浅谈医学英语词汇学习策略

词汇是语言的建筑材料，离开词汇，语言就没有什么实际意义。熟练掌握词汇是理解语言和表达语言的基础。但在外语学习中，学生感到困难的，影响英语成绩的主要问题正是词汇。词汇量在英语学习上有着非常重要的作用。在医学英语中显得尤为突出。随着阅读医学英语文献资料的增多，一方面感到扩大医学词汇量的重要性，另一方面也感到记忆医学英语词汇的必要性。结合自己学习经验，下面谈谈笔者在这些方面的一些尝试。     

医学英语文体的若干特点

医学英语文体的若干特点郑艳艳医学英语，无论在词汇还是句子结构上，都有它自己的文体特点。本文就医学英语文体的若干特点，作一些阐述。１医学英语在词汇上的一些特点：１．１从词源学的角度来看，医学英语的专业名词和术语，有２／３以上的词汇都是源出拉丁、希腊语（...     

从英语词源角度分析医学英语词汇特点

医学英语有其特定的词汇结构体系。医学英语词汇数量巨大，但同时词汇也具有非常典型的特点。文章从医学英语词汇的词源、分类和发展的角度，概括性介绍其词汇特点，帮助医学生学习医学英语词汇。     

提高医学生医学词汇记忆效率方法小议

医学本科生经过两年的大学英语学习后进入了医学专业英语的学习阶段。对他们来说医学英语词汇记忆是个难点。这是由于以下几个原因：一是词汇量大，学生感到涉及医学的专业词汇既多又陌生0二是长词在医学英语中随处可见，使学生望而生畏；三是学生词汇知识基础薄弱，由于他们对词汇学知识接触校少，因而不太懂得把学过的词汇进行有意识的归纳、类比。针对这些不利因素，笔者在教学实践中摸索出几种方法，有助于提高医学生医学词汇记忆效率。1·运用构调法进行分房式记忆医学英语词汇大部分来源于古希腊语和拉丁语，遣词力极强的古希腊语、拉…     

医学英语词汇课堂教学方法探讨

医学英语教学主要涉及医学和英语语言学两方面的知识，两者的结合成为了医学英语教学成败的重点和难点。而医学英语专业词汇又是两者是否有机结合的关键，在两者之间起着粘合剂的作用。有鉴于此，从医学英语专业词汇特别是医学新词汇的角度出发，对它们的特征进行了分析并对其课堂教学的方法进行了探讨。     

浅析三种《一切经音义》与汉语医学词汇中的复音词研究

三种《一切经音义》中包含了数以百计的人体词汇、病证词汇、药物词汇和症状描述语词等医学词汇资料，其中以复音词居多，其所反映的构词方式、命名理据、文字形式，以及由于这三个因素异同和变化造成的同名异物、异名同物现象的规律，在医学词汇考据、医学史、汉语史研究上都具有重要学术价值。结合这一时期的古医籍，可以为中古时期医学词汇的研究提供重要的参考价值，并可立足中古，上溯秦汉，下至明清，为厘清医学词汇的源流和演变轨迹提供珍贵的线索。     

医用英语词汇的特点与学习

医用英语词汇的特点与学习太原理工大学（０３００２４）陈海冬词汇是构成语言整体的重要细胞，一个人掌握词汇的多少直接影响着他的听、说、读、写能力。因此词汇学习是学习语言的一个重要环节，同样医学英语词汇的学习也是学好医用英语的关键。１词根、词缀记忆法医学英...     

医学人名名词与经典小说人物

医学人名名词是医学词汇的一个组成部分.该文介绍了医学词汇中出现的以经典小说人物命名的医学人名名词,分别回顾这些常用名词的来源及应用,总结经典小说人物作为医学人名名词的特点.增进对此类词汇的认识,有助于学习和理解医学词汇所体现的医学文化.     

医学英语词汇的特点

语言有三要素 :语音、语法、词汇。从语音上看 ,医学英语与普通英语的读音规则、发音方法没有什么差别。从语法上看 ,医学英语虽然有自己的一些特点 ,如大量使用被动语态、非谓语动词等 ,但仍属于普通英语的范畴 ,并没有形成独立的语法体系。就词汇而言 ,医学英语中大量出现专业词汇和术语 ,可占到全文的 10 %～ 2 0 %。由于医学是一门复杂的科学 ,历史悠久 ,分支众多 ,所以其词汇量也就特别大 ,有着一些显著的特点。以下分几个方面作一简单的归纳。1　医学英语中有众多纯医学词汇和半医学词汇1.1　纯医学词汇　纯医学词汇是指一般仅出现在…     

思维导图在医学汉语词汇教学中的应用研究

医学汉语课程是MBBS留学生的必修课程,医学汉语词汇的掌握是他们临床能力提升的前提,思维导图是当今具有影响力的思维工具。本文简要介绍思维导图的概念和特点,讨论了将思维导图应用于词汇教学的理论依据,从教学实际出发,根据医学汉语词汇特点,以不同视角设计思维导图构建医学汉语词汇网络,旨在改善MBBS留学生医学词汇学习的效果,为在华临床实习打下坚实的语言基础。     

医学英语词汇的构成、特点及翻译原则

医学词汇可以笼统地分为3类:①普通英语词汇特定医学词义类,如colon在普通英语中指冒号,但在医学英语中一般指结肠;pupil在普通英语中可以指学生,但在医学英语中是指瞳孔;②医学词素合成的术语类.这类词汇数目很大,且一般单词偏长,不懂规律、没有构词知识的话是很难掌握的.很多人对医学词汇的印象都来自于此,并且把这一类词汇误认为是医学词汇的全部.     

英语医学词汇的汉译问题——大陆与台湾省的差别

<正> 医学词汇最初是由希腊文和拉丁文记录的,到了现代,国际通行的医学词汇以英语为标准。英语医学词汇的汉译问题,自现代医学传入我国以来并未产生多大歧义。后来由于海峡两岸隔绝四十余年,医学词汇的汉译问题出现了很大差异,歧义现象比比皆是,反映出不同地域的文化心态和科学观念上的差别。 据统计在汉译医学词汇中,大陆与台湾省不一致的有2,000余,虽然这在整个医学词汇中所占比     

浅谈系统结构法在护理英语词汇教学中的应用

词汇是语言的基本细胞,语言若缺少词汇的构架,则一切无从谈起。作为一门快速发展的学科,护理英语词汇不仅涉及众多的基础医学、临床医学知识,还涵盖了很多新兴发展学科和先进的医学技术等,具有学科广、种类多、名称复杂的特点。     

解剖学双语教学中专业英文词汇学习方法探析

双语教学对于提高学生的综合素质和专业英语的应用能力具有重要作用。医学双语教学开展中,英文专业词汇是学生学习的难点;而医学生要有所发展,就需要了解本专业的最新动态,阅读大量的国内外最新文献和资料,这就要求他们掌握大量的医学词汇,从而提高专业英语阅读能力。解剖学词汇占医学词汇的1/3,是医学英语中重要的词汇基础。     

浅谈医学英语词汇教学

众所周知 ,词汇是语言的“建筑”材料。一栋房子的好坏取决于很多方面 ,但建筑材料是否优良是很重要的一个因素。一个医学生的专业英语修养和交际能力如何也取决于很多方面 ,但医学词汇是否丰富是很重要的一环。即使他掌握了大量的语音和语法规则 ,倘若医学词汇贫乏 ,必然影响他的专业英语阅读和交际。据此 ,本文想就医学词汇的特点以及如何有效地进行医学词汇教学提出一些探讨性见解。与其他许多学科的术语一样 ,医学术语大部分借用古希腊语和拉丁语 ,与普通英语在词汇方面属于两种系统。庞大的医学词汇系统中 ,包含各种前缀、后缀和词干的…     

组合构词法刍议

在医学英语词汇中有一种被称之为组合法构词的方式。由这种方式构成的词称为组合词。这类词颇为常见，医学英语很多专业词汇都是组合词。学习掌握这种构词法，对更好地理解、更抉地记忆专业词汇大有益处。     

英语词义与语境的关系及词义教学的方法

词汇是语言的建筑材料，词汇教学是英语教学的重要内容之一。而词义教学是词汇教学的核心。传统的词汇教学往往简单罗列词义。强调词的字面意义。而忽视词在实际使用中的意义。主要通过翻译和对比的方法进行。难以达到理想的效果。为了探讨更有效的词义教学方法。采取讨论词义理解与语境的关系。及以语境理论和深层认知优势为指导的情景法和推断法进行词义教学，认为词义的理解与语境密切相关，依据语境才能正确理解和掌握词义。语境理论指导下的情景法和推断法发挥了深层认知的优势。是词汇教学的有效方法。     

从词源学角度探索医学英语词汇教学策略

医学英语是ESP教学的一个分支,医学英语词汇教学是医学听力、阅读、写作、翻译教学的基础。由于医学词汇起源于学生陌生的拉丁语和希腊语,加之数量庞大,长期以来词汇记忆和背诵一直困扰着学生。本研究把医学词源学知识和医学词汇教学相结合,基于丰富的词源故事,设计开展教学活动从横向上扩充词汇,同时收集播放与医学词源相关的影视片段和图片从纵向上加深学生对词汇的理解。为验证教学效果,随机抽取英语水平相同的两个班为研究对象,一班为实验组,另一班为对照组,期末测试成绩经独立样本t检测P=0.042<0.05,两班测试分数差异有统计意义,证明融入词源学知识的词汇教学能达到更好的教学效果。     

英语普通-医学两栖词汇的认知分析

拟从认知语言学的角度对英语普通-医学两栖词汇意义构建的认知机制进行分析,认为英语普通-医学两栖词汇意义是为了满足医学交际需要,依靠隐喻性的词义派生模式而构建的,原义与衍生词义共存,形成了一词多义的英语普通-医学两栖词汇符号系统。     

壮语医学词汇初探

语言词汇与社会生活联系密切。医学是人类社会最早出现的行业之一,与人们的日常生活息息相关。在医学语言中,既有许多人们所共知的基本词语,同时还有大量的不为一般人所熟悉的行业术语。医药词汇由一般医学用语、药物名、人体组织及附属物名、饮食名及相关词语组成，