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信息共享空间为人们创造和共享信息资源、开展个性化学习、进行学术交流提供了崭新的空间和平台.在分析高校信息共享空间现状及发展趋势基础上,以信息空间服务内容为主要研究对象等,提出一切为读者,一切都是服务的新理念,包括从硬件到软件、平台、个性化服务等. 相似文献
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现代信息环境为图书馆信息服务发展提供了良好的机遇,信息网络的普及、信息资源的数字化、信息系统的虚拟化使用户能比以前更方便地直接搜寻、检索和获取所需信息.传统信息服务的技术内涵和智力内涵相对下降,各类网络信息服务系统平台逐步确立了其在个性化服务中的主流地位.而迅速发展的图书馆2.0,以其"以用户为中心"的理念和用户参与、双向互动的技术优势为高校图书馆个性化服务平台建设提供了新的思路. 相似文献
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文献简要地介绍了网络环境下医学信息资源和个性化知识信息服务的涵义,分析了影响医学个性化知识信息服务的环境要素,提出了网络环境下医学信息资源个性化知识信息服务的原则和相关对策. 相似文献
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研究在网络环境下高等医药院校图书馆信息资源建设的新模式,探讨网络环境下医学出版物采购的新途径,新方法.同时,探索在网络化、数字化信息服务环境和数字化资源日趋完善的条件下.如何加速实现医学图书馆信息服务理念和服务工作模式的转变,提出了建立个性化信息服务系统的主法和信息服务的新途径. 相似文献
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当前医院图书馆非常需要个性化信息服务,个性化信息服务的开展对于医院图书馆的服务功能十分必要.本文讨论了如何把传统的服务模式转变为个性化资源定制,介绍医院图书馆开展个性化服务的方式,提出个性化信息服务发展的几个关键问题. 相似文献
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对于文献信息资源来说,全媒体是通过纸质媒介、移动平台、网络电视等把文献资源最大化地加以利用、更立体地交互传播的服务模式. 随着全媒体时代的到来,图书馆向读者提供多种阅读和信息服务模式,微服务也成为图书馆一项必不可少的服务模式,图书馆微服务存在以下特点:采用多种技术手段提供多元化、个性化服务;服务空间转变,形成立体化信息服务模式;利用碎片化时间阅读,读者成为阅读主体. 相似文献
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结合健康风险因素和慢性病自我管理相关因素分析,提出自我健康管理的个性化信息支持服务内容,并从平台设计、技术支持、运行流程几方面介绍信息服务平台的实现,对提高自我健康管理水平,完善卫生信息服务方式具有参考价值. 相似文献
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分析了医学教育虚拟社区的研究现状,以医学在线开放式学习平台——医学教育虚拟社区的"基础医学教学资源网"为例,从个性化学习资源和个性化学习平台两个方面入手,探讨了学习资源在虚拟学习社区内的个性化服务的实现。 相似文献