浅谈基层医院检验科质量管理

医学检验是一门技术科学也是一项细致的科技工作。医学检验范围十分广泛,通常分血液、临检、生化、免疫微生物等检验,这些检验技术是通过物理、化学和高科技手段对人体的体流血液等进行动态和立体的分析和研究．为了医院各临床科室正确地提供诊断治疗的疗效依据。随着现代医学科学的现代化、检验质量已纳入国际化、标准化、科学化、统一管理的轨道,现代医学检验的科学化管理已成为一项很重要地工作,我国大部分大中城市医院检验科质量管理已经进入了科学化管理轨道．但特别是边远少数民族居住地区医院检验科质量管理,设备人才培养等方面处于落后局面。为了使检验工作不断适应现代科学的发展和检验质量管理．必须做到以下几点：     

医学检验专业检验仪器学教学方法改革初探

随着医学检验技术的不断发展,检验仪器已经成为现代化医院中十分重要的辅助诊断设备,是现代检验医学中的一个重要组成部分。医学检验专业开设医学检验仪器学的目的在于使学生了解各种临床常用检验仪器的基本原理和结构,掌握常用仪器设备的正确使用和维护,对先进的检验仪器有一个比较全面的认识,为毕业后独立承担检验科日常工作打下理论基础。     

“传统的手工检测”到“现代的自动化检测”的质变——从检验科新貌谈检验医学继续教育的重要性

“传统的手工检测”到“现代化的自动化检测”的质变，引发了检验工作者必须进行检验医学继续教育的紧迫感，诊断技术的日新月异，也使检验工作者清楚地认识到继续医学教育的重要性。进行检验医学继续教育的目的：更新知识结构，跟上医学科学技术的发展。继续医学教育是一项系统工程，医院领导部门予以关心、支持是动力。     

检验科主动与临床沟通的重要性和必要性

实施现代化管理近20年来我国检验医学有非常迅速的发展,一些较大医院检验科全自动仪器设备已赶上或超过了先进国家的设备。其次是检验方法学和试剂的更新,新技术的应用与普及,使检验质虽有很大提高。对实验室实行规范化,科学化管理,建立一个全面的质量管理体系,进行实验室认证,是保证检验质量的核心。     

医学检验独立实验室

在不久的将来，医院需要做的各种检验项目，可能由医院外的某一医学独立实验室负责承担。卫生部有关人士认为，医学独立实验模式，顺应中国医疗制度改革方向，适应社会经济变革的趋势，它的出现必将对我国医疗管理和临床检验模式带来巨大的冲击。中华医院管理学会检验管理专业委员会、卫生部临床检验中心召集全国各省市和香港地区检验专家，在广州研讨如何发展中国的医学独立实验室。     

医学检验的质量控制

检验科是医院不可缺少的技术科室，近年来发展迅速，仪器自动化，试剂商品化。随着现代化管理方式的引入以及临床对检验数据认识的不断提高，越来越多的临床医生依靠检验信息综合分析，对疾病进行诊断、治疗和预后的判断，因此要求检验人员出具的报告不仅要及时而且还必须准确可靠，要求我们必须做好质量控制工作。检验医学的质量控制工作包括室前、室内及室后三部分。检验质量的提高除了加强自身的质量管理外，还应注重实验室外部因素的影响；     

"传统的手工检测"到"现代的自动化检测"的质变——从检验科新貌谈检验医学继续教育的重要性

"传统的手工检测"到"现代化的自动化检测"的质变,引发了检验工作者必须进行检验医学继续教育的紧迫感,诊断技术的日新月异,也使检验工作者清楚地认识到继续医学教育的重要性。进行检验医学继续教育的目的:更新知识结构,跟上医学科学技术的发展。继续医学教育是一项系统工程,医院领导部门予以关心、支持是动力。     

新形势下医学检验专业本科临床实习基地建设与管理探讨

本文在高教大发展的历史时期,在新形势下探讨医学检验专业本科临床实习基地遴选、建设与管理经验,并从调动医院实习教学积极性、规范临床带教过程、加强实习过程管理、加强沟通四方面对实习基地管理进行了阐述,对于培养高质量医学检验人才有重要的现实意义。     

浅谈医学检验与临床的协调关系

<正> 医学检验是一门技术科学,是运用实验室技术手段为临床医疗科室提供诊疗依据,为医疗、医学教学和医学科研服务的。检验科是医院的一个重要组成部分,那么,医学检验如何同临床科室协调发展呢?1 医学检验在临床诊疗中的地位和作用 医学检验是医学中的一个重要分支,与临床医学的发展     

绵阳市部分医学实验室六年临床化学室间质量评价分析

随着现代科学技术和社会经济的发展 ,先进的仪器和先进的管理模式应用于医学实验室 (医院检验科简称 :实验室 ) ,检验医学专业人才数量不断增加 ,素质不断提高 ,这使得检验医学的质量不断提高 ,检验医学进入迅速发展阶段。在这个背景下全面质量管理显得尤其重要 ,室间质量评价是全面质量管理重要环节之一。为了完善和加强全面质量管理 ,不断提高绵阳市检验医学的质量 ,我们对本市 8个实验室 1995 - 2 0 0 0年参加四川省临床检验中心组织的临床化学室间质量评价回报结果进行了统计分析 ,现报告如下。1　资料与方法1.1　资料 :选择我市 8个实…     

试论现代自然科学背景下的中西医理论的结合与融合

通过分析比较中西医两种医学的起源、发展中分歧产生的原因以及对人类医学体系的未来发展方向及结果提出的推论,指出中医学自身发展中不应躲避去充分利用现代科技包括现代医学为我所用;从哲学角度提出,宏观的理论应该指导微现理论的发展,并且在微观理论发展到一定"微"的时侯,必须回归到宏观上来,中医是宏观的,西医是微观的,但在医学的发展过程中,从长远趋势看,中西医必将彻底融为一体,中医在宏观联系上占优,两医则在微观上个体上见长,二者只有结合才能达到对人体这一复杂事物的正确把握;并指出中西医结合是未来人类医学达到完美融合的重要步骤,中西医结合值得提倡.     

钱学森同志谈中医学的科学水平及其发展

我国科学家钱学森同志十分关心中医学的发展,多次从科学技术全局的战略高度发表具有深远意义的见解。一九八五年六月,他看了我院马列主义教研室讲师祝世讷编写的教材《中医系统论导论》后,来信给予热情鼓励。九月,祝世讷同志在给钱学森同志的一封信中谈了两个问题:(一)关于中医学是经验科学还是理论科学,目前存在争论。提出,恩格斯在《自然辩证法》和《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》两书中有三段话,论述了十九世纪自然科学从经验科学向理论科学的转变,根据恩格斯的论断,中医学的发展处于经验科学阶段。但是,迄今还没有人就什么是经验科学、什么是理论科学以及两者之间的联系和区别作出系统的理论说明,因而,对于中医学科学水平的认识,往往由于缺乏必要的理论根据而产生一些模糊观念,建议钱学森同志在适当场合从理论上作较系统的论述。(二)关于中医学发展阶段的“断代”问题。提出,自然科学的各学科,在发展中大都划分出经典科学阶段与现代科学阶段,如欧氏几何学与非欧几何学,经典物理学与现代物理学等等,中医学也应当划分出“经典中医学”与“现代中医学”,现在实际上已出现了这样的分化趋势,自觉地认识和处理,可能更有利于中医学的发掘和发展。钱学森同志接信后,回信较系统地谈了一些原则性意见,对于正确认识中医学的科学水平及其发展,具有十分重要的意义。现将钱学森同志的这封信全文发表,供大家学习和研究。     

141例中药注射剂不合理使用分析

目的：了解我市某院中药注射剂使用的现状,为合理使用中药注射剂提供参考。方法：随机抽查该院41个临床科室的住院病历395例,对中药注射剂的使用情况进行统计分析。结果：395份病历中有205例使用中药注射剂,使用率为51.90%。其中,不合理用药141例,不合格率为68.78%,对是否使用中药注射剂、用药指征、剂量及疗程、溶媒选择、配伍禁忌、给药途径等项目进行调查分析。结论：该院临床科室中药注射剂的合理使用还存在较多问题,中药注射剂合理使用水平有待进一步提高。     

在骨科临床教学中应用循证医学

在骨科教学中引入循证医学，符合现代医学教育的需要，有利于培养医学生发现问题、寻求证据、分析资料、总结归纳等方面的思维能力和创新能力及自我教育能力，从而提高医学生的综合素质，为日后的临床工作能力奠定坚实的基础。     

临床基础检验课程实验教学改革探讨

以临床基础检验课程实验教学改革为切入点,强化“基本技能结合现代化仪器操作技能训练”综合性实验教学模式代替旧的“学生手工操作传统的三大常规”为主的模式,创建了良好的实验教学方法与创新实践环境,使学生能较早获得专业实践机会。     

哲学语境下中医发展的分析

中医是中华民族的医学,它的产生具有一定的哲学基础和鲜明的科学精神。中医的整体思维方式和人文价值观念则是其持续发展的内在动力。在现代社会发展背景下,中医的发展客观上受到国家制度安排、中医政策导向及思维方式等方面的影响。未来中医发展要体现中医“医道”的运行规律,结合现代医学的发展,保持自身的特色和优势。     

某医科大学中医学专业西医临床课程体系的探索与实践

某医科大学探索完善五年制中医学专业西医临床课程体系,调整五年制中医学专业教学计划,整合西医临床理论课程和西医临床实习的教学环节,制定教学大纲和实习大纲。该课程体系重点突出,体现中医学专业西医学特色和“早临床,多实践”的办学思路。经调查研究和教学实践证明,该课程体系达到了预期设定的目标。     

中药毒性理论探讨

对中药毒性理论在临床中药学中的意义、历史沿革、内容等进行回顾探讨,历代本草对中药毒性的认识主要包括三种含义:毒就是药,凡治病之药皆为毒药;毒是指药物的偏性;毒是指药物的毒副作用。又有广义和狭义的不同:广义“毒”即是药,就是药物的偏性,泛指一切药物。狭义的“毒”是指药物对人体产生的不良影响及损害,就是药物的毒性和副作用。强调毒性是中药的重要性能之一,建议将毒性的概念与其相应的现代科学实验数据结合,以使其能科学化,精确化,为临床安全用药提供科学依据。     

借助眼视光实验教学优势和特色提高临床医学实验教学水平

温州医学院眼视光教学实验平台的特色之一在于有机融合眼科学和视光学知识,充分利用学科优势积聚各类社会资源建设教学实验平台,实现实验教学理念和方法的创新。借助特色学科的教学实验平台优势,带动临床医学专业眼科学实验教学的进步,对医学实验教学改革和创新做出了积极的示范。以面向临床医学专业学生开设眼科学实验教学情况为例,提出如何借助优势学科的特色和特点,推进临床实验教学理念转变和教学水平的提高。     

论中医药理论在现代科学知识体系中的定位及其内部层级结构

中医药理论发展至今,已经形成一个相对完备的学科体系.中医学在学科体系中的定位及中医学学科内部的划分一直以来都不甚明确.现代科学知识体系的相关研究可以为此提供方法上的借鉴,其中钱学森先生关于现代科学理论体系框架的划分原则对于中医学的学科定位和内部划分具有指导意义.中医学理论可以由此分为基础理论、技术科学和工程技术3个层次...