医学院校开设古诗文选修课的重要性

医学院校开设古诗文选修课是对学生进行人文素质教育的重要内容之一，其根本目的是帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素质，培养学生的人文精神，陶冶学生的道德情操，开发学生的智力和创新能力，促进学生身心全面发展。     

浅议政治课在中专素质教育中的作用

中专学校素质教育的基本内容包括：思想政治素质、道德素质、科学文化素质、生理心理身体素质、劳动技能素质等方面。目前中等职业学校部颁教学计划规定开设的政治课有：《世界观·人生观》、《经济·政治》、《职业道德》、《法律》，这些课程的安排与素质教育联系密切。因此，通过政治课教学对学生进行素质教育渗透具有重要作用。 1 《世界观·人生观》教学是提高学生思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观的理论基础 《世界观·人生观》教材分为两大部分：一部分为《世界观》，内容主要是让学生掌握马克思主义的哲学思想，用…     

论市场经济条件下的人生观教育

随着社会主义市场经济的不断发展,人生观作为社会精神生活的重要方面,也在日益发展和变化。在社会变革的大潮中,如何引导青年学生确立科学的人生观,保证社会主义市场经济的发展方向,已成为人生观教育现实而迫切的问题。市场经济对人们思想的影响是全方位、多层次的。当前,青年学生的人生观内容也有新的特点:(1)学生的自我意识增强,突出自我的主体地位。在市场经济条件下,社会主义按劳分配原则进一步得到贯彻,激发了人们的积极性和创造性,但同时又使人们更关心个人的物质利益,个人之间合理或不合理的差别的加剧,使人们的观念从长期习惯的社会…     

加强社会主义荣辱观教育 创新高校德育工作

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族的传统美德和时代要求,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器,是社会主义核心价值体系的重要内容。对广大青年学生的思想观念、道德发展、价值取向、行为习惯等方面的教育具有很强的针对性、思想性和现实指导意义,既是我们党和国家对青少年思想道德建设的一贯要求,也是《公民道德建设实施纲要》和党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的深化和具体化,是高校培养和造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要价值尺度和必要保证。“八荣八耻”的提出,为高校进一步加强和改进大学生思想政治教育赋予了新的内容,为高校德育工作创新提供了新的思路。一、高校德育倡导社会主义荣辱观的现实意义以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育培养大学生,是创新高校德育工作的新的着力点;是适应当前大学生思想道德状况,贯彻科学发展观,培养高素质人才的一项重大的现实课题。1.加强荣辱观教育是大学生科学的世界观、人生观和价值观形成的前提条件荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。大学阶段是青年世界观、人生观、价值观形成的关...     

思想品德教育对提高人生观教学实效的思考

在发展社会主义市场经济的新形势下 ,帮助青年学生树立正确的人生观、价值观 ,是当前学校政治思想工作的一项重要任务。因此 ,努力提高人生观、价值观的实效 ,是每一位高校老师义不容辞的责任。而提高人生观、价值观教学的实效 ,既是一个理论问题 ,也是一个实践问题 ,既是一个观念的更新问题 ,也是一个内容和方法的改进问题 ,既是一个激发被教育者内在需求与潜能的问题 ,也是一个提高教育者自身素质的问题。这就是说提高人生观、价值观教学的实效 ,是一项复杂的系统工程。除了要坚持科学的指导思想外 ,还必需重视把握以下几个方面的问题。1…     

大学生思想教育工作要做到与时俱进

大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观逐渐形成的重要时期 ,引导和教育学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才 ,树立正确的世界观、人生观、价值观 ,是高校思想政治工作者的一项重要任务。大学生的思想状况、生活观念、行为方式随着时代的变化而变化 ,高校思想教育工作必须时时注意大学生思想变化 ,认真加以研究 ,并及时充实工作内容 ,转变工作方法 ,使思想教育工作做到与时俱进。１当前大学生思想变化的特点１ １思想观念不断更新随着时代的变迁 ,我国改革开放的步伐加快 ,以及经济全球化的影响 ,使政治、文化等诸多…     

新形势下青年学生思想政治工作的思考

中专医学生是我国医药卫生事业单位的重要补充部分,他们毕业后分布在各类医疗机构的医技科室和护理工作的第一线,担负着防病治病、护理诊断、健康教育的绝大部分任务,直接与健康人群和病人打交道。所以他们的思想政治素质、医德医风、专业技能不仅关系着人民群众的身心健康和生命安危,而且也影响着社会风气的好坏和社会主义精神文明的建设。随着经济体制的转轨,青年学生的人生观、价值观、审美观的变化,无疑要求新形势下的青年学生的思想政治工作有新的改进和加强。我们根据青年学生的思想状况,围绕人生观、价值观、道德观、校规校纪、学习…     

关于新形势下加强中专德育工作的思考

德育是青少年素质教育的重要内容，是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念。形成学生正确的思想方法的教育。中专学生年龄一般在15-18周岁，这个时期既是长身体，长知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观的形成时期，在这一关键时期，思想道德观念的形成对其一生具有深远的影响。随着社会主义市场经济的实施，改革开放的深入发展，中专德育工作遇到了一些新问题和矛盾，揭示存在的矛盾，正视出现的问题，把握发展的契机。是新时期德育工作迈向新台阶的关键。     

新形势下青年学生思想政治工作的思考——从千份问卷看社会主义初级阶段的思想政治教育

中专医学生是我国医药卫生事业基层单位的重要补充部分，他(她)们毕业后分布在各类医疗机构的医技科室和护理工作的第一线，担负着防病治病，护理诊断，健康教育的绝大部分任务，直接与健康人群和病人打交道。所以他们的思想政治素质，医德医风，专业技能不仅关系着人民群体的身心健康和生命安危，而且也影响着社会风气的好坏和社会主义精神文明的建设。随着经济体制的转轨，青年学生的人生观、价值观、审美观的变化，无疑要求新形势下的青年学生的思想政治工作有新的改进和加强。我们根据青年学生的思想状况，围绕人生观、价值观、道德观、…     

如何利用图书馆进行中专生的素质教育

近年来出于对培养21世纪合格人才的前瞻性和紧迫感，提出了如何对学生进行素质教育的思考。对学生进行素质教育是一项复杂的系统工程。它包括思想品德教育、文化素养教育、信息教育、身体素质教育、心理素质教育、生活和劳动技能教育等，是学生身心全面发展的教育。我校是一所中专卫生学校，在校生均是十五六岁的花季少男少女，他们的思维敏锐，求知欲旺盛，好奇心重，可塑性强，但理想信念、世界观、人生观、价值观还需要完善。意志情操需要锤炼，兴趣、性格、心理素质正处在迅速发展的时期，对他们进行素质教育的好坏，     

名著欣赏教学与思想政治教育

名著欣赏课是我院适应素质教育的需要 ,于2 0 0 1年开设的人文选修课 ,这门课程的教学不仅可以使学生了解作家对世界的诠释 ,扩大学生视野 ,提高其文化品味 ,而且可以使学生受到思想政治教育。思想政治教育主要包括人生观、价值观和道德观的教育 ,其出发点是爱国主义、社会主义。名著欣赏课所讲的精篇美文 ,其本身就具有思想政治教育的功能 ,在深化高等院校的素质教育方面 ,文学是取之不尽的文化资源 ,如何利用好这一资源 ,挖掘其思想政治教育的功能 ,是一个值得教学者深思的问题。1　挖掘作家本身所具有的思想政治教育功能作家 ,其实也是一…     

邓小平理论“进头脑”的现实途径

在高等学校开设《邓小平理论》课 ,进行邓小平理论教育 ,掌握邓小平理论的科学体系和精神实质 ,是培养大学生树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观 ,做合格的社会主义现代化建设人才的需要 ,是当前我国高等学校素质教育的重要任务之一 ,也是当前我国高校政治理论教育的重要内容。为实现这一目标 ,关键是解决怎样使邓小平理论“进头脑”的问题。因此 ,必须研究和探讨实现邓小平理论“进头脑”的现实途径。1　实现邓小平理论“进教师头脑”是前提高等学校政治理论课教师 ,是向学生传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的主要承担者。…     

结合案例加强大学生思想政治教育

大学生是青年中的优秀代表,肩负着社会责任和历史责任,大学生思想政治教育不仅关系到学生个人成才,也关系到国家和党的事业的发展,因此,如何做好大学生的思想政治工作,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、坚定的政治立场和信念、创新精神等是高校大学生思想教育的重要工作。面对扩招导致学生数量增多、更多的独生子女以及社会上的一些不良现象等,本文总结了我院护理系多年来辅导员队伍的工作经验,利用新生入学教育、业余党校培训、     

针对未成年人的特点 抓好学生思想道德建设

搞好学生思想道德建设，是全面推动学生素质教育的重要组成部分。几年来，唐山市职业教育中心认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》的精神，针对未成年人的特点，积极探索新世纪新阶段学生思想道德建设的规律，教育、引导学生树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，从而开创了学校德育工作的新局面。     

对中专生进行人生观教育的理性思考

对职业中专学生进行人生观教育。是思想政治工作中较重要的一项，因为人生观是指导和支配人们思想和行为的总则。教育学生树立科学的人生观，不管是对学生本人还是对社会都起着至关重要的作用。笔者认为，对中专生进行人生观教育，应该宏观教育抓住关键。微观指导讲究艺术，示范引路重视师表。[第一段]     

论高等医学教育中的人文素质教育

加强素质教育是目前高等教育界关于教育思想大讨论中的热点问题。一般认为，素质教育不只是传播专业知识和技能，更着重于人的综合素质的培养，尤其是人文素质。人文素质是一种基础素质，它对于其它素质具有很强的渗透力和影响力，对学生的世界观、人生观和价值观的形成有着重要的影响。本文试就高等医学教育中的人文素质教育谈一点肤浅的认识，以就教于同仁。     

新形势下高校学生思想政治教育工作探索

高校学生的思想政治教育工作担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,高校思想政治教育工作者必须敏感地把握新时代变化的新问题,在思想教育工作的机制、内容、方法、手段等方面不断创新,开创高校思想教育的新局面。     

大学生闲暇教育的探索

随着教育事业的改革和发展,大学生可以自由支配的闲暇时间将越来越多,如何利用大学的校园环境、文化氛围等资源对大学生进行闲暇教育,引导大学生确立科学的闲暇价值观,充分利用闲暇时间,提高闲暇生活质量,已成为现代社会对教育提出的重要课题之一.我们紧紧抓住领导重视,为大学生闲暇教育提供栈道;以素质教育为先导,提升闲暇教育理念;注重个性发展培养学生的爱好和特长;充分发挥学生社团作用和与家长、社会相结合,构建闲暇教育网络这五个环节,从理论到实践进行大学生闲暇教育的理论研究,拓展闲暇教育的实践,让大学生根据自身的个性与实际情况,选择适合自己的闲暇生活方式,自主地掌握、合理地利用支配闲暇时间,使学生的闲暇生活逐步健康化、科学化、文明化,充分培养个人兴趣,对大学生人生观、价值观成长确有不可估量的科学价值.     

当前大学生素质教育的思考

1大学生素质教育的内涵素质教育,从根本上讲是在人的固有的感觉器官和神经系统的生理条件的基础上开发和促进人的心理发展,并赋予人的心理内容和提升人的发展水平的工作与活动。所以素质教育不是一般的知识教育、技能教育、操作教育,而是一种具有开发性的心理教育、情感教育、意志道德教育和人的整体发展水准的教育,归根结底,是一种世界观、人生观、价值观和审美观的教育。在现阶段,可以说是培养“四有”公民的教育。2当前大学生素质教育的情况及评估2.1大学生对国家现行政策的态度据调查,在我国实行改革开放这一基本国策以来,大学生对国家…     

大学生闲暇教育的探索

随着教育事业的改革和发展，大学生可以自由支配的闲暇时间将越来越多，如何利用大学的校园环境、文化氛围等资源对大学生进行闲暇教育，引导大学生确立科学的闲暇价值观，充分利用闲暇时间，提高闲暇生活质量，已成为现代社会对教育提出的重要课题之一。我们紧紧抓住领导重视，为大学生闲暇教育提供栈道；以素质教育为先导，提升闲暇教育理念；注重个性发展培养学生的爱好和特长；充分发挥学生社团作用和与家长、社会相结合，构建闲暇教育网络这五个环节，从理论到实践进行大学生闲暇教育的理论研究，拓展闲暇教育的实践，让大学生根据自身的个性与实际情况，选择适合自己的闲暇生活方式，自主地掌握、合理地利用支配闲暇时间，使学生的闲暇生活逐步健康化、科学化、文明化，充分培养个人兴趣，对大学生人生观、价值观成长确有不可估量的科学价值。