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王晓敏 《中国中医药信息杂志》2014,(7):4-7
目的通过对"十一五"(2006-2010年)期间南京市市属医院中医类科研课题立项情况的回顾与分析,揭示南京市市属医院中医类科研课题存在的问题,提出相应对策,为南京市市属医院中医类科研工作发展提供帮助。方法采用现场调查、专家访谈等方法,以南京市10家市属医院"十一五"期间139项立项课题为对象进行调查研究。结果 "十一五"期间南京市市属医院中医类科研课题立项数量不多,层次不高,所获得的经费较少,中医药科研资源分布不均,中医药科研人才总体素质不高,人才结构欠合理,不同类型医院之间存在较大差异。结论 "十一五"期间,南京市市属医院立项的中医类科研课题在数量、层次、所获经费、立项途径上均与西医类课题存在较大差异,建议通过主管部门扶持,合理配置中医科研资源,建立健全相关制度,优化专业结构,加快中医科研人才培养和引进,以提升南京市中医药事业发展水平。 相似文献
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中医药成人高等学历教育自20世纪60年代开展以来,40余年共培养了10余万名中医药高级专门人才.至20世纪80年代中期,全国有24所高等中医药院校举办了以函授为主要形式的成人高等学历教育,在校生达数万人.卫生部于1984年组织成都、湖南、湖北、江西、浙江等11所高等中医药院校联合编写了首部<全国高等中医院校函授教材>(以下简称<函授教材>).该套统编<函授教材>共计24门课程,以"体现中医特色,确保大专水平,突出函授特点"为编写目标.该教材自1985年出版以来,在全国中医药院校使用.但由于多种原因,中医药成人高等教育长期以来仍大多使用高等中医药教育普通本专科教材. 相似文献
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如何体现中医特色、开创中医科研工作的新局面?这是关系到振兴中医的重大问题,1984年10月在长沙召开的第一次“全国中医内科科研方法讨论会”上,参加会议的名老中医、专家、教授及中青年科技人员,就中医科研方法问题进行了热烈的讨论。为此,我们选择了大会交流的部分资料,按专题摘录成篇,以飨读者。限于篇幅,难免以偏概全,望与会代表及读者见谅。 相似文献
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谈谈中医科研选题 总被引:1,自引:0,他引:1
李维贤 《中国中医基础医学杂志》1997,(Z2)
谈谈中医科研选题李维贤(中国中医研究院基础理论研究所北京100700)关键词中医药科研选题选定中医科研课题,是每项中医科研工作严格程序中的第一个环节,是工作的起点。中医科研课题虽然表面只是字数不多的一个标题,但它却集中地体现了选题者的科学思维、理论认... 相似文献
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疗效源于经典创新立足临床——周仲瑛谈中医读典与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
周仲瑛教授指出经典理论是中医基本理论之根本,是提高-临床疗效的重要保证,是进行中医科研活动的源泉,也是中医创新发展的原动力通过从源到流或从流到源不同的学习方法,活学活用经典,并在临床中不断地温故知新,融会贯通,才能更好地发挥中医药特色,促进中医药的创新发展. 相似文献
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吴一纯教授是已故名老中医专家,就读于国防医学院,是建国后西医学习中医人员,在第四军医大学从事教、医、研工作,曾任中医科主任、中医基础理论委员会主任委员,军队中医学会常务理事等,编写<中医学基础>、<中西医结合临床指导>、<中西医结合简明内科学>等教科书.是军队首届中医研究生及师承制导师,对公益教育尤为热心,为发展中医事业做出了积极贡献.笔者就吴教授关于中医教学方面的观点教诲,择要忆述. 相似文献
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《中国中医药现代远程教育》2017,(14)
数十年来,科学研究在推动现代中医的前进和发展中起到了重要作用。但中医科研体系亦存在一些问题,其中科研思维的局限性与盲从性是系列问题的核心所在。中医科研是一个浩大艰难的复杂工程,本文从"夯实基础-理念初形-系统实践-理念升华"思路创新地探讨中医科研思维的培养,提出把握理念、我在思考、坚韧实践、总结升华,中医科研方可有所作为。中医科研不应遵循他人设定的老路,而需做出自己的改变,方能改变科研的现状,改变中医的现状。 相似文献
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目前我国中医院校培养出来的"真正的"中医不多,有中医科研成就者很少,名中医更是罕见,所以搞好中医继承教育,是发展中医的必由之路。 相似文献
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高等中医成人教育持续发展的关键是提高教学质量.而要提高教学质量就必须遵照教学规律,认真组织教学工作,加强教学基本建设.为了加强中医药成人教育的质量管理,做好质量保证和监控工作,我们在完成国家中医药管理局委托组织修编<全国高等中医药院校成人教育教材>(以下简称<成人教育教材>)的同时,应用现代教育技术,研制开发了中医多学科标准化考试题库教学软件,编写出版了<中医学主干课程教学指南>辅导教材,完善了教材、教学软件、辅导教材的合理配套.该教学软件在各高等中医药院校推广应用以来,取得了明显的效益,在成人高等教育教学管理改革上有所创新和发展. 相似文献
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中医院校是中医药传承和发展的主阵地,也是推动中医药走向现代化,与世界接轨的重要力量。青年教师是中医院校师资结构中重要的组成部分,承载着中医药事业走向未来的重任,对他们科研能力的认识和培养,是各个中医院校紧迫和重要的工作。文章分析了目前中医院校青年教师科研能力整体现状和存在的问题,并对青年教师科研能力的培养提出了合理建议。 相似文献
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<正> 体现中医科研工作的特点,必须学习和遵循(83)卫中字第24号文件:《关于加强中医、中西医结合科研工作的意见》。文件中强调指出:中医机构中的科研工作,要遵循中医理论体系,保持和发扬中医特色,采用传统的和现代的科学知识方法和手段。我认为这是中医科研工作的指导思想和科技路线。若能全面地理解、正确地贯彻执行这条路线,就能够体现出中医科研工作的特点。下面就此加以探讨。 相似文献
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近两年来,我们认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于卫生改革与发展的决定,重视和加强中医工作,狠抓内涵建设,促进了全市中医工作健康协调发展。基本形成了市、县、乡三级中医医疗网络,建立了一批中医重点专科专病,培养了一批中青年中医学科人才,中医服务机构的基础设施和设备条件不断改善,取得了一批中医科研成果,综合服务能力和服务水平明显提高。 相似文献