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《全科护理》2015,(27)
[目的]探讨利用移动网络建立医院—社区—家庭护理工作微信群的应用效果。[方法]借助移动网络和微信平台,建立由医院、社区护理人员组成的医院-社区-家庭护理工作微信群,搭建医院-社区-家庭护理工作流程信息平台。[结果]建立医院-社区-家庭护理工作微信群将医院信息系统延伸到社区,提高医院、社区护理人员以及病人的满意度,使医院-社区-家庭护理工作流程更加便捷,有效的应用了时间资源,提高了工作效率及效能。[结论]医院-社区-家庭微信护理工作群的建立与应用突破地域、时间和经济等方面的限制,能有效的为医院-社区-家庭护理工作服务,同时在运用中也存在许多不足之处,期待能够利用更多的微信功能为护理工作服务。 相似文献
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[目的]构建人类辅助生殖医学专科护理质量控制及管理模式,促进生殖医学及护理学发展。[方法]通过分析护理工作在辅助生殖技术过程中的角色,在医院生殖中心建立系统化、规范化、现代化的制度管理机制,对医护人力资源、病人及病人资料、手术室、设备及一次性耗材管理进行科学化管理。[结果]通过科学的管理,不断提高了生殖中心医护人员专业素质,加强了医护人员队伍建设,在医护人员编制没有增加的情况下生殖中心接待检查及病人人数逐年增加,病人对辅助生殖技术知晓率达90%以上,护理质量水平及病人满意度不断提高。[结论]良好的护理质量管理可以有效提高辅助生殖技术的成功率,具有较好的经济和社会效益。 相似文献
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[摘要] 目的:探讨微信在消毒供应中心与手术室之间有效沟通的作用。方法:将微信运用于消毒供应中心与手术室之间的沟通技术,建立工作人员微信群,借助微信的形式将消毒供应中心与手术室之间工作中发现的问题,相关信息等共同分享。结果:运用微信加强了科室间的有效沟通,提高了工作效率,保障了手术器械的正确收发和及时供应,增加了护士满意度。结论:运用微信,能突破时间、地点、成本等的限制,充分发挥护士的主观能动性和工作积极性,使护理工作更安全,更高效,提升了护理质量。 相似文献
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[目的]探讨微信视频健康宣教结合回授法对髋关节置换术后病人辅助器具使用规范性的影响。[方法]选取髋关节置换术后使用辅助器具下床的病人98例为研究对象,其中46例为对照组,采用常规护理安全教育、辅助器具使用方法宣教等常规护理;其中52例为观察组,在常规护理基础上开展微信视频健康宣教结合健康教育回授法进行健康教育。比较两组病人对于辅助器具使用的正确率、首次下床时间、平均住院时间。[结果]观察组病人使用辅助器具的正确率明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组病人的首次下床时间、平均住院时间明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结果]微信视频教育结合回授法能有效提高髋关节置换术后病人对于辅助器具使用的规范性,提高辅助器具的使用效果,缩短首次下床时间和平均住院时间。 相似文献
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目的:探讨微信群在科室护理管理工作中的应用效果。方法通过建立不同人员组成的多个相互关联的微信工作群组,将微信应用于会议、通知等各种信息的上传下达、相关科室之间信息的水平沟通、护理业务学习及患者健康宣教等方面,保证各个群内成员之间信息及时、准确、有效的沟通。结果微信群可提高各种信息传达的速度及准确率,减少医护人员利用有限的休息时间到科室开会、学习的时数,为她们争取更多时间进行心身调整,提高护士满意度;促进各科室之间沟通协作,降低护理缺陷发生率;增加了健康宣教途径,提高了患者健康教育知晓率及对医护人员工作满意度。结论微信群应用于临床护理工作中后,畅通医院各层级之间的联系及护患之间的沟通,保证了医疗护理安全,提高了护理质量,增加了医护人员及患者满意度。 相似文献
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[目的]提高病人对辅助检查的程序、目的、意义、注意事项的认知度,确保病人更好的配合术前各项辅助检查。[方法]设两组,观察组由专人采取表格化文字方式和面授方式对病人进行各项与疾病相关辅助检查的时间、目的、意义、注意事项、程序、地点等健康宣教、讲解,检查日由专人送病人去各辅助科进行检查;对照组由护士只向病人说明检查的时间、地点,口头告知相关程序,检查日由专人送病人去各辅助科进行检查。[结果]观察组病人对辅助检查的认知情况明显高于对照组。[结论]指导并说明辅助检查的程序目的、意义、注意事项,由专人送病人去各辅助科进行检查,可提高病人对各项与疾病相关辅助检查的认知,增进医护患之间的关系,促进整体护理的进一步完善。 相似文献
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《全科护理》2017,(13)
[目的]探讨微信群护理干预在慢性心力衰竭病人家庭康复中的应用效果。[方法]选取2015年6月—2016年6月收治的122例慢性心力衰竭病人随机分为观察组60例和对照组62例,对照组于出院前进行常规健康教育,出院后通过电话进行随访,观察组在出院常规健康教育的基础上利用微信平台对病人的家庭康复进行护理干预。干预半年后,比较两组病人出院后的健康知识知晓率、家庭康复依从性与自护能力。自护能力采用汉化版欧洲心力衰竭自我护理行为量表(EHFscBS)进行评价。[结果]观察组病人干预后家庭康复知识知晓率、家庭康复依从性高于对照组(P0.05);观察组干预后EHFscBS评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]微信群护理干预有利于提高慢性心力衰竭病人的健康知识知晓率,改善遵医行为,提高家庭康复的依从性,并能提高病人的自我护理能力,促进病人的家庭康复。 相似文献
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[目的]探讨建立微信群管理对青光眼手术病人的应用价值。[方法]将122例接受手术治疗的青光眼病人随机分为观察组和对照组各61例。两组出院时均进行常规健康教育,观察组将病人加入青光眼医患微信群,观察两组病人的视力、眼压、视野稳定率情况,进行青光眼病人自我管理行为问卷评分调查。[结果]观察组病人出院6个月内的视力、眼压、视野稳定率优于对照组,再住院率低于对照组(P0.05);青光眼病人自我管理行为问卷评分优于对照组(P0.05)。[结论]医患微信群能提高青光眼手术病人健康教育效果,有利于改善病人自我管理水平。 相似文献
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[目的]探讨基于微信平台的人文关怀在宫腔镜检查病人疼痛管理中的应用效果。[方法]采用便利抽样,在郑州某医院门诊室选取病人1033例,按病人接受检查时间阶段分为观察组505例和对照组528例,两组均给予常规护理,在此基础上观察组采用基于微信平台的人文关怀,比较两组病人宫腔镜检查过程中的疼痛程度、宫腔镜检查时间、检查前疼痛信息告知满意度、宫腔镜检查可接受度。[结果]观察组病人疼痛程度、检查时间均低于对照组,疼痛信息告知满意度以及宫腔镜检查可接受度高于对照组,差异均具有统计学意义。[结论]基于微信平台的人文关怀可减轻宫腔镜检查病人的疼痛,提高病人疼痛信息告知满意度,提高病人对宫腔镜检查的接受度。 相似文献
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[目的]提高病人对辅助检查的程序、目的、意义、注意事项的认知度,确保病人更好的配合术前各项辅助检查。[方法]设两组,观察组由专人采取表格化文字方式和面授方式对病人进行各项与疾病相关辅助检查的时间、目的、意义、注意事项、程序、地点等健康宣教、讲解,检查日由专人送病人去各辅助科进行检查;对照组由护士只向病人说明检查的时间、地点,口头告知相关程序,检查日由专人送病人去各辅助科进行检查。[结果]观察组病人对辅助检查的认知情况明显高于对照组。[结论]指导并说明辅助检查的程序目的、意义、注意事项,由专人送病人去各辅助科进行检查,可提高病人对各项与疾病相关辅助检查的认知,增进医护患之间的关系,促进整体护理的进一步完善。 相似文献
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[目的]分析阶段性追踪随访管理在人类辅助生殖技术病人护理质量管理中的应用价值。[方法]选择我院自2016年1月1日-2018年6月30日收治的118例行人类辅助生殖技术病人作为研究对象,将其随机分成研究组和对照组,每组59例,研究组采用阶段性追踪随访管理,对照组采用常规随访管理,比较两组病人的随访应答率、随访困难率、定期复查率、妊娠成功率及对随访护理工作的总满意率。[结果]研究组病人随访应答率、定期复查率、妊娠成功率及对随访护理工作的总满意率均显著高于对照组(P<0.05),研究组病人随访困难率显著低于对照组(P<0.05)。[结论]对行人类辅助生殖技术病人施行阶段性追踪随访管理,可有效提高病人随访应答率和妊娠成功率,降低其随访困难率。 相似文献
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[目的]探讨微信平台辅助自身免疫性肝炎病人出院延续性护理中的应用。[方法]将78例出院的自身免疫性肝炎病人按照抽签法随机分为对照组39例和观察组39例,对照组实施电话随访,观察组在对照组干预措施的基础上实施基于微信平台辅助的延续护理干预,实施时间为3个月。采用生存质量量表(SF-36)、一般自我效能感量表(GSES)评价两组病人出院时及出院3个月后生存质量、一般自我效能,比较两组病人干预3个月后药物治疗依从性。[结果]观察组病人干预3个月后生活质量、一般自我效能及药物治疗依从性均高于对照组。[结论]微信平台辅助延续护理可以提高自身免疫性肝炎病人的生活质量、一般自我效能及药物治疗依从性,且干预效果优于电话随访。 相似文献
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[目的]研究微信群活动在根管治疗后病人回访有效率和满意度中的临床应用。[方法]选取我院西区牙体牙髓科根管治疗后病人100例,按照随机数字表法分为观察组和对照组。在根管治疗术后1d~3d进行回访,对照组病人进行常规电话回访,观察组病人选择微信群进行回访,比较两组病人的回访有效率和满意度。[结果]观察组病人回访有效率为94%,显著高于对照组(86%)(P0.05);观察组病人满意度为96%,显著高于对照组(84%)(P0.05)。[结论]在根管治疗术病人的术后回访工作中应用微信群有助于提高病人回访率;有助于提高根管治疗后病人口腔自我维护水平;有助于增强护患沟通,提高病人满意度。 相似文献
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[目的]探讨微信公众平台在门诊慢性乙型肝炎病毒(HBV)感染者家庭延续性护理中的应用效果。[方法]选择2016年2月—2016年8月感染专科就诊的131例慢性HBV感染者为研究对象,通过建立微信公众平台,定时推送慢性HBV感染者家庭康复相关信息、与病人互动、家庭访视、现场指导等形式开展家庭延续性护理,干预3个月。比较干预前后慢性HBV感染者健康相关知识的正确率及其主观幸福感。[结果]干预后门诊慢性HBV感染者健康相关知识多个条目的正确率及主观幸福感得分均提高(P0.05)。[结论]基于微信公众平台的家庭延续性护理可有效提高门诊慢性HBV感染者对HBV感染健康相关知识的正确认知率和主观幸福感。 相似文献
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[目的]有利于对外工作交流,提高护理专业技术水平。[方法]用自行设计的英语晨交班质量评价表对我科实施模式化护理英语晨交班前后交班质量进行比较。[结果]实施模式化护理英语晨交班后交班质量较前明显提高。[结论]采用模式化护理英语晨交班,提高了护士口译水平,缩短了英语交班时间。 相似文献