵循卫生部颁发的<病历书写基本规范>和专科疾病护理质量标准,对专科医院护理电子病历进行系统升级和功能拓展,在系统中触入质I监控理念,探索开发了护理电子病历质量实时监控系统.临床应用后,较好地解决了病历记录内容缺项和不及时记录的问题,与应用前1年相比,全院各病区护理文书质量检查的合格率由90%上升到98%,护理不良事件的发生率降低了15%,护理质量明显提高.     

临床电子护理病历的开发及使用

阐述了开发临床电子护理病历的意义,文章结合临床护理工作的实际。需要,提出了临床电子护理病历的实用书写方法。包括各护理模板的设计及其功能与使用方法,如：一般护理记录单,危重患者护理记录单,压疮预防监控传报单等的设计及使用方法。总结了临床电子护理病历使用效果和体会。     

护理电子病历的研制与应用

目的为提高护士书写病历的质量和效率,使护理记录更具规范化、科学化、简捷化。方法遵循《病历书写基本规范(试行)》要求,根据护理工作流程,开发研制包含6个功能模块(体温单输入、绘制,护理病历书写,中医病证护理常规引用,书写质量实时监控,打印护理病历和系统维护)的整体护理电子病历系统软件。结果建立了“电子病历”护士工作站,护理电子病历在医院内全面推行应用。结论护理电子病历使护士书写方便、快捷和规范,提高了工作效率和质量,实现了护理文件书写信息化管理。     

儿内科护理记录电子版的构建与应用研究

目的探讨儿内科护理记录电子版在临床应用的效果。方法利用医院计算机信息系统,根据儿科特点设计表格和文字书写相结合的儿内科护理记录电子版,2011年10—12月间,每月随机抽取上海交通大学附属第六人民医院儿内科护理病历各50份,连续3个月,两种不同书写记录各150份,同期比较电子版与纸质版护理记录单的书写时间与质量。结果护理记录电子版的书写时间明显少于纸质版护理记录单,护理文件书写质量明显高于纸质版护理记录单,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用儿内科护理记录电子版操作简单、格式规范、时效性强、可在线保存并随时查阅,减少护士书写时间;同时保证护理文件书写质量,实现信息化管理。     

Nursing standards to support the electronic health record

Quality and low cost health care that is free of medical mistakes requires continuity of person-centric healthcare information across the life span and healthcare settings. Interoperable clinical information systems that rely on the use of multiple standards to support health information exchange and, in particular, nurse sensitive data, information, and knowledge are key components to support high quality, safe care. A 2004 Executive Order called for a National Health Information Network and the widespread adoption of electronic health records (EHRs) by 2014. While there are numerous standards influencing the exchange of health data, the primary focus of this article is to synthesize the state-of-the-art in nursing standardized terminologies to support the development, exchange, and communication of nursing data. Research exemplars are described for information systems to support nursing practice using standardized terminologies and secondary use of standardized nursing data from EHRs for knowledge development.     

Putting policy into practice: pre- and posttests of implementing standardized languages for nursing documentation

Aims and objectives. To describe the change in documentation of the nursing process in all inpatient wards in a 900‐bed university hospital. Major research question was what are the differences between before and after implementation of documentation policy related to the steps of the nursing process? Background. Implementation of standardized languages has been shown to be difficult to accomplish in clinical practice. Patients are the source of data and their conditions, responses and well‐being should be reflected in the nursing record. As such, nursing documentation can create the premises for the development of new knowledge in nursing and the improvement of nursing performance and can provide data and information necessary for nursing researchers to evaluate the quality of interventions and participate in the formulation of healthcare policy. This study is part of longitudinal project to prepare nurses for electronic documentation within the interdisciplinary health record and to improve documentation of nursing using standardized languages. Design and method. A cross‐sectional study design was used: a pretest (n = 355 nursing records) for baseline status of nursing documentation, an intervention and a post‐test (n = 349 nursing records) to obtain data on nursing documentation. The year‐long intervention comprised planned work in groups, and educational and supporting efforts. Results. A statistically significant improvement was found in the use of Functional Health Patterns for documentation of nursing assessment, NANDA for nursing diagnoses and Nursing Interventions Classification for nursing interventions in documentation of daily nursing care for inpatients. Conclusion. At all organizational levels intervention aimed at putting policy regarding documentation into clinical practice considerably improved daily use of standardized nursing languages. Relevance to clinical practice. Nurses need to use standardized language to document patient care data in the electronic health record and to demonstrate contributions to nursing care.     

临床照护分类系统在综合ICU护理实践中的应用分析与展望

目的 探索临床照护分类系统（Clinical Care Classification System,CCC）在综合ICU护理实践中的应用情况。方法 使用CCC全智能护理信息系统（以下简称CCC系统）对研究期间的护理记录进行分析,研究数据包括2019年3月—7月的所有护理记录,共计301 358项护理文件条目。结果 从CCC系统中提取的数据显示,患者出现的护理诊断中,生理性要素占45.14%,功能性要素占41.62%,健康行为要素占12.33%,心理性要素占0.91%;照护要素分类中皮肤完整性方面涉及的护理措施最多（24.67%）,其次是活动类（21.55%）、安全类（15.09%）、身体调节类（13.72%）,其中评估监测类的护理措施占总护理措施的一半以上（52.39%）,护理执行类的护理措施占26.56%,而教导指导、管理转介类的措施分别占11.68%和9.36%;护理实际结局与预期护理目标比较,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 CCC能够在为重症监护病房的患者提供个性化的临床护理实践中用于记录护理数据和书写护理电子病历,也能分析每项护理措施的频率和次数,有利于护理大数据的分析与应用;应用CCC可以促进综合ICU开展临床护理实践和护理科研。