天然药物化学实验线上线下教学法的重要性

天然药物化学是药学专业一门重要的专业基础课程,实验教学是其重要的组成部分。天然药物化学实验课程所涉内容繁多、复杂,学生在实验过程中存在一定的困难。因此,将线上自学与课堂教学相结合的线上线下教学法引入天然药物化学实验教学中,能充分调动学生的学习兴趣,提高学生对实验技能的掌握,减少教师重复性授课,提高教学质量,符合未来实验教学发展趋势。     

天然药物化学实验教学探讨

目的:主要对独立学院制药工程专业学生天然药物化学实验教学进行探讨。从五个方面进行剖析,来提高天然药物化学的实验教学。同时对天然药物化学实验进行改造,提高学生在实验中的思考及创新能力,节约资源,降低实验成本。     

翻转课堂教学法在天然药物化学实验中的应用

目的利用翻转课堂教学法改进传统的天然药物化学实验课教学模式,提高该课程的教学效果。方法从实验教学的课程设计与开发,课前自主学习、课中内化及课后评估和讨论等环节进行了一系列的探讨与改革。结果翻转课堂教学模式为解决学生长期以来在天然药物化学实验课中缺乏主动参与性、探索性等问题提供一剂良方。结论在天然药物化学实验课教学中引入翻转课堂教学模式的初步探索为天然药物化学实验课的改革提供了依据和思路。     

绿色化学理念在天然药物化学实验教学中的渗透与应用

天然药物化学是一门以实验为基础的科学,总是与环境污染相联系,因此天然药物化学实验教学中渗透绿色化学理论,加强环保教育,不但可扩展学生的知识面,提高学生的学习兴趣,而且能在有限的教学时间内使学生受到绿色化学的熏陶,这种简便有效的方法值得进一步完善和推广。     

浅谈天然药物化学实验改革

文章就当前天然药物化学实验教学中存在的部分问题，提出一些改革的方法和建议，并分别从实验时间与内容、开放性实验、双语教学、实验考核等4个方面进行了初步探讨。     

天然药物化学实验教学改革与实践

对天然药物化学实验课程进行改革,提高实验教学质量,有利于培养综合型、创新型药学高级人才。     

制药工程专业《中药(天然药物)化学实验》课程教学方法探索

论述了制药工程专业<中药(天然药物)化学实验>课程教学改革的初步尝试,试行了基本技能培养、专项训练和设计性实验、在实验教学中引入新技术的教学法.实践证明,这样的教学法对增强学生动手能力,提高实验教学质量效果显著.     

天然药物化学自我设计实验教学研究

文章将自我设计实验教学引入我校药理学专业硕士点的学位课程--天然药物化学实验教学中,对如何充分发挥自我设计实验教学的作用,从实验教学内容、教学方法和教学环节等方面进行了改革尝试,为培养天然产物研究与利用的高级应用型人才提供了新的实验教学参考模式.     

对比法在天然药物化学实验教学中的应用

天然药物化学作为药学专业的必修课,对教学方法进行改革是提高教学质量的关键。在实验教学过程中以槐米中芦丁的提取为例,采用对比实验法,可充分利用实验室资源,增加学生动手能力,使学生在实验中得到锻炼和培养。     

中药课程实验教学探讨与改革

自我校药学系成立以来，先后开展了药用植物学、生药学和天然药物化学三门中药课程的实验教学，三门课程虽各自独立，但却有着共同的研究对象（即天然药物：其中绝大多数是植物药，少数是动物药和矿物药），并且各门实验课程之间相辅相成，密不可分。长期以来，由于条件所限以及教学模式上的条块分割，几门中药方面的课程各自为政，不仅理论和实验教学脱节，而且各门实验课程之间也相互独立，学生在感性认识过程中不得不人为地把他们分成几块去学习和掌握，往往表现出学生在学习过程中成绩不错，     

天然药物化学实验课的考试改革

天然药物化学是药学专业的一门专业基础课。天然药物化学的重点是天然药物有效成分的结构类型、理化性质、提取分离、结构鉴定方面的基础理论、基础知识和基本技能。天然药物化学实验课的任务是以验证方式来配合强化理论教学内容、培养学生综合运用理论课所学知识主动理解实验的基本原理,训练提取分离天然药物的有效成分、鉴定结构方面的基本素质,提高分析问题、解决问题的能力,培养新药开发的创新型人才。1天然药物化学实验考试的现状长期以来,天然药物化学实验课程的教学被放在附属于理论课教学的地位。在教学方式上保持着“填鸭式”的被…     

中药方剂配伍的实验研究

方剂的配伍研究是现代中医药研究的重要组成部分。其研究方法包括药物化学(天然药物化学)、实验及临床药理学。     

天然药物化学教学方法改进的探索

天然药物化学是中医药院校药学、药剂等专业的一门重要专业课程,是顺利完成其他专业课学习的重要环节,对其他专业课的学习和理解有着非常重要的作用。该门课程由理论教学和实验教学组成,内容包括天然药物中化学成分的结构、性质、鉴别方法、提取分离技术、结构研究方法,目的在于     

天然药物化学实验教学问卷调查结果分析

文中对新疆医科大学2010级四年制药学专业93名本科生进行问卷调查,分别从实验室条件、课程设置、学习效果和教学效果等方面分析了天然药物化学实验教学的反馈情况,并提出了改革措施,为提高天然药物化学教学质量,培养具有创新能力药物研究专业型人才提供数据支持。     

《药物化学实验》教学改革中的思考

正《药物化学实验》是与药物化学理论课配套的专业实验课,它不仅是理论应用于实践的教学训练,又是培养学生药学专业意识和能力的重要途径。药物化学实验将药学知识和化学知识有机结合起来,训练学生药物化学实验基本技能和基本素质,提高分析问题和解决问题的能力。本文针对实验教学中存在的问题,对实验教学改革提出自己的看法。1双语教学以理论课先行为基础双语教学是深化我国高等教育改革、促进药学     

应用型本科院校天然药物化学课程思政案例库建设

根据应用型药学本科专业天然药物化学课程特性和学情分析,围绕天然药物的发展历史、来源、分离纯化、理化性质、结构鉴定和生物活性等环节设立教学主题,在我们天然药物化学教学团队原来课程思政案例的基础上,通过文献调研和网络资源开展课程中蕴含思政案例的搜集,建设天然药物化学课程思政案例库。根据教学内容从案例库中提取合适的案例,植入日常课堂和实验教学,采用云班APP、探究课等多种教学方式,有意识、有目的地设计教学环节,营造学习氛围,以“隐形教育”方式将道德规范、思想认识、创新精神、挫折教育等融入教学。从而丰富教学内容,启发学生的创新思维,培养学生的工匠精神,体现社会主义核心价值观,激发学生的爱国情怀。     

天然药物化学实验模块实训与操作技能的培养

通过天然药物化学实验模块实训,从经典实验内容实训、正交实验设计实训、教师科研课题实训、仿真实验实训、自我设计实验实训等五个模块进行训练,使学生全面掌握天然药物化学提取分离的基本操作技能,同时培养学生分析与解决问题的能力,使学生的综合素质和创新能力在实训中得到最大程度的锻炼和培养。     

教研结合在天然药物化学教学中的探索与实践

天然药物化学是药学专业中理论与实践并重的专业基础课,教学内容不仅理论性强、内容抽象,而且知识更新快、发展迅速,学生在学习时普遍感到枯燥难学,学习兴趣和积极性不高。为全面提高天然药物化学教学质量,在教学过程中实施研究性教学,将科学问题、科研方法和技术、最新研究成果等融入到天然药物化学教学中,引领学生进入天然药物化学前沿领域。实践表明,基于教研结合的天然药物化学课程教学模式,是激发学生学习兴趣和潜能、培养学生科研综合素质、提高教学质量的有效途径。     

浅谈高专院校药物化学实验教学改革

药物化学是药学专业一门重要的桥梁学科,它的实验教学为专业课的学习和实验操作奠定了基础,重要性不言而喻.基于目前药物化学实验教学中存在的一些问题和不足,本人从实验室的建设、多媒体教学的应用、PBL教学模式的引入以及对实验内容进行创新等方面提出了改革方案.     

基于水翁花中查尔酮分离分析的药学综合实验设计

紧密结合地方特色药用植物资源,以南药水翁花为对象,综合利用多种实验设备,设计创新型的药学综合实验。实验优选提取分离方法,高效分离纯化目标产物4′,6′-二羟基-3′,5′-二甲基-2′-甲氧基查尔酮,引导学生判断化合物纯度,鉴定结构,并测定含量。该实验涉及中药化学成分提取、硅胶柱层析、重结晶、核磁共振波谱解析、紫外分光光度法分析以及高效液相色谱分析等相关知识点,把天然药物化学、药物化学和药物分析学的相关教学内容进行有机整合,能够让学生更了解药学学科研究基本规律和程序,提升学生操作技能和科技创新能力,从而达到提高实验教学质量,培养创新型、应用型人才的目的。