全科医生小词典——社会医学与社区医学

社会医学是研究社会因素与健康和疾病相互联系及其规律的一门学科,它综合了生物医学与社会学的研究方法及成果,是社会学和生物医学之间的交叉学科。社会医学的任务是探索社会因素与人群健康之间的关系,评价个体和人群的健康状况以及为制定有效的社会卫生策略提供理论与实践依据。近年来,社会医学积极推动由传统生物医学模式向现代"生物-心理-社会"医学模式的转变,倡导新的健康观念;同时,社会医学还强调社会大卫生观,     

加强《社会医学》教学 培养现代医学人才

随着医学模式的转变 ,对医科院校的《社会医学》教学提出了更高的要求。本文就加强《社会医学》教学 ,培养现代医学人才这一问题探讨如下。1　社会医学的研究内容和教学目的《社会医学》是研究社会因素与健康和疾病之间相互联系及其规律的一门科学 ,属于预防医学的范畴 ,它主要研究社会因素包括政治、经济状况、文化教育、社会保障、环境保护、行为生活方式、医疗卫生服务等对人群健康和疾病的相互作用及其规律 ,为制订合理的社会卫生对策与措施 ,保护和促进人群的健康提供科学依据。通过本门课程的教学使未来的医疗卫生技术人员或卫生管理人员初步建立起社会医学的观念和思维模式 ,以现代医学模式指导医疗卫生实践 ,了解社会因素对人类健康的影响及医学所面临的社会卫生问题 ;学习研究人群健康状况及评价卫生服务效果的基本方法 ;学习对高危人群和社会病的防治措施等 ,为提高医疗卫生服务质量和改善人群健康水平提供有用的知识和技能 [1 ] 。2　 2 1世纪医学和医学教育面临的挑战2 .1　人类疾病谱发生了重大变化2 0世纪 5 0年代以来心脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病取代了传染性疾病成为危害人类健康的主要疾病 ,一些以往发生的传染病和新发现...     

新的医学模式要求临床医学更新观念

现代医学正由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变，这是医学发展的必然趋势。21世纪的医学更侧重向预防为主方向发展。如果我们仍以治疗为主，经济负担会越来越重，卫生事业的发展就会受到制约，人民的健康水平也很难不断提高。为了适应医学模式转变，临床医学需要有一个观念上的更新，树立“大卫生观念”．落实社会预防。     

新的医学模式对医学界的重大影响

模式是指某种事物的标准形式或使人可以校仿的标准式样。医学模式是医学发展现实的客观反映。它是人们对于健康和疾病的总的看法,反映了医学总的特征,也是医务工作者从事临床实践和医学科学研究的指导思想和行动指南,是卫生观念、健康观念、疾病观念和医疗观念的高度哲学概括,是社会医学的灵魂。在医学发展史上,每个历史时期都有相应的医学模式。人们在它的指导下研究健康和疾病问题,确定     

在临床教学中加强预防战略教育

现代医学正由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变。新的医学模式克服了单纯生物医学模式忽视心理因素和社会因素的局限性，全面系统地从生物因素、心理因素和社会因素等方面来综合认识人类的健康和疾病问题。把医学放在更为广阔的背景下进行研究，从而产生了大卫生观念，其含意是；病因的广泛性；预防的社会性；病损的多样性；人类的同步性。     

医学模式转变的导向作用

起初医学模式一直是在生物学发展基础上形成“生物医学模式”，是以生物医学因素为出发点进行防病、治病的。后来，随着人类文明的进步和现代化科技的发展，一些疾病与心理、社会因素关系密切相关，就提出了“生物一心理一社会医学膜式”，新的医学模式强调了卫生服务目标的整体观，即从局部到整体，从医病到医人，从个体到群体，从原有的医学范畴扩展到社会医学、心理医学的广泛领域。到20世纪末21世纪今天，又提出了新的“生物一心理一社会一环境医学模式”，使医学进入了更高层次的领域，强调了人类健康与环境的密切关系，从而根据医学模式转变的导向作用来定位医疗卫生事业服务的目标．     

加强社会医学教学,提高社会医学教学效果

社会医学是20世纪80年代初在我国医学领域产生的一门新兴学科。社会医学是主要从社会的角度,应用社会科学的理论和方法研究人类健康和疾病的一门医学学科,是医学与社会学之间交叉的产物。其主要研究社会卫生状况、社会因素和健康之间的相互关系及其规律,制定社会卫生措施,     

在中等卫校开设社会医学课程的必要性

社会医学是一门应用医学科学及社会科学的相关理论，研究社会诸因素与人群健康的相互作用及变化规律，寻找与采取保护和增进健康，防治疾病的社会措施的新兴学科。它的产生和发展，一方面是生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变的重要内容和标志；另一方面又为新医...     

浅谈对预防医学的再认识

提高对预防医学和预防工作的认识.落实预防措施,是促进人体健康的根本途径.一、卫生观念的更新随着现代科学的发展,医学正在由生物学模式向生物、心理、社会医学模式转变.疾病的发生、发展、转归和心理、社会因素的关系非常密切.由于社会化大生产的发展和医学的突飞猛进,人们发现疾病谱和死因谱也发生了极大的变化,烈性传染病、肺结核等已得到控制,心血管疾病、恶性肿瘤和脑血等疾病成了威胁人类的三大疾病.     

如何组织一次成功的儿科病例讨论

新的医学模式是1967年由美国教授恩格尔提出的生物－心理－社会医学模式,从传统的生物医学模式向新的医学模式转变,涉及疾病观、健康观、卫生观的根本转变,人们不仅要深刻地认识到生物因素在疾病发生发展中的作用,还要注意心理、社会、环境等诸多因素的间接致病作用也日趋显现出来。医学模式的转变对医学高层次人才的素质要求也越来越高。     

关于《社会医学》教学方法的初探

关于《社会医学》教学方法的初探青海省卫生学校楚训英《社会医学》是近年来在中等卫生专业开设的一门新课程，其教学活动正在起步摸索阶段，笔者愿将搞此专业教学的粗浅做法及应注意的问题提出来与同道们商确。１要紧紧围绕新医学模式的内容进行教学社会医学是研究社会因...     

用文献统计法预测我国社会医学与卫生管理学的发展

(一) 引言社会医学与卫生管理学是研究健康与疾病和各种社会因素之间关系以及卫生工作的理论,方针政策和组织管理的一门科学。随着“生物医学模式”向“生物—心理—社会医学模式”的转变和我国卫生     

建立与新医学模式相适应的卫生保健系统

生物心理社会医学模式认为，任何疾病都是由生物因素、心理因素和社会因素综合作用的结果。影响健康的因素是多维的，因此，维护健康的卫生保健必须突破传统，适应新的医学模式，建立起多层次集医疗、预防、保健和康复为一体的网络系统。     

社会医学

社会医学是一门以研究社会因素对人群健康与疾病相关联的学科。是医学科学与社会科学相交叉的学科领域，其研究目的是系统阐明社会因素对人类健康状况与疾病变化的影响及规律，通过社会干预措施来达到保护、预防、促进人类健康水平，不断提高生活质量。近年来社会医学研究的领域不断拓宽，１９９５年中，社会医学的主要成就归纳如下：一、社会医学理论建设方面：提出卫生改革要坚持把社会效益放在首位，并认为我国卫生工作正面临着三方面的严峻挑战：第一，在建立我国社会主义市场经济体制中，如何改革现行医疗保障制度，逐步实现社会统筹与…     

浅析临床医学专业社会医学教学的必要性

社会医学是医学与社会之间的一门边缘交叉的新兴学科,与基础医学、临床医学、预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生管理学、人际沟通学、社会学等学科有密切联系,具有很强的时代性、实践性和社会性.社会医学是研究社会要素与健康及疾病之间的相互联系及其规律的一门科学,是医学与社会科学相互渗透而发展起来的,它综合社会医学运用学及医学人口学等学科的理论知识与方法、研究社会卫生状况,为改善卫生状况和提高人群健康水平制定综合卫生策略.1988年,爱丁堡世界医学教育大会指出,医学教育的目的是培养促进全体人民健康的医生,即要求医学生获得不仅对个人而且对人群健康促进和处理疾病的能力.因此,医学生必须具备健康教育、卫生管理、社区卫生及预防医学的知识,了解社会生活方式对健康的影响以及健康与经济学的相互关系.……     

流动人口的管理对于疾病预防的意义

现代社会，人类高度重视预防工作，把预防工作放在卫生工作战略的首位。而对于预防医学的研究，包括与医学心理学、社会医学以及其他学科的关系也越来越受到重视。随着人类对于健康的新需求，医学模式从过去生物医学模式转向生物、心理、社会医学模式，以及与此相结合而产生的健康心理预防模式，从而也推动了现代预防医学模式发展的新趋势。预防医学不仅研究自然因素与疾病的关系，还要蘑视研究社会因素的作用，诸如人口流动、吸毒、失业等等的影响。其中流动人口的管理与预防医学的关系越来越显得重要。随着改革开放的成功推进，大量农村人口涌向城市，国外投资者涌向困内，经济全球化的进程飞速发展，由此带来的社会问题日益突出，其中对于流动人口的管理在很大程度上影响预防医学的发展。本文就流动人口的管理与预防医学的关系做一简述。     

流动人口的管理对于疾病预防的意义

现代社会,人类高度重视预防工作,把预防工作放在卫生工作战略的首位。而对于预防医学的研究,包括与医学心理学、社会医学以及其他学科的关系也越来越受到重视。随着人类对于健康的新需求,医学模式从过去生物医学模式转向生物、心理、社会医学模式,以及与此相结合而产生的健康心理预防模式,从而也推动了现代预防医学模式发展的新趋势。预防医学不仅研究自然因素与疾病的关系,还要重视研究社会因素的作用,诸如人口流动、吸毒、失业等等的影响。其中流动人口的管理与预防医学的关系越来越显得重要。随着改革开放的成功推进,大量农村人口涌向城…     

行为卫生是人类文明的体现

树立行为卫生观念,矫正不良行为对健康的损害,这是第二次卫生革命的重要内容和任务,也是人类文明的体现。前瞻医学发展的趋势,建立一支适应于生物、心理、社会医学模式需要的理论与技术队伍,普及行为医学教育,对我国人民的医疗卫生和保健事业具有重大战略意义。行为卫生是人类文明的体现$中华医学会行为医学学会!委员、本刊编委解放军成都医学高等专科学校教授@景生保     

改革、发展预防医学教育 培养21世纪新型医生的思考与对策

预防医学是从预防理念出发,面向人群与社会,采取公共卫生和健康促进的措施达到预防疾病,促进健康,提高生命质量的目的。预防医学教育肩负着培养预防与保健医生的重任,但因其受传统教育观念的影响,在课程设置、人才培养模式和教学方法等方面存在诸多不足,影响了人才培养的质量。如何推动预防医学教育进入科学发展的轨道,造就符合时代要求的新型医生,是高等医学教育面临的重大课题。1现代医学的理念和我国卫生改革的趋势1.1生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变:医学模式的转变,观察健康与疾病从单一生物学视野拓展到生物学、心理学和社会学领域,健康和疾病受到生物、心理和社会综合因素的影响。1.2医学的社会职能的进步:近代医学以病人为中心,治病为目的发展到现代医学以健康为中心,保护和促进健康为目的,确立了健康第一在卫生事业中的地位[1,2]。保护和促进健康是21世纪卫生事业发展的主导方向。1.3卫生服务模式向预防、医疗和保健综合型转变:随着医学进步和卫生改革的深入,卫生服务模式由单一医疗型向预防、医疗和保健综合型转变,是卫生服务发展的必然趋势。1.4 21世纪我国面临慢性病和传染病双重防治任务:在今后一段较长时期,心脑血管疾病、肿瘤、...     

中等卫校社会医学课程的教学研究

中等卫校社会医学课程的教学研究梁福威新技术革命的洪流和医学社会化趋势拓宽了人们的视野，各种心理、社会因素对人类健康的影响日益受到重视。新医学模式正在改变着医学领域中的传统理论和观点。社会医学正是顺应医学历史发展趋势而产生的。我省卫生厅于１９９１年３月...