动机访谈及心理行为干预对老年COPD病人自我感受负担的影响

[目的]探讨动机访谈(MI)及心理行为干预对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我感受负担(SPB)的影响。[方法]选取100例伴有SPB的老年COPD病人随机分为对照组和观察组。对照组住院期间给予常规护理,观察组在此基础上实施MI及心理行为干预,使用SPB量表评价干预效果。[结果]干预后,观察组的SPB总分以及照护负担、情感负担维度得分均低于同期对照组评分(P0.05)。[结论]MI及心理行为干预能有效减轻老年COPD病人的SPB。     

动机访谈及心理行为干预对老年 COPD 病人自我感受负担的影响

[目的]探讨动机访谈(MI)及心理行为干预对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我感受负担(SPB)的影响。[方法]选取100例伴有 SPB 的老年 COPD 病人随机分为对照组和观察组。对照组住院期间给予常规护理,观察组在此基础上实施 MI 及心理行为干预,使用 SPB 量表评价干预效果。[结果]干预后,观察组的 SPB 总分以及照护负担、情感负担维度得分均低于同期对照组评分(P <0.05)。[结论]MI 及心理行为干预能有效减轻老年 COPD 病人的 SPB。     

以自我效能理论为基础的集束化护理对老年冠心病患者的影响

目的:探讨以自我效能理论为基础的集束化护理对老年冠心病(CHD)患者的影响。方法:选取2016年2月1日~2019年1月31日就诊的52例老年CHD患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各26例,两组均给予硝酸酯类扩血管、钙通道阻滞剂等基础药物治疗;对照组给予常规护理干预,观察组给予基于自我效能理论的集束化护理干预。比较两组干预前后自我效能[采用自我效能量表(SECD6)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、自我管理能力[采用自我管理行为量表(CSMS)]、生活质量[采用西雅图心绞痛调查量表(SAQ)]。结果:干预2周后,两组SECD6、CSMS、SAQ各维度评分均高于干预前(P<0.01),且观察组明显高于对照组(P<0.05);干预2周后,两组SPBS评分均低于干预前(P<0.01),且观察组明显低于对照组(P<0.05)。结论:以自我效能理论为基础的集束化护理能改善老年CHD患者的自我效能、自我感受负担,有效提高自我管理能力、生活质量水平,有助于患者预后。     

人本位护理对CHD老年患者自我感受负担及自我管理水平的影响

目的:探讨人本位护理对冠状动脉性心脏病(CHD)老年患者自我感受负担及自我管理水平的影响。方法:将2018年2月1日~9月1日收治的CHD老年患者40例作为对照组,采取常规护理;将2018年10月1日~2019年4月1日收治的CHD老年患者40例作为研究组,在常规护理基础上采取人本位护理。比较两组护理满意度[应用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)],干预前及干预1个月后自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、自我管理水平[采用CHD自我管理行为量表(CAMS)]、自我效能[采用一般自我效能感量表(GSES)]、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]。结果:干预1个月后,两组SPBS评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预1个月后,两组CAMS评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);干预1个月后,两组GSES评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);干预1个月后,两组SAS、SDS评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:将人本位护理应用于CHD老年患者中,能显著缓解患者自我感受负担,减轻患者负性情绪,提高患者自我管理水平,增强患者自我效能,提高其护理满意度。     

生活空间扩展联合增能视角叙事心理干预对老年COPD患者自我感受负担及认知情绪调节的影响

目的 探究生活空间扩展联合增能视角叙事心理干预对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我感受负担及认知情绪调节的影响。方法 选取2020年1月至2021年9月于该院就诊的104例老年COPD患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各52例。对照组采用生活空间扩展联合常规护理模式干预,观察组在对照组的基础上联合增能视角叙事心理护理干预模式进行干预,两组干预时间均为3个月。比较两组自我感受负担[自我感受负担量表(SPBS)]及生活自理能力[日常生活能力量表(ADL)]、生活质量评分[生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)]、心理状态[情绪调节自我效能感量表(RES)]、认知情绪调节能力[认知情绪调节问卷(CERQ)]。结果 干预后,两组SPBS、ADL评分均较干预前明显下降,且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组WHOQOL-BREF 5项评分、RES评分均明显高于干预前,且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组CERQ积极调节评分较干预前明显升高,且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P...     

行为矫正干预联合Teach-back健康教育模式对精神分裂症患者的影响

目的:探讨行为矫正干预联合Teach-back健康教育模式对精神分裂症患者的影响。方法:将2017年10月1日～2018年10月1日收治的60例精神分裂症患者随机分为对照组和干预组各30例,对照组实施常规干预,干预组在常规干预基础上实施行为矫正干预联合Teach-back健康教育模式干预;比较两组干预前后康复情况[采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、自我管理能力及生活质量水平[采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)]。结果:干预后,两组NOSIE中激惹、精神病表现、抑郁、迟缓、消极因素评分均低于干预前(P0.05),病情总估计评分均高于干预前(P0.05),干预组社会能力、社会兴趣、个人整洁、积极因素及病情总估计评分均显著高于对照组(P0.05),激惹评分显著低于对照组(P0.05);干预后,对照组SPBS中身体负担评分及总分较干预前显著降低(P0.05),干预组情感负担、身体负担及总分低于干预前和对照组(P0.05);干预后,两组自我管理行为中日常生活自理、心理自我调节、症状自我处理、药物自我处理及社会生活能力评分均显著高于干预前(P0.05),且干预组高于对照组(P0.05);干预后,两组WHOQOL-BREF中生理领域、心理领域、社会关系领域及环境领域评分均高于干预前(P0.05),且干预组高于对照组(P0.05)。结论:实施行为矫正干预联合Teach-back健康教育模式干预能够改善精神分裂患者的行为与精神状态,减轻其自我感受负担,提高自我管理能力与生活质量水平,改善预后。     

协同心理护理程序在肿瘤化疗病人护理中的应用

[目的]观察协同心理护理程序在肿瘤化疗病人护理中的应用效果。[方法]将112例肿瘤化疗病人随机分为观察组与对照组各56例,对照组接受常规心理护理,观察组接受协同心理护理程序干预,采用自我感受负担量表评分(SPB)、生活质量核心问卷对两组病人干预前后自我感受负担和生活质量进行评价并比较。[结果]干预后观察组病人自我负担感受评分显著低于对照组、整体生活质量及功能子量表评分显著高于对照组,而症状子量表评分显著低于对照组,经比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]采用协同心理护理程序对肿瘤化疗病人实施干预,有利于减轻其自我负担感受,提高生活质量。     

知-信-行理论配合阶段性健康教育对高血压合并冠心病患者疾病认知程度及遵医行为的影响

目的:探讨知-信-行理论配合阶段性健康教育对高血压合并冠心病患者疾病认知程度及遵医行为的影响。方法:将收治的高血压合并冠心病患者60例按照随机数字表法分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规健康教育,观察组采用知-信-行理论配合阶段性健康教育;比较干预前后两组疾病认知程度、自我效能感[一般自我效能感量表(GSES)]、遵医行为[冠心病自我管理量表(CSMS)]及生活质量[健康调查简表(SF-36)]。结果:干预后,两组高血压、冠心病疾病相关知识得分及总得分均显著高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05);干预后,两组GSES评分均显著高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05);干预后,两组CSMS各部分评分均显著高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05);出院后3个月,两组SF-36各维度得分均显著高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05)。结论:将知-信-行理论配合阶段性健康教育用于高血压合并冠心病患者中,可以更好地改善患者疾病认知程度,提高其自我效能感,促进遵医行为,提升患者生活质量。     

安宁疗护对晚期乳腺癌患者心理弹性、心理应激及生存质量的影响

目的:探讨安宁疗护对晚期乳腺癌患者心理弹性、心理应激及生存质量的影响。方法:选择2018年3月1日～2020年2月29日就诊的98例晚期乳腺癌患者为研究对象。按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组各49例,对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组基础上应用安宁疗护模式进行干预。比较两组干预前后心理弹性[采用改良心理弹性量表(CD-RISC)]、心理应激[采用抑郁-焦虑-压力自评量表(DASS-21)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、主观幸福感[采用总体幸福感量表(GWB)]、生存质量[采用乳腺癌患者生命质量测定量表(QLQ-BR53)]。结果:干预后,两组CD-RISC中坚韧、力量、乐观评分及总分与GWB各维度评分及总分均高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05);干预后,两组DASS-21中焦虑、抑郁、压力评分及总分与SPBS中身体、情感、经济评分及总分均低于干预前(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05);干预后,观察组QLQ-BR53评分低于对照组(P0.01)。结论:安宁疗护可提升晚期乳腺癌患者的心理弹性水平,缓解心理应激反应,减轻自我感受负担,对患者主观幸福感和生活质量水平均起到积极影响。     

自我效能干预对化疗间歇期乳腺癌患者心理弹性及社会支持的影响

目的:探讨自我效能干预对化疗间歇期乳腺癌患者心理弹性及社会支持的影响。方法:纳入化疗间歇期乳腺癌患者82例,以1∶1比例随机分为对照组和观察组各41例;对照组给予常规护理干预,观察组基于此给予自我效能干预;比较两组干预前后自我效能[采用自我效能感量表(GSES)]、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、社会支持[采用社会支持量表(SSQ)]、应对方式[采用医学应对问卷(MCMQ)]、自我形象[采用乳腺癌患者自我形象问卷(BIBCQ)]及生存质量[采用乳腺癌患者生存质量测定量表(FACT-B)]变化。结果:干预后,两组GSES评分、CD-RISC各维度评分及总分、SSQ各维度评分及总分、MCMQ中面对方式评分、FACT-B总分均高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.01,P0.05);干预后,两组MCMQ中回避及屈服的应对方式评分、BIBCQ总分均低于干预前(P0.05),且观察组低于对照组(P0.01)。结论:自我效能干预能提高化疗间歇期乳腺癌患者自我效能感和心理弹性水平,利于患者获取更多社会支持资源,并选择积极应对方式面对疾病,提高患者自我形象感和生存质量。     

治疗性沟通对老年脑卒中病人自我感受负担的影响

[目的]探讨治疗性沟通对老年脑卒中病人自我感受负担(SPB)的影响。[方法]采用随机数字表法将60例存在SPB的老年脑卒中病人分夫妇为为两组各30例,对照组给予常规护理及一般性沟通,干预组在此基础上给予治疗性沟通,采用自我感受负担量表(SPBS)评价干预效果。[结果]干预后两组病人SPB总分、照护负担维度、情感负担维度得分以及SPB程度比较差异有统计学意义(P0.01或P0.05)。[结论]治疗性沟通能有效减轻老年脑卒中病人的自我感受负担。     

心理危机干预技术结合安宁疗护对癌症晚期患者心理需求的影响

目的:探讨心理危机干预技术结合安宁疗护对癌症晚期患者心理需求的影响。方法:将92例癌症晚期患者按照随机数字表法分为研究组和对照组各46例,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施心理危机干预技术结合安宁疗护;比较两组干预前、干预1个月负性情绪[采用医院焦虑抑郁情绪量表(HADS)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、心理困扰[采用简式简明心境问卷(EPOMS)]、自尊[采用患者尊严量表(PDI)]、生活质量[采用生活质量核心问卷(QLQ-30)]。结果:干预1个月,两组HADS、SPBS、EPOMS中消极情绪、PDI评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);干预1个月,两组QLQ-30、EPOMS中活力评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:心理危机干预技术结合安宁疗护能够有效缓解癌症晚期患者负性情绪,减轻自我感受负担及心理困扰,提升自尊水平及生活质量。     

团体自我表露的心理干预对胃癌照顾者的影响

目的：探讨团体自我表露的心理干预对胃癌照顾者的影响。方法：选择2021年2月1日～2022年2月1日收治的140名肿瘤科胃癌照顾者作为研究对象,根据单双号法分为对照组和观察组各70名,对照组采用常规护理,观察组采用团体自我表露的心理干预;比较两组照顾者自我表露水平[采用痛苦自我表露指数量表(DDI)]、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、照顾能力及心理负担[采用照顾者负担量表(ZBI)]。结果：干预后,两组DDI评分高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组SAS、SDS、ZBI、照顾能力评分均低于干预前(P<0.05,P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论：将团队自我表露的心理干预应用于胃癌照顾者中效果满意,可提高照顾者的自我表露能力和照顾能力,改善心理状态,降低其心理负担。     

共情理念导向下的护理干预在心力衰竭患者中的应用

目的:探讨共情理念导向下的护理干预在心力衰竭(CHF)患者中的应用效果。方法:选取2018年1月1日～2019年12月31日收治的60例CHF患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各30例。对照组给予常规护理,观察组实施共情理念导向下的护理干预。比较两组干预前、干预3个月后消极情绪[采用状态特质焦虑量表(STAI)]、期望水平[采用Herth希望量表(HHI)]、生活质量[采用中文版明尼苏达心功能不全生命质量量表(MLHFQ)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、服药依从性[采用服药依从性量表(MMAS-8)]。结果:干预3个月后,两组STAI、MLHFQ、SPBS评分低于干预前(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05);干预3个月后,两组HHI、MMAS-8评分高于干预前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05)。结论:共情理念导向下的护理干预应用于CHF患者中,可减轻患者消极情绪、自我感受负担,有利于提升患者期望水平、生活质量及服药依从性。     

消极情绪认知调节联合尊严疗法在晚期乳腺癌患者安宁疗护中的应用

目的：探讨消极情绪认知调节联合尊严疗法在晚期乳腺癌患者安宁疗护中的应用效果。方法：选取2021年1月1日～2022年1月31日收治的84例晚期乳腺癌患者，依据随机数字表法分为对照组和观察组各42例，对照组采用安宁疗护，观察组在安宁疗护基础上实施消极情绪认知调节联合尊严疗法；比较两组干预前后心理弹性水平[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、认知情绪调节水平[采用认知情绪调节问卷(CERQ)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]及癌因性疲乏[采用癌因性疲乏量表(RPFS)]。结果：干预后，两组CD-RISC中坚韧、自强、乐观维度得分及总分均高于干预前(P<0.05),且观察组坚韧、乐观维度得分及总分均高于对照组(P<0.01);干预后，两组CERQ中自我责难、接纳、沉思、积极重新关注、重新关注计划、积极重新评价、理性分析、灾难化、责难他人维度得分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后，两组SPBS中情感负担、经济负担、身体负担维度得分及总分均低于对照组(P<0.05),且观察组低于对照组(P...     

团体教育对尿毒症晚期血液净化患者希望水平及自我感受负担的影响

目的:探讨团体教育对尿毒症晚期血液净化患者希望水平及自我感受负担的影响。方法:将收治的86例尿毒症晚期血液净化患者按照随机数字表法分为观察组42例和对照组44例,两组接受相同的治疗方法,对照组在透析期间接受常规健康教育,观察组在对照组基础上接受团体教育;比较干预前后两组希望水平[采用Herth希望量表(HHI)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]及满意度。结果:干预后,观察组HHI评分优于干预前及对照组(P0.05);干预后,观察组SPBS评分低于干预前及对照组(P0.05);观察组满意度高于对照组(P0.05)。结论:对尿毒症晚期血液净化患者开展团体教育,可以提高患者希望感,减轻自我感受负担。     

叙事护理对中青年AMI行经皮冠状动脉支架植入术后患者的影响

目的:探讨叙事护理对中青年急性心肌梗死(AMI)行经皮冠状动脉支架植入术后患者的影响。方法:将2019年1月1日~12月1日收治的86例中青年AMI行经皮冠状动脉支架植入术患者,按照入院时间分为对照组和观察组各43例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施叙事护理。比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]及生活质量[采用简明健康状况调查表(SF-36)]。结果:干预后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.01);干预后,观察组SPBS、SF-36评分均优于对照组(P<0.05)。结论:将叙事护理应用于中青年AMI行经皮冠状动脉支架植入术患者中,能够缓解患者焦虑、抑郁情绪和减轻自我感受负担,从而提高生活质量。     

多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响

目的:探讨多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响。方法:将收治的88例难治性肺结核患者按随机数字表法分为研究组和对照组各44例,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施多元化护理;比较两组护理前后自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、遵医行为[采用Morisky依从性量表(MMAS)]及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:干预6个月,两组SPBS中经济负担、身体负担、情感负担评分和自我感受负担总分明显低于干预前(P 0. 05),且研究组低于对照组同期(P 0. 01);干预6个月,两组MMAS评分高于干预前(P 0. 05),且研究组高于对照组同期(P 0. 01);研究组SF-36中社会功能、躯体功能、物质功能、心理功能及生活质量总分均高于对照组(P 0. 01)。结论:对难治性肺结核患者实施多元化护理干预,可有效提高其遵医行为,减轻自我感受负担,有利于提高生活质量。     

老年痴呆患者照顾者照顾感受与自我效能及社会支持的关系研究

目的分析老年痴呆患者照顾者照顾感受与自我效能及社会支持的关系,为改善照顾者照顾感受提供参考依据。方法选取2017年5月—2018年5月200例老年痴呆患者的主要照顾者作为研究对象,通过一般资料调查量表、照顾者积极感受表(PAC)、Zarit照顾者负担量表(ZBI)、一般自我效能感量表(GSES)及社会支持评定量表(SSRS)进行调查,通过Pearson相关分析法分析主要照顾者的照顾感受与自我效能、社会支持的关系。结果 200例老年痴呆患者主要照顾者中,ZBI、PAC、GSES、SSRS总分分别为(34.58±12.29)分、(28.43±5.38)分、(2.45±0.67)分和(31.26±6.24)分;Pearson相关分析结果显示,PAC各维度及PAC总分与社会支持各维度、GSES总分均呈显著正相关性(r0,P0.05),ZBI各维度及ZBI总分与社会支持各维度、GSES总分均呈显著负相关性(r0,P0.05)。结论老年痴呆患者主要照顾者自我效能感水平整体较低,积极感受、社会支持、照顾负担处于中等水平,积极感受、照顾负担与社会支持、自我效能感存在密切关系;应采取针对性的护理干预措施提高老年痴呆患者主要照顾者的自我效能感和社会支持水平,提高积极感受及减轻照顾负担。     

配偶参与式正念认知行为训练对阴道感染患者病情控制及心理状态的影响

目的:探讨配偶参与式正念认知行为训练对阴道感染患者病情控制及心理状态的影响。方法:选取2016年12月1日~2019年3月31日收治的64例阴道感染患者作为研究对象,按照1∶1配对随机分为对照组和观察组各32例;对照组采取常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上接受配偶参与式正念认知行为训练;比较两组症状改善情况(采用Nugent评分量表)、正念认知水平[采用正念注意觉知量表(MAAS)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、自我效能感评分[采用自我效能感量表(GSES)]、应对方式[采用医学应对方式问卷(MCMQ)]、婚姻质量(采用Olson婚姻质量调查问卷)、患者及配偶护理满意度。结果:两组训练后Nugent评分、SPBS评分、MCMQ中屈服和回避维度评分及总分均低于训练前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);两组训练后MAAS评分、GSES评分、MCMQ中面对维度评分、Olson婚姻质量评分、患者及配偶护理满意度均高于训练前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:配偶参与式正念认知行为训练,能减轻阴道感染患者不适症状,提高正念认知水平,促进患者积极应对疾病,增强自我效能感,降低自我负担,提升婚姻质量,增强患者及家属对护理工作的满意度。