基于层次分析法的主管护师能力模糊综合评价

目的对主管护师的能力进行综合评价。方法采用层次分析法构建主管护师能力评价指标体系,在指标体系的基础上通过模糊综合评价方法对主管护师进行综合评价。结果构建了主管护师评价指标体系并赋予权重,矩阵一致性检验满意。结论基于层次分析法的模糊综合评价方法,有效融合量性和质性指标,科学合理,有利于明确主管护师发展方向,提升护理管理科学性。     

基于平衡计分卡的主管护师绩效考核体系的研究

目的建立一套科学、合理、实用的主管护师绩效考核指标体系。方法通过文献回顾、问卷调查后,筛选出主管护师绩效考核指标体系;同时采用层次分析法确定各指标权重系数。结果建立了一套由4个一级指标、9个二级指标、17个三级指标构成的绩效考核指标体系。结论基于平衡计分卡的主管护师绩效考核体系的指标来源及权重分配较为合理,为主管护师的绩效考核提供了理论依据。     

临床护理专家认证评价指标系列研究

[目的]确立临床护理专家(CNS)认证评价指标体系,并对其进行信度和效度的考评。[方法]先确立CNS认证评价备选指标,再应用Delphi法筛选,形成CNS认证评价指标体系,然后利用层次分析法确定各级指标的权重系数,并对其信度和效果进行考评。[结果]形成的CNS认证评价指标体系中,各级指标权重均满足逻辑一致性要求;评价指标体系的重测信度为0.668,Cronbach′α系数为0.9454,相关性分析和因子分析表明指标体系有较好的结构效度。[结论]确立的CNS认证评价指标体系具有科学性和客观性,可为公正、客观、准确地对临床护理专家进行评价提供统一标准。     

社区护理质量评价核心指标的研究

目的 建立社区护理质量评价的核心指标体系,为社区卫生服务整体质量评价提供依据. 方法 运用3轮德尔菲(Delphi)专家咨询法,确定核心指标及各指标的权重系数. 结果 核心指标体系共包含15项指标,其内部一致性信度是0.758,内容效度是0.736. 结论 指标体系突出了社区护理的核心功能,具有较好的信度、效度及实际应用的价值.     

本科实习护生创新能力评价指标体系的构建

[目的]构建本科实习护生创新能力评价指标体系。[方法]采用现象学方法、文献检索法初步确立指标框架,采用德尔菲法和层次分析法(AHP)筛选评价指标、确定指标内涵以及权重。[结果]确定了本科实习护生创新能力评价指标体系,包括5项一级指标及权重、17项二级指标内涵和权重。[结论]本科实习护生创新能力评价指标体系具有良好的科学性和可靠性,可以用于本科实习护生创新能力的评价。     

护理学综合性实验评价指标体系的构建

[目的]构建一套科学、合理、实用的护理学综合性实验评价指标体系。[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建护理学综合性实验评价指标体系,运用德尔菲法通过3轮专家咨询和论证确定评价指标及各指标权重。[结果]确立一级指标4项、二级指标21项及其权重;4项一级指标及21项二级指标的协调系数分别是0.945,0.851。[结论]专家对评价指标权重赋值意见协调程度好、可信度高,可用于对护理学综合性实验的评价。     

护理学综合性实验评价指标体系的构建

[目的]构建一套科学、合理、实用的护理学综合性实验评价指标体系.[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建护理学综合性实验评价指标体系,运用德尔菲法通过3轮专家咨询和论证确定评价指标及各指标权重.[结果]确立一级指标4项、二级指标21项及其权重;4项一级指标及21项二级指标的协调系数分别是0.945,0.851.[结论]专家对评价指标权重赋值意见协调程度好、可信度高,可用于对护理学综合性实验的评价.     

基于儒家思想的护理人文关怀能力评价指标体系的构建

[目的 ]构建基于儒家思想的护理人文关怀能力评价指标体系,并确定其权重,为评价护士人文关怀能力提供客观、科学、可行的标准。[方法]运用文献资料法、深度访谈法确立指标体系框架,Delphi法加以修订和完善;采用层次分析法计算各级指标权重并检验其逻辑一致性。[结果]确立了4项一级指标、8项二级指标59项三级指标,各级指标权重均符合逻辑一致性要求。[结论]本研究联合运用文献资料法、深度访谈法、Delphi法和层次分析法构建基于儒家思想的护理人文关怀能力评价指标体系,确保了指标体系的客观性、可靠性和科学性,为较全面评价护士人文关怀能力提供了依据。     

基于德尔菲法和层次分析法的门诊护理风险评价指标体系构建

目的 构建门诊护理风险评价指标体系,为评价门诊护理风险工作提供借鉴与参考.方法 通过文献复习与专题小组初步拟定门诊护理风险评价指标体系内容,采用德尔菲法对临床护理、护理管理、医院管理等专家进行 2轮咨询,运用层次分析法确定了门诊护理风险评价指标体系的指标与权重系数.结果 最终拟定的门诊护理风险指标体系包括 4项一级指标,9项二级指标及36 项三级指标,并明确了每项一级指标、二级指标的内涵.结论 构建的门诊护理风险评价指标权重及内涵具有一定的科学性和实用性,能够为评价门诊护理风险管理提供一定的参考.     

流行性乙型脑炎预警指标体系研究

目的 建立流行性乙型脑炎(乙脑)预警指标体系。 方法 首先采用文献调研和专家会议法拟订乙脑预警指标体系初始框架和指标,然后应用德尔菲法确定预警指标和指标权重。 结果 建立了包括人群免疫水平、传播媒介、贮存宿主、社会因素及病例相关指标的5项一级预警指标及对应的10个二级预警指标。 结论 建立了适用于中国乙脑防控的预警指标体系,但需要利用历史疫情对该指标体系的信度和效度进行评价,并在实际应用中进一步完善。     

护士长管理培训体系的构建

目的构建科学、实用的护士长管理培训体系,提高护士长的管理水平。方法对76名护士长进行问卷调查,应用Goldstein分析模型和培训需求差距分析模型,从医院、岗位和人员层面进行培训需求分析。采用文献查阅和专家访谈设计培训效果评估指标体系,运用Delphi法进行指标筛选,层次分析法用于指标权重的确定。结果培训需求分析揭示了医院管理运行现状与存在的培训需求,确定了护士长7项亟待通过培训提升的岗位胜任力,明确了护士长的培训意愿及理想的培训内容、时间、方式。以培训需求为依据,制定了护士长管理培训计划与课程,同时构建了包括4个层面11项一级指标和54项二级指标的培训效果评估指标体系,完善了护士长管理培训机制。结论本研究构建的护士长管理培训体系具有良好的系统性、实用性和可操作性,为护士长管理培训工作的规范化开展提供了科学的导向。     

护理专科生临床能力指标体系的构建与信效度研究

目的建立一套科学、客观、系统的护理专科生临床能力评价指标体系。方法运用文献回顾资料调研法、质性研究法、专家小组讨论和德尔菲专家咨询法,确立护理专科生临床能力评价指标内涵、评价方法及权重,对93名实习护生进行能力评价即信效度检验。结果构建了包含临床护理专业能力、沟通合作能力、护理职业素质、专业发展能力4项I级指标、18项Ⅱ级指标和45项Ⅲ级指标的护理专科生临床能力评价指标体系,具有较高的信效度。结论护理专科生临床能力指标体系内容全面、合理,能有效评价护理专科生的临床能力。     

病房护士绩效考核指标的研究

目的:筛选适用于北京市某"三甲"医院病房护士绩效考核的指标体系,为护士绩效考核提供科学依据。方法:采用德尔菲专家咨询法,选取北京市某三级甲等医院临床护理管理者及护理管理学专家共15名,进行两轮专家咨询,对其医院的绩效考核指标进行筛选。结果:该项调查专家权威系数为0.866;专家意见变异系数小于25%;两轮问卷的有效回收率均为100%;两轮专家咨询后共筛选一级指标4个,二级指标18个,三级指标34个。结论:参与本次研究的专家权威程度高,协调性较好,筛选的绩效考核指标具有较高的可靠性,为某三级甲等医院病房护士的绩效考核提供理论依据。     

老年人自我忽视调查问卷的编制及信效度检验

目的编制适用于我国老年人的自我忽视调查问卷,并对其进行信效度检验,为鉴别老年人自我忽视提供一个有效的测评工具。方法基于前期质性研究的结果,通过文献回顾、德尔菲专家函询法形成初始问卷。2018年4—5月,采用便利抽样法选取武汉市某三级甲等医院71例住院老年人进行预调查,进行项目分析;2018年6—10月,采用便利抽样法选取武汉市某三甲医院的314例住院老年人进行正式调查,对问卷进行信效度评价。结果最终形成包含7个公因子、24个条目的老年人自我忽视调查问卷。问卷Cronbach'sα系数为0.875,折半信度系数为0.709。问卷的条目内容效度指数(I-CVI)为0.895~1,平均问卷效度指数(S-CVI/Ave)为0.987。探索性因子分析共提取7个公因子,累积方差贡献率为69.391%。结论老年人自我忽视调查问卷的信效度良好,可作为老年人自我忽视的评估工具。     

护理信息实践能力评估量表的汉化与修订

目的汉化修订加拿大护理信息能力评估量表并进行信效度检验。方法严格按照Brislin翻译模型进行正译与回译,并组织7名专家对量表进行调适。采用便利抽样法,于2019年8—12月,使用汉化、调适后的护理信息实践能力评估量表对青岛市某三级甲等综合医院的923名临床护理人员进行调查,以检验量表的信效度。结果最终形成的护理信息实践能力评估量表的内容效度指数为0.960。探索性因子分析提取出4个公因子,累计方差贡献率为70.455%;验证性因子分析结果显示,量表的卡方自由度比为2.862,近似误差均方根为0.047,拟合优度指数为0.893,比较拟合指数为0.947,递增拟合指数为0.948,规范拟合指数为0.922,相对拟合指数为0.906,Tucker-Lewis指数为0.937。量表总的Cronbach'sα系数为0.950,折半信度为0.863,重测信度为0.827。结论护理信息实践能力评估量表具有良好的信效度,可以作为临床护士护理信息能力的评价工具。     

主管护师综合评价指标筛选与评价标准的研究

目的确立主管护师的综合评价指标体系及评价标准，实现主管护师科学化、规范化的综合评价。方法先拟定主管护师综合评价备选指标、评价标准内涵及分值，采用Delphi法对45名专家进行3轮问卷调查，进一步了解专家对各项指标的意见和建议。结果选择的专家涉及护理、医疗、行政管理专业领域及北京、上海、福州、山东等地域，具有较好的学科和地域代表性。3轮调查问卷的有效回收率分别为87．6％、78．9%、86．5％，专家对指标的权威系数均在0．8以上，3轮调查总体指标协调系数分别为0．522、0．418和0．366（P=0．000），2轮调查评价标准协调系数分别为0．128、0．056（P=0．000）。结论应用Delphi法确立的主管护师综合评价指标体系主要包括职业品质、学识水平、业务技能和工作业绩四部分47项指标及其相应的评价标准。     

低年资护士核心能力评价指标体系构建与论证

目的:建立一套较为科学、量化可比的低年资护士核心能力评价指标体系.方法:用文献检索法和特尔斐法对低年资护士核心能力评价指标进行探讨和论证.结果:最终形成了包括4项一级指标、12项二级指标的低年资护士核心能力评价指标体系及权重.结论:本研究所构建的指标体系能从多维度各方面体现低年资护士核心能力的特征,可对低年资护士核心能力做出较为公正、客观的评价.     

护理信息能力量表的编制及信度效度检验

目的 :旨在研制出一套适合我国国情并体现护理专业学科特征,同时具有较高信度、效度的护理信息能力量表。方法 :综合利用定性与定量相结合的方法,构建护理信息能力评价指标体系,形成护理信息能力量表的雏形;利用多种统计方法对量表进行信度、效度检验。结果 :构建了包含5个维度32个条目的护理信息能力量表,总量表的Cronbach’sα系数为0.947;探索性因子分析结果显示编制的量表具有较好的结构效度;内容效度CVI指数为0.957,验证性因子分析结果证明模型拟合较好(χ2/df=0.293、AGFI=0.82、RMSEA=0.06、RMR=0.04、CFI=0.91)。结论 :研制的护理信息能力量表具有较好的信度及效度,为临床护理人员护理信息能力的测评提供了客观、科学的评价工具。     

剖宫产术后母乳喂养评价指标体系的建立

目的构建一套客观、系统的剖宫产术后母乳喂养评价指标体系,为综合评价剖宫产术后母乳喂养护理质量提供科学依据。方法通过文献回顾初步构建评价指标体系,并运用专家调查问卷法、电话咨询法以及现场调查法等制定评价指标,根据252份调查量表的结果,应用统计学方法对评价模型进行检验,对该评价指标体系进行实证分析。结果通过实证分析,该量表具有较高的信度（内部一致性）和效度（内容效度）。结论专家意见协调性好,该评价指标体系具有较高的客观性、可靠性和可操作性。