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为了进一步搞好中专卫校护士专业教学,为基层培养更多更好的适应四化建设需要的合格人才,为教学改革提供反馈信息,总结教学经验,加快卫校改革步伐,我们对咸阳卫校护士专业近期毕业生进行了一次抽样调查分析,现报告如下: 一、调查方法我校于文化革命后期恢复了正常招生,已有10届护士专业毕业生,分布全国部分省市,主要在我市所属区县。为了抽样集中,只对我市所属县医院及在我地区部分厂矿医院的近期(83、84、85、86届)毕业生进行追踪抽样调查。共发调查表17份,收回11份,共抽样调查148人。调查内容:采用一览格式调查表,表格形式如下: 相似文献
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赵兰璧 《黔南民族医专学报》1995,(Z2)
1990年,为解决我州中专护士紧缺的状况,由州教委录取高中毕业生报考中专学员39人,在我院办一护士班,行政由医院管理,教学及德育等考核由州卫校兼顾。1993年8月,全班学员经省统一命题毕业会考,各科成绩合格,德育量化管理考核合格,39人全部毕业。三年来,在医院办班的实践 相似文献
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〈中国护理事业发展规划纲要〉提出:"到2007年,全国三级医院的编制护士达到护士的配备标准,到2010年,全国85%的二级医院编制护士应达到护士的配备标准."全国各地医院为达到这一标准招聘护士,其中,中专护士仍是二级、一级医院主要的招聘对象.但随着中专学校的扩招,中专护士专业素质不高,严重影响了临床护理质量.现笔者就我院近年聘用的中专护士专业素质情况进行分析. 相似文献
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笔者所在地级市中有三级甲等医院1家,三级乙等医院1家,二级医院7家,其他相当于二级的专科性医院14家,卫生院126家。2009年二级以上医院(含综合性、专科)招聘中专学历在编护士30名,2010年大多数二、三级医院不再招聘中专学历护士,而已通过护士执业资格考试的中专护生只能去二、三级医院做护工。 相似文献
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在我国,中等卫校毕业生占医务人员总数的很大比例。以医院为例,按规定编制,医生护士之比为1:2。在医疗卫生的其他领域,中等卫校毕业生也发挥着巨大作用,因此中专毕业生的质量直接影响着我国医疗卫生事业的发展。随着医学科学的不断发展和我国改革开放的不断深入,我国与国外的交往日益频繁,各级医院已有越来越多的护士作为劳务输出,到其他国家帮助工作。另 相似文献
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为改变传统的医院就医看病模式 ,满足病人不断增高的需求 ,近年来 ,我国各大医院纷纷开设了“导医”、“咨询”服务。它方便了病人 ,扩大了护士的职能 ,拓展了护理工作的范围 ,向社会展现了医院和护理工作者的良好形象。为探讨中专护生开展导医实习的必要性和可行性 ,我院护理部于 1998年 6月~ 1999年 4月对 2所卫校的 35名 3年制中专护生进行了导医实习带教尝试 ,取得了良好的效果 ,具体做法如下。1 护生的一般情况根据入院实习前了解到 ,2所卫校 3年制中专护生有关预防、心理、礼仪、医德等授课时间共为132学时 ,均未直接涉及导医知识 ,… 相似文献
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中专卫校的毕业分配如何适应新的形势,跟上改革的步伐,2年来我校试行对护士及妇幼医士2个专业的2届毕业生5个班共223人按择优排序方案进行毕业分配,经过实实在在的探索与实践,打破了旧的分配制度的格局,拓出了中专卫校毕业生分配工作的新路子,收到良好的社会效果。现谈谈我们的体会与评价。 相似文献
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我科自2000年开始使用招聘护士,到目前为止共聘用护士已达到9人。占科室护士总量的50%。作者就5年来对招聘护士的培训管理,提出几点护理体会。
1制定合理的培训计划
招聘护士多数系中专卫校的自费生,毕业后工作于乡镇卫生院,基础知识薄弱。技术操作不规范、工作作风不严谨等问题在招聘护士身上普遍存在,因此,被聘用的护士必须经过严格的岗前教育和能力培训。我科采取集中3个月的教学方法,讲课50学时,练兵及考核36项。培训方法:专人负责,严格训练,逐项考核,综合成绩良好者方可进人手术室正式启用。 相似文献
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中专卫校一般无附设医院,人力物力有限,示教实习课与临床见习的开展均有很多困难。多年来常用课堂增加理论讲授或集中示教实习的课时让学生去医院见习的方法解决,使应该紧密结合理论的示教实习课不能完成。在近三届的护士专业的外科学及护理的教学中 相似文献
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申曼莉 《北京中医药大学学报(中医临床版)》1994,(1)
笔者近年来一直在中专卫校从事中医基础理论教学,上学期我曾学习参考外校西医基础课的教学经验,在我校八八级中医护士专业的《中医基础》课教学中,进行了一次教改尝试。 相似文献
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南阳医学高等专科学校的前身是河南省南阳卫生学校,创建于1951年,曾四移校址,五易校名,经过了半个多世纪的创业奠基和改革开放20多年的快速发展,于2004年5月实现了由中专层次到大专层次的历史性跨越。南阳卫校的升格成功,既是当地党委、政府重视教育,全力支持的结果,也是卫校人 相似文献
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爷爷,这几天在我的窗前一直有一颗星星对我眨眼,那是您吗?是您知道我在想你。所以变成星星来看我了吗?爷爷,还记得以前我们一起看星星吗?您说, 每一个人离开人世后都会变成一颗星星,如果前世是好人,代表他的那颗星星就很亮……现在,我终于看到这颗很亮的星星一直悬在我的窗前,我知道,那一定是 相似文献
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最近,我和塞思·奥尔森发表了一篇关于临床领导角色的述评(BMJ2005;330:121920)。很多人因此问我转换领导角色对临床实践会产生怎样的影响,下面这个事例可能会对您有所启迪。那是10年前的一个周日下午,我匆匆地赶到医院里,想看看那位急性溃疡性结肠炎患者在常规治疗后是不是好些了。他恢复得还不错,肚子不那么疼,脉搏也正常,而且想吃东西了。我正准备离开病房,一个我不认识的年轻护士拉住了我,说:“尼尔医生,能帮我看个病人吗?”我还在想别的事儿,所以迟疑了一下说:“当然可以。”然后就准备跟她一起去。“不过她不是您的病人”,这位护士… 相似文献
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目的 了解广西壮族自治区各级医院肿瘤科人力资源现状,提出合理的配置意见和建议,为各医院进行人力资源发展规划提供参考.方法 对区内47家二级甲等以上医院的肿瘤科开放床位、医护人员配置、学历、职称等进行调查.结果 区内47家医院肿瘤科共有医生370人,护士665人.有14家医院医生人数配备不足,有28家医院护理人员配备不足;护理人员以30岁以下的女性为主.医生则以男性为主,医师年龄30~40岁为主.二甲医院肿瘤科医生学历以本科为主,大部分为初、中级职称,硕士或高级职称少.三乙医院肿瘤科医生以硕士、本科学历及初、中级职称为主,三甲医院具有硕士及以上学历为45.0%(94/209),高级职称比例达29.2%(61/209).各级医院肿瘤科护士均以大专、中专学历为主,且大部分为初级职称.结论 区内各级医院肿瘤科医护人力资源配置不足,特别是护理人员,医护人员学历和职称结构欠合理,需进一步优化医护人员学历、职称结构,以满足人民日益增长的健康需求. 相似文献