某高校甲型H1N1流感暴发疫情的流行病学分析

目的 通过对甲型H1N1流感疫情的调查分析,了解甲型H1N1流感特点,探讨学校传染病防控方法.方法 对某高校内甲型H1N1流感暴发疫情进行流行病学调查分析.结果 该校共确诊148人,罹患率1.26%,为一起甲型H1N1流感疫情局部暴发.结论 学校人群密集是流感易患场所,"四化防控法"是有效的传染病防控法,可在学校推广.     

1起劳教所甲型H1N1流感暴发调查分析

目的分析甲型H1N1流感暴发的原因,探讨劳教所甲型H1N1流感暴发的处理措施及效果,为今后有效开展甲型H1N1流感防制工作提供依据。方法收集病例个案流行病学及临床资料,对劳教所基本情况、环境卫生状况及病例咽拭子的实验室检测结果进行分析,并采取综合控制措施。结果本次劳教所甲型H1N1流感疫情发生共339名学员发病,罹患率为20.4%。暴发原因是劳教所学员患甲型H1N1流感后未能及时隔离治疗,学员寝室内床位为大通铺,室内通风较差等。经采取隔离治疗病人、环境消毒、室内通风换气、开展呼吸道传染病防治知识的健康教育、预防服药等综合措施,疫情得到有效控制。结论未及时隔离治疗甲型H1N1流感患者是暴发的主要原因,采取有力综合防治措施是控制甲型H1N1流感疫情发生、蔓延的关键。     

博乐市某中学甲型H1N1流感暴发疫情调查分析

目的了解甲型H1N1流感暴发疫情的特点,为控制学校甲型H1N1流感暴发疫情提供科学依据。方法采用现场流行病学调查方法对博乐市首起甲型H1N1流感暴发学校的流感样病例进行个案调查,对发病3d内的现症患者采集咽拭子检测甲型H1N1流感病毒核酸,对密切接触者进行了1周的医学观察,收集和了解学校所在地区甲型H1N1流感流行和检测情况。结果疫情持续11d,共发生流感样病例244例,罹患率为7．88％。采集15份现症患者咽拭子标本,其中9份甲型H1N1流感病毒核酸呈阳性;收集博乐市区甲型H1N1流感流行期各监测点咽拭子监测情况,301份流感样病例咽拭子标本,甲型H1N1流感病毒核酸阳性数为19例,阳性率为631％。结论该学校的疫情为甲型H1N1流感暴发,且为博乐市首起学校的甲型H1N1流感暴发;传染源来自本地区,暴发原因主要是因学校人口稠密且无全面的针对性强的预防措施和针对学校突发公共卫生事件应急机制。     

科学应对甲型H1N1流感(一)

2009年4月暴发在墨西哥、美国、加拿大等国的甲型H1N1流感疫情正在全球迅速蔓延,已成为"具有国际影响的公共卫生紧急事态".世界卫生组织(WHO)将甲型H1N1流感大流行的警告级别不断升级.中华人民共和国卫生部也于2009年4月30日宣布将甲型H1N1流感纳入<中华人民共和国传染病防治法>规定的乙类传染病,依照甲类传染病采取预防、控制措施.     

银川市甲型H1N1流感疫情分析及监测系统效果评估

目的开展不同传染病监测系统甲型H1N1流感疫情监测效果评估分析,为制定疫情防控策略提供科学依据。方法建立并启用了包括传染病网络监测、学生晨午检发热监测、医院呼吸道发热病人就诊监测、甲型H1N1流感重症/死亡病例监测、流感稍点医院监测和流感实验室监测等多渠道监测系统,对银川市甲型H1N1流感疫情及监测系统效果进行评估分析。结果银川市共监测报告甲型H1N1流感病例988例,报告发病率为62.82/10万;死亡病例4例,报告死亡率为0.25/10万,病死率为0.40%。银川市疾病预防控制信息系统及时敏感有效,有助于分析确定防控重点;银川市学校学生晨午检发热监测、医疗机构诊疗发热病例监测系统对爆发疫情的及时发现效果好于网络直报;流感哨点医院监测和流感实验室监测系统可作为流感流行敏感有效的早期预警指标。结论各监测系统效果明显,多种监测模式的建立与应用为探索新出现疾病的监测与防控模式的建立提供了经验,应继续加强疫情监测与防控,有效应对甲型H1N1流感疫情。     

疑似甲型H1N1流感重症患者52例在发热门诊留察期的管理与护理

甲型H1N1流感是一种因甲型流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病.这种疾病不同于其他呼吸道传染病,该病发病迅速、传染性强.卫生部将其纳入乙类传染病,并采取甲类传染病的预防控制措施[1].随着甲型H1N1流感反复流行,重症病例日趋增多,重危病例、死亡病例不断发生,早期识别和治疗甲型H1N1流感重症病例,是减少甲型H1N1流感疫情危害的关键[2].我院2009年12月3日～2010年1月25日,共截至留察室疑似甲型H1N1流感重症患者52例.     

甲型H1N1流感的流行病学

2009年3月墨西哥发生甲型H1N1流感流行;4月美国、加拿大等国家相继发现甲型H1N1流感病例,并迅速向世界各地蔓延。甲型H1N1流感于2009年5月传入我国,截止10月已遍及全国各省。作为一种新发传染病,由于人群对它普遍易感,自2009年9月始,暴发疫情成为该病流行的主要表现形式,并迅速播散。目前疫情已逐渐呈现本土化趋势。     

甲型H1N1流感的急诊护理管理

甲型H1N1流感是一种由新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病,具有较强的传染性,可通过近距离飞沫传播和接触传播,甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播[1] .我院是本市收治甲型H1N1流感患者的定点医院,从2009年1月至2011年3月我科共收治确诊病例87例.     

甲型H1N1流感疫情对中学生心理健康状况的影响

目的 调查了解甲型H1N1流感疫情对中学生心理健康状况的影响.方法 采用症状自评量表(SCL-90),于2009年11月甲型H1N1流感疫情高发期,对有疫情乌鲁木齐某中学有疫情和无疫情两个班112名中学生进行心理测评.结果 发生甲型H1N1流感疫情中学中,女生SCL-90各因子分值均显著高于男生(P＜0.05或0.01)发生甲型H1N1流感疫情的班对中学生影响较大,SCL-90各因子分值均高于未发生甲型H1N1流感疫情的班(P＜0.01).结论 甲型H1N1流感对中学生心理健康状况影响较大,应及时给予心理干预.     

一起学校甲型H1N1流感疫情暴发的调查

目的探索学校甲型H1N1流感疫情的暴发流行病学特征及其规律,为制定甲型H1N1流感防控措施提供科学依据。方法采用现场流行病学调查方法对保山市昌宁县某中学甲型H1N1流感暴发疫情进行调查;采集病人鼻咽拭子标本,采用real—timeRT—PCR方法进行甲型H1N1流感病毒核酸检测;对病人进行隔离治疗、对密切接触者给予医学观察、加强疫情监测。结果共发生流感样病例50例,罹患率2．41％,随机抽取的5例流感样病例甲型H1N1流感病毒核酸实验室检测呈阳性。结论本起疫情为甲型H1N1流感暴发,尽早发现与报告传染源、及时隔离和治疗病人、积极开展健康教育和保护易感人群可有效控制疫情暴发流行。     

甲型H1N1流感诊疗方案（2010年版）

2009年3月．墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情．并迅速在全球范围内蔓延。世界卫生组织（WHO）初始将此型流感称为“人感染猪流感”,后将其更名为“甲型H1N1流感”。6月11日,WHO宣布将甲型H1N1流感大流行警告级别提升为6级,全球进入流感大流行阶段。此次流感为一种新型呼吸道传染病,其病原为新甲型H1N1流感病毒株,病毒基因中包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。     

PDCA模式在收治甲型H1N1流感管理中的应用

目的 为控制甲型H1N1流感疫情,探讨了收治甲型H1N1流感的管理模式.方法 应用计划、执行、检查、行动(Plan,Do,Check,Action,PDCA)循环法建立收治甲型H1N1流感管理制度,根据疫情收集资料、分析原因、制定计划、组织实施、检查管理.结果 依照我国卫生部政策.完善甲型H1N1流感管理制度,做好消毒隔离,保证医疗质量,人性化管理隔离病人,有效控制了疫情流行.结论 导入PDCA循环法,坚持计划、实施、检查、处理,循序渐进,是收治新发传染病管理行之有效的方法.     

6例重症甲型H1N1流感的护理体会

甲型H1N1流感是一种由新的甲型HlNl病毒引起的急性呼吸道传染病,具有较强的传染性,可通过近距离飞沫和接触传播.自2009年4月以来甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播,我国也出现了确诊病例,我院作为江苏省镇江市唯一定点收治医院即刻启动突发疫情应急预案,自甲型HlNl流感流行以来至12月21日共收治了6例重症甲型H1N1流感患者,针对这一特殊人群,我们进行了相应的护理,均以治愈出院.现报道如下.     

甘肃省2009年甲型H1N1流感流行情况及防控措施

目的分析甘肃省2009年甲型H1N1流感流行情况和防控措施。方法运用疾病监测信息系统资料对甘肃省甲型H1N1流感的发病及流行情况进行分析。结果甘肃省于2009年8月中旬确诊首例甲型H1N1流感病例,发病具有一定周期性,流行高峰出现在11月,发病人群主要为青年,聚集性病例和暴发疫情几乎发生在学校和学生中。其中重症病例占4.41%,病死率达0.61%。结论甲型H1N1流感是一种新型流感病毒引起的呼吸道传染病,人群普遍易感,2009年12月甘肃省的调查结果显示,人群甲型H1N1流感抗体水平不足10%。甘肃省积极、主动地采取了一系列防控措施应对疫情,当前应继续加强甲型H1N1流感疫苗的接种工作,提高人群免疫力,做好应对2010年秋冬季流感流行的防控准备。     

2009年永清县甲型H1N1流感防控工作体会

目的有效控制甲型H1N1流感疫情在我县的蔓延。方法在防控工作中严格做到"五个到位",即制定方案、加强培训、物资准备到位;反应迅速、预警及时、现场调查到位;隔离病人,医学观察,感染控制到位;水平提升、资源整合、医疗救治到位;疫情监测、强化督导、防控落实到位。结果在两起输入性甲型H1N1流感疫情发生后,由于措施得力,未出现续发疫情,最大限度减轻了甲型H1N1疫情对我县经济社会发展和人民群众生产生活的影响。结论在今后的工作中,甲型H1N1流感防控工作将纳入重点传染病防控长效机制,继续常抓不懈。     

普通病房预防甲型H1N1流感的方法研究

甲型H1N1流感是一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病。我院是甲型H1N1流感的定点收治专科医院,在接收诊治甲型H1N1流感患者的同时,每日的平均门诊量达到了700～1000人,而且仍有近600例各种肝脏疾病患者收治在非隔离病房．     

河北省廊坊市2009-2016年甲型H1N1流感流行特征研究

目的分析廊坊市2009-2016年间本地甲型H1N1流感疫情的流行病学特征,研判其在廊坊市的流行规律,提出相应防控策略。方法采集临床诊断病例3 d以内的咽拭子标本,采用实时荧光定量多聚核苷酸链式反应,检测甲型H1N1流感病毒核酸。对廊坊市2009-2016年8年的甲型H1N1流感病例资料及检测结果进行流行病学描述性分析。结果 2009-2016年廊坊市流感实验室共检测并报告365例甲型H1N1流感病例,其中学生188例(占51. 51%),发病年龄以0～20岁为主(246例,占67. 40%)。全市共10起甲型H1N1流感聚集性疫情,11月最多。结论学校是甲型H1N1流感疫情多发场所,应坚持"四早"原则。社会各界要加强宣传,督促学校落实防控措施,建议尽早接种疫苗,积极落实学校传染病防控措施。     

关于应用Monte Carlo模型预测甲型H1N1流感的研究

目的 本研究通过构建甲型H1N1流感的Monte Carlo模型,对流感疫情进行预测,将预测值与实际统计数据进行比较,探讨、分析建模过程中的问题及建模方法.方法 根据我国某直辖市甲型H1N1流感疫情及流行病统计数据,分析该市甲型H1N1流感传播流程,应用Monte Carlo方法构建甲型H1N1流感预测模型及预测程序并对甲型H1N1流感疫情进行预测,将预测值与实际值进行比较.结果 预测显示该市甲型H1N1流感疫情在9～10月最为严重, 日感染人数、确诊人数峰值分别为214人、150人,经比较预测值曲线与实际值曲线吻合良好.结论 应用Monte Carlo方法建立甲型H1N1流感预测模型,预测效果良好.准确描述甲型H1N1流感传播流程、合理设置模型参数、正确模拟其概率过程是建模关键.     

重庆市九龙坡区2009年甲型H1N1流感暴发疫情流行病学分析

目的了解重庆市九龙坡区甲型H1N1流感暴发疫情的流行病学特征,为更好地制定有针对性的控制措施提供依据。方法对重庆市九龙坡区2009年甲型H1N1流感暴发疫情处理资料进行描述性分析。结果 16起甲型H1N1流感暴发疫情累计确诊64例,平均罹患率为0.36%(64/17778);疫情集中发生在9月,发病人群主要是中专职校学生;男女性别比为3:1。结论甲型H1N1流感暴发疫情均发生在学校,学校是控制甲型H1N1流感疫情的关键,应及时报告疫情、有效落实控制措施。     

迪庆州香格里拉县1起学校甲型H1N1流感暴发流行病学调查

目的通过分析香格里拉县首起学校甲型H1N1流感暴发疫情的发现和处置情况,总结防控经验,为控制学校甲型H1N1流感暴发提供参考。方法采用现场流行病学调查方法,对香格里拉县首起学校甲型H1N1流感暴发疫情中发生的病例进行个案调查,对发病3d内的部分现症患者采集咽拭子标本,进行甲型H1N1流感病毒核酸检测,对密切接触者进行7d的医学观察。结果 2009年10月6～24日,该校共报告流感样病例73例,其中实验室确诊甲型H1N1流感病例12例,疫情持续19d,无重症和死亡病例。结论该起疫情为香格里拉县首起学校甲型H1N1流感暴发疫情,感染来源为国庆放假期间学生社区感染后引入学校所致。