创建信息中药学及其意义

中医基础理论现代化是中药现代化开发研究的基本前提。信息中医学提出以血液指纹图谱建立藏象信息模型体系，实现信息化处理海量生命信息的方法。以此为基础创建信息中药学，创造了适合中医药研究的生理病理模型，实现了中医学对实验动物属性的划分，创新中药药理学研究方法，实现中药基础理论研究客观化。对中药学进行了的重新分类，扩展了传统中药学的范围，更解决和发展了中药应用理论，有利于指导临床用药及开发新产品。     

提高中药学专业有机化学教学质量的“渗透式”教学实践

正中药学专业是中医药院校主要学科之一,培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能及其相关的中医学、药学等方面的知识,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。目前,中药学专业主要开设中药学、中药鉴定学、中药资源学、中药药理学、中药药剂学、中药化学、中药制剂分析等专业必修课程,专业基础课有高等数学、无机化学、有机化学、分析化学等课程。因中药     

中医肝脏脏象研究小议

重视基础理论的研究,是古今中外一切科学发展、突破和创新的关键。中医脏象学说是中医学、中药学等各科学说的基础。因此研究中医脏象学说,不论是继承发扬中医学,或者是用现代科学方法整理中医中药学,找出中医脏象的生理病理的实质变化,给各种疾病予以定量定位,都是十分重要的,是实现我国医学现代化、中西医有机地结合、创立我国统一的新医学、新药学首当     

中医药目前发展态势之我见

文章提出中医学发展的主要方向；基础理论必将依附于临床而发展；中医的发展不能违背自身的规律性；中医的技能不能违背自己的特色和理论来表达；以临床疗效为评价体系；阴阳自和理论成为指导中医发展的目标模式。中药学可能发展的方向：重修本草；中药配伍理论变化；中药剂型的变革；新的草药品种不断开发；借助高科技知识研究中药；中药将成为预防疾病的主要措施。认为中医学与中药学将互相依存，互相促进，顺从自身发展的规律蓬勃发展。     

中药学发展应以传统中医药学理论为指导

目前,传统中药学有慢慢被西药学理论为基础的生药学所取代的趋势.实际上生药学和传统中药学是两个不同的学科.传统中药学与生药学的理论基础、研究内容、治疗疾病的原理和对中药质量优劣的理解均不相同.现代中药研究应按照中药本身的自然规律去研究,避免按西药开发的模式研究开发中药,不应该违背中医药的基础理论.     

中药学学习方法浅谈

中药学是主要研究中药的药性和临床应用等基本理论,基本知识的一门学科,它上承中医基础理论,下接方剂学以及临床各学科,有较强的实用性,是中医学各专业必修的主要基础课程。中药数量多,每味药又各自独立,逻辑性、理解性少,如何学好中药学,笔者根据多年的教学实践,谈谈其学习方法。     

中药分析学硕士研究生科研能力培养初探

<正>中药分析作为一种研究中药质量及其规律的分析技术,逐步发展为一门日益成熟的学科,其主要任务包括对药品质量进行常规检验,为新药开发提供方法手段和技术支撑,对药物生产工艺、评价等流程进行分析和监控,研究中药的质量控制和质量评价方法体系等,是中药学领域中一个重要组成部分^[1]。我校已明确中药分析学硕士研究生的培养目标：具有较扎实的中药学和中药分析学基础理论及系统的专业知识,掌握一定的现代化最新科学技术;学位获得者能在高等院校、药物科研机构、药品监督管理部门、     

中药专业中医学教学方法初探

中药专业的中医学教学内容包括中医基础理论、中药学和方剂学等,由于培养目标不同,故中药专业的中医教学,不同于中医专业的中医教学,就如何提高中药专业的教学质量,笔者经过数年,探索出一套适合中药专业的中医学教学方法,现总结如下：１三度教学法 国务院《关于卫生改革     

安徽中医药大学正式成为博士学位授予单位

近日,国务院学位委员会正式批准安徽中医药大学为博士学位授予单位,中医学、中药学2个学科为博士学位授权一级学科,并将于明年招收首批博士生。
　　安徽中医药大学中医学是安徽省重中之重学科,拥有新安医学及其特色治法研究、经脉脏腑相关研究、中医证候规范化及其实质研究、中医药防治重大疾病临床研究,以及腧穴效应特异性、针灸临床应用研究等研究方向,在中医药防治糖尿病、脑病和肝豆状核变性等重大疑难病症领域处于国内领先水平。中药学为省级重点学科,依托国家中药现代化科技产业(安徽)基地,设有安徽道地中药及复方的药理研究、中药资源品种与质量研究、安徽道地中药的加工与开发研究、中药新技术与新剂型研究、中药活性物质筛选与结构改造研究等研究方向,为安徽省乃至全国中药产业结构和产业升级作出了积极贡献。
　　安徽中医药大学成为博士学位授予单位,标志着该校已经形成了“本、硕、博”完整的多层次高等教育人才培养体系,综合竞争力和办学水平上了一个新的台阶。中医学、中药学2个一级学科博士学位授权的取得,也填补了安徽高等教育中医药学博士研究生培养的空白。     

中药产业技术科学标准化问题的研究

基于中医药基础理论的中药产业技术标准,是阐明中医学基础理论与中药产业发展内在联系的纽带。本文从中医药基础理论和中药临床使用标准化等几个方面对中药产业的标准化问题进行了深入分析,中药产业的技术标准要基于中医药基础理论指导,以推进中药产业现代化和国际化进程。     

基于BB平台的中药学教学方法改革思路探讨

中药学课程是中医药教学体系中从专业基础课程过渡到专业课程的重要桥梁。随着信息与网络时代的到来,学生们对信息的需求日益多元化,获取信息的渠道更加多样化。中药学传统的课堂式教学模式已不能完全适应时代的要求。充分利用BB平台等网络多媒体教学技术,可使中药学教学内容形象地呈现在学生面前,使原本枯燥乏味的教学过程变得生动、活泼,并可促进师生互动,延伸课堂教学,从而达到提高教学质量的目的。     

中药临床信息数据元标准目录构建思考

该研究目的是研制《中药临床信息数据元标准目录》,为中医电子病历的应用提供中药临床药学的应用标准及模式。研究方法是通过文献分析、调查问卷、小组讨论、专家咨询4种形式制定工作路线、初步确立研究内容:从中药本草考证,中药材产地、采收、加工,性状鉴别、理化鉴别、现代研究,性味归经、功效主治、临床应用,炮制,中药调剂,中成药规格、用法用量、使用注意、功效主治等,小包装等的应用,新药研究,管理等一条线展开。包括中医药理论、应用及医院管理等信息;按照国家《卫生信息数据元标准》总则及第16部分中有关内容,数据元研究基本方法,从界定的研究内容中提取中药临床信息数据元。提出构建《中药临床信息数据元标准目录》的思路与方法,整理出中药临床信息数据元标准目录,分为基础类、临床应用类、管理类三部分,并且规范中药临床信息数据元的标识、定义、表示、允许值。讨论中药临床信息数据元的信息来源、采集标准、留接口、规范科学术语、与已有标准对接、维护管理方案等问题。     

中医药数字博物馆中药主页的设计

北京中医药大学中医药数字博物馆,依托数据库和多媒体展示手段,通过网络向社会提供了一个全面完整、形象生动的中医药信息系统.数字博物馆中主要展示内容包括中国医学史及中药两大部分.其中中国医学史包括医史展厅、医史长廊、少数民族医学、中外医学交流、历代医家、珍本医籍、专科发展史、馆藏精品8个部分;中药包括中药展厅及标本精品浏览、中药基础理论、常用中药、道地药材、药食同源、中药的故事、馆藏标本7个部分.使浏览者对数字博物馆有较全面的了解,使其利用更方便、更直接.     

基于多维数据模型的中药信息组织方式研究

中药信息组织方式研究是满足中药信息型或分析型数据需求的关键途径。本文总结了中药信息组织方式的研究现状,并应用多维数据模型,设计中药信息的基本维度和概念分层。以信息查询为案例,利用星形模式,设计制作中药信息的多维数据模型,构建中药信息多维查询系统。基于多维数据模型的中药信息组织方式将为中药信息的多角度、多层次查询和利用提供方便。     

中药学基本功训练计算机辅助系统的研制开发

中药学基本功训练计算机辅助系统是在Windows操作系统上开发的,以在校本专科生、研究生和准备参加执业医师或执业药师考试的在职人员为服务对象,通过计算机系统存储、加工、传输和呈现,研制成基于Web的以中药学基本功所要求的各知识点为单元的开放式计算机辅助系统与单机版光盘。本系统主要内容分为要求篇、教学篇、训练篇、测试篇、歌诀篇、附篇,为了便于使用此系统,还设计了索引、使用指南、关于我们3个辅助内容。其中的教学篇和要求篇、训练篇、测试篇3个环境分别对应学习理解、复习巩固、测试检查3个阶段。它既可供中医药院校学生的中药学课程学习,又可作为中药学网络教学的辅助课件,对于强化中医药基本功训练将起到积极的推动作用。     

临床中药学实训教学的探索与实践

中医实训是指对学生进行中医基本知识的综合复习和对中医诊疗基本技能进行的强化训练。临床中药学实训是中医临床实训的重要内容之一。强化药性理论和中药功用的识记、掌握中医辨证思维方法指导临床用药、熟悉常用中药饮片的辨认知识,是临床中药学实训教学的主要任务,是加强学生中医临床诊疗能力的重要方法和途径。要搞好中药实训教学找准学科定位是前提,深化教学改革是基础,建立实践教学体系是关键,完善教学环节和过程是保证。要提高中药实训教学质量,需保证教学空间,完善教学标准,加强考核,注重实效。     

以《伤寒论》为例探讨主题图技术在中医药知识组织中的应用

中医文献中蕴含丰富的中医药信息,中医药信息以其高知识密集度、知识间关系复杂交错为特点,因而在信息集成及知识共享方面具有一定难度。《伤寒论》中包含的辨证论治的规律与方法,在临床应用中取得良好疗效,但对初学者来说,学习掌握和应用《伤寒论》的知识内容具有一定难度。主题图技术作为一种知识组织技术,可灵活定义知识之间的关系,实现知识网络的可视化,实现分布式知识的集成与共享。本文主要利用主题图技术对《伤寒论》原文内容进行组织,构建《伤寒论》主题图概念模型,探索主题图技术在中医药领域的具体应用。     

中药药事咨询服务探讨

中药药事咨询是指药师利用中医药理论和基本知识,向社会公众提供直接的、准确的、与用药相关的各类服务,以保障公民用药安全、有效、经济、合理以及生命健康。本文针对医患沟通技巧、中药煎煮方法、服药方法与禁忌、中药使用误区、中药不良反应及药源性疾病、中成药联合应用时药物的配伍禁忌、中西药不合理联用等方面进行探讨,为提高医院合理用药水平,保障患者安全用药,改善医患关系指明方向。     

中药学专业物理化学教学改革探讨

物理化学是中药学专业的基础课程之一,可为中药学专业课的学习和中药学的研究提供理论指导和实验方法。在教学中,根据实际情况,按照降低理论难度、注重知识应用的原则,从优化教学内容入手,对我院物理化学课程的教学进行了改革,以培养学生应用知识和解决实际问题的能力。