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相似文献
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1.
医学图书馆与循证医学教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在简述循证医学概念、循证医学教育重要性的基础上,分析医学图书馆在循证医学教育中的优势.探讨医学图书馆开展循证医学教育的内容和形式,提出可针对不同用户群,采取多种形式开展循证医学教育,以进一步推动循证医学教育的发展.  相似文献   

2.
在全科教学中引入循证医学,可以有效提高全科医生临床决策能力,促进全科医学服务模式转变,丰富全科医学内涵。将循证医学理念应用到全科医学教育的途径包括强化全科循证医学师资力量、创新全科循证医学教学方式、将循证医学技能评价与考核引入全科医生考核体系。全科医学教学中引入循证医学教育尚面临诸多问题,需持续改进全科医生循证医学教学手段,科学开展全科医生循证医学教学评估。  相似文献   

3.
医学文献检索课引进循证医学教学内容的构思   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文概述了国内外循证医学教育现状,论述了循证医学教育与医学文献检索教育的关系,并详细讨论了在医学文献检索课中开展循证医学教育的方法和内容。  相似文献   

4.
在肿瘤学临床教学中引入循证医学教育模式   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了当前医学临床教学中存在的问题,阐述了循证医学的概念、基本评价方法及其在医学教育中的作用。提出了肿瘤临床教学中引入循证医学教育新模式的紧迫性。初步探讨了在肿瘤学临床教学中引入循证医学教育模式的可行性及其重要意义。  相似文献   

5.
目的 在临床肿瘤学教学中应该引入循证医学理念,从而使学生掌握循证医学指导下肿瘤疾病的诊断与治疗。方法 通过阐述循证医学的概念、发展历史、基本评价方法及其在医学教育中的作用,探讨在临床肿瘤学教学中引入循证医学教育模式的可行性。结果 提出肿瘤学临床教学中引入循证医学教育新模式的必要性。结论 在这一新的教学模式中借助循证医学的发展进一步推动临床肿瘤学教学的进步。  相似文献   

6.
建立医学生循证医学教育模式的探讨   总被引:21,自引:4,他引:17  
本文就传统医学教育模式面临的问题,提出应在医学生中开展循证医学教育。并就如何在医学教育中引入循证医学,以及如何有效地进行循证医学教学进行了探讨。  相似文献   

7.
循证医学是近年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴临床学科 ,它反映了世界医学的发展趋势。医学教育必须顺应这一趋势 ,及时更新教育观念 ,在教育过程中及时引入循证医学理念来弥补传统医学教育的不足之处 ,全面提高医学教育质量 ,推动传统经验医学模式向循证医学模式转变。  相似文献   

8.
循证医学是近年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴临床学科,它反映了世界医学的发展趋势.医学教育必须顺应这一趋势,及时更新教育观念,在教育过程中及时引入循证医学理念来弥补传统医学教育的不足之处,全面提高医学教育质量,推动传统经验医学模式向循证医学模式转变.  相似文献   

9.
循证医学教育在临床教学医院教学策略研究   总被引:3,自引:3,他引:0  
陈虹 《重庆医学》2006,35(11):1050-1052
循证医学教育如何在临床教学医院开展有效教学,以提高临床医生的循证医学水平,是各医学高等院校和医院研究的一个重点问题。本文以第三军医大学西南医院开展循证医学教育教学策略研究为主,结合医院近几年循证医学教育的研究情况作了一些探讨。  相似文献   

10.
循证医学的兴起对传统医学教育模式提出了新的挑战。为适应医学教育的发展,迫切需要在临床教学中引入循证医学理念和模式。Seminar教学法是一个富有学术性、倡导研究性的实践平台,在肿瘤外科研究生培养中应用Seminar学习法的实践表明,它可以较好地解决循证医学教育与临床实践脱节的问题,在培养肿瘤外科研究生循证医学思维模式中有着重要价值。  相似文献   

11.
循证医学是21世纪的临床医学,在临床流行病学教育中引入循证医学势在必行。本文分析了循证医学对传统临床流行病学教育模式的影响,探讨了如何开展循证医学教育的相关问题。将对及早普及循证医学教育,提高临床流行病学教学和科研水平产生积极的影响。  相似文献   

12.
循证医学在医学留学生教学中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现代医学教育中导入循证医学教育模式得到了广泛的认同并已逐步在我院开展。温州医学院于2006年4月成立国际教育学院,开始招收医学专业学历留学生,2010年底有来自五大洲近40个国家,共有留学生480多名。随着外国留学生人数的增长,针对留学生的特点,如何开展循证医学在医学留学生教学中的应用值得进一步探讨。1为何在医学留学生教学中引入循证医学教育1.1传统的医学教育和循证医学传统的医学教育往往强调个人的临床经验或来自教科书的意见等为患者制定治疗方案。然而临床经验存在不确定性,  相似文献   

13.
循证医学教育的实践探索   总被引:10,自引:0,他引:10  
循证医学是科学的临床医学新模式,在临床上有重大应用价值。同时,它对医学教育也有着重要的意义。但是,必须全面认知循证医学,要结合医学教育教学的规律,看到医生的技能和经验是循证医学中最核心的要素。实施循证医学教育的重点就是改进医学生专业技能的培养并使他们更多更快地获取临床经验,在临床教育的各个环节积极地应用循证医学的基本原则,进行教学内容、教学方法及管理制度等方面一系列的配套改革。  相似文献   

14.
循证医学教育理论在临床教学医院的应用研究   总被引:4,自引:3,他引:1  
陈虹 《重庆医学》2006,35(2):99-101
现代医学模式是在经验医学的基础上强调循证医学(evidence-based medicine,EBM)。循证医学成为临床领域迅速兴起的一种新趋势,并推动了21世纪临床医学的发展变革。循征医学教育(evidence-based medical education,EBME)是循证医学在普及中向医学教育领域发展而形成的。循证医学教育已是现代医学教育的核心理念。临床医生的教育和继续教育,对于提高医疗水平和学术发展起着至关重要的作用。循证医学的提出对临床医生的诊疗实践划定了新的标准和方向,但也给长期以经验医学为指导并采取行动的临床医生带来了困惑和迷茫,尤其是临床教学医院的临床医生如何在加强自身的循证医学知识和技能的同时做好医院的教学工作.是一个新的研究方向。本文在循证医学教育实践的基础上,探讨了这一问题。  相似文献   

15.
循证医学教育理论在临床教学医院的应用研究   总被引:4,自引:2,他引:4  
陈虹 《重庆医学》2007,36(1):23-24,26
现代医学模式是在经验医学的基础上强调循证医学(evidence-based medicine,EBM).循证医学成为临床领域迅速兴起的一种新趋势,并推动了21世纪临床医学的发展变革.循证医学教育(evidence-based medical education,EBME)是循证医学在普及中向医学教育领域发展而形成的.循证医学教育已是现代医学教育的核心理念.临床医生的教育和继续教育,对于提高医疗水平和学术发展起着至关重要的作用.循证医学的提出对临床医生的诊疗实践划定了新的标准和方向,但也给长期以经验医学为指导并采取行动的临床医生带来了困惑和迷茫,尤其是临床教学医院的临床医生如何在加强自身的循证医学知识和技能的同时做好医院的教学工作,是一个新的研究方向.本论文在循证医学教育实践的基础上,探讨了这一问题.  相似文献   

16.
浅谈循证医学与循证医学教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
循证医学概念的提出是医学史上又一个里程碑 ,是对传统经验医学的巨大挑战。循证医学教育在发达国家得到了高度重视和日益普遍的应用。循证医学教育的兴起 ,将促使传统医学教育模式发生巨变。为适应教学模式的转变 ,本文对循证医学与循证医学教育进行探讨。1 循证医学1.1 循证医学的概念 循证医学又称有据医学、求证医学或实证医学。著名的加拿大临床流行病学家DavidLSackett教授将循证医学定义为“慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据 ,同时结合临床医生的个人专业技能 ,考虑病人的价值和愿望 ,将三者完美地结合 ,制定…  相似文献   

17.
通过分析在现代医学迅猛发展的背景下传统乳腺外科教学模式所暴露的弊端,阐述了循证医学的概念以及在传统乳腺外科教学模式引入循证医学教育的意义,并探讨了将循证医学引入乳腺外科的理论知识教学和临床实习带教中的具体方法,提出在乳腺外科教学中引入循证医学教育新模式是现代临床医学教育改革的切入点。  相似文献   

18.
循证医学在儿科教学中的应用   总被引:6,自引:2,他引:6  
循证医学是一种新型的医学模式,是现代临床医学教育发展的必然趋势。本文分析了循证医学教育的优缺点,强调在儿科教学中引入循证医学的重要性。  相似文献   

19.
外科教学中引入循证医学教育新模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了传统外科学教育模式的弊端,阐述了循证医学的概念、基本评价方法及其在医学教育中的作用,提出在外科教学中引入循证医学教育新模式是临床外科学教育发展的必然趋势,并探讨了将循证医学引入外科教学的方法。  相似文献   

20.
将循证医学引入临床教学的实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
循证医学(Evidence—based medicine,EBM)即遵循证据的医学,起源于19世纪中叶,强调用最新最好的科学证据指导医疗实践,使得临床医疗决策更加科学化…。循证医学在提高临床诊治水平、更新医学教育理念等方面发挥着日益重要的作用。近年来,我们在临床医学生中开展循证医学教育,培养医学生“循证医学”思维能力,取得较好的教学效果,现报道如下。  相似文献   

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