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学科建设直接反映着医院的学术地位、整体水平及医院自身在医疗市场上的竞争能力。现代医疗体系下,医院要完善学科体系建设、提升自身医疗服务水平,就必须注重专业人才的有效培养。该文在阐述专业人才与医院学科建设内在关联的基础上,就医院学科功能及建设内容展开分析,同时基于专业人才培养视阈,指出医院学科建设的基本策略。期望能实现高素质、高能应用型医疗人才的培养,进而在保证医院学科建设水平的同时,促进我国医疗卫生事业的有序发展。 相似文献
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医院的学科建设状况体现了医院的医疗水平、医疗特色、学术地位和核心竞争力。学科发展状况对于医院的发展具有战略性和全局性的影响。通过了制定科室学科建设目标,实现重点学科的可持续发展,从而促进医院整体发展。 相似文献
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学科是医院的基本组成元素,是医院的缩影,亦是一所医院实力最直接的体现,展示其整体水平。因此,学科建设是医院建设的龙头,医院要科学发展,学科建设是关键。如何洞悉当今医学的发展方向,找准学科发展的新规律,实现学科建设大发展,值得深思。 相似文献
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王本秀 《中国城乡企业卫生》2009,(4):4-5
学科是医院的基本组成元素,是医院实力最直接的体现。学科水平是决定医院生存和发展的重要因素,直接反映医院的整体水平、学术地位及在医疗市场中的综合竞争力。本文从目前学科建设的情况、学科建设遵循的原则、从医院发展战略上统筹学科建设、科学定位,坚持发挥优势学科,整合资源、加强学科队伍建设及以科教为先导,提高学科核心竞争力六个方面阐述了医院加强学科建设工作的做法。 相似文献
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强化科研管理 促进医院学科建设 总被引:2,自引:0,他引:2
学科建设是医院发展的关键,医院学科的发展必须有医院科研作为技术支撑和保障,学科水平的高低最终体现在科学研究的水平上.因此,不断加强科研管理,完善制度,健全机制,充分发挥科研管理在医院学科建设中的作用,才能促进医院学科建设健康发展. 相似文献
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学科建设是医院发展的核心。"双一流"建设背景下, 为加快推进一流医院建设, 某高校附属医院通过优化顶层设计、实行学科差异化发展、构建学科建设评价指标体系并强化其应用、以项目制的形式进行过程管理等进行学科建设管理。2018年, 医院将各学科分为领军学科、优势学科、骨干学科、骨干培育学科和潜力学科5个层级, 按照不同力度给予分级经费支持;将各层级学科2015年至2018年的学科建设评估得分的中位数作为未来2年(2019年和2020年)的考核达标分值, 引导学科对标学科建设评价指标体系进行高位谋划。对2019年和2020年的学科建设情况进行考核评估, 得分达到考核达标分值的学科有38个, 其中得分为考核达标分值2倍以上的学科16个, 仅有7个学科的得分低于考核达标分值;医院在学科声誉、师资队伍、科学研究及社会贡献等方面均取得阶段性进展, 初步实现了对医院学科建设的有效引导。 相似文献
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医院重点学科建设是其生存与发展的必由之路,中小型医院的学科建设存在诸多瓶颈问题与不足。在结合中小型医院特点的基础上,探讨影响其学科发展的因素,提出组建优势学科群体、完善学科建设与人才队伍建设相结合等发展策略,促进中小型医院学科建设发展水平的全面提高。 相似文献
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中小型医院学科建设模式浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
医院重点学科建设是其生存与发展的必由之路,中小型医院的学科建设存在诸多瓶颈问题与不足.在结合中小型医院特点的基础上,探讨影响其学科发展的因素,提出组建优势学科群体、完善学科建设与人才队伍建设相结合等发展策略,促进中小型医院学科建设发展水平的全面提高. 相似文献
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目的 分析某省级区域医疗中心在高质量发展过程中的学科建设实践与效果,为其他医疗卫生机构学科建设工作提供参考。方法 综合分析某省级区域医疗中心近年来学科建设实践与效果,总结优化学科建设以实现医院高质量发展的具体经验,深入探讨相关影响因素和改进措施。结果 各项学科建设工作初见成效,学科中心化有序推进,科技创新能力水平显著提高。结论 明确学科发展定位,做好学科发展规划,重视医院运营管理,加强人才团队建设,增强对外交流合作,搭建科技创新研究平台,促进科技创新成果转化,能够显著提升省级区域医疗中心在高质量发展过程中的学科建设水平。 相似文献
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浅论提高科研管理水平与医院学科建设发展的关系 总被引:5,自引:2,他引:5
1认真论证学科方向,制定科学合理的学科学科建设是医院建设的重要组成部分,它贯穿于整个医院的发展、建设过程。医院要发展,学科是关键[1]。加强学科建设主要从培育人才、建立研究方向、加强科技创新、创立学科精神、开展交流与合作、构筑硬件设施等途径来实现。 相似文献
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医院加强学科建设的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
学科建设反映医院特色和水平,一所医院是否一流主要取决于是否拥有一批高水平、有特色、体系配套的学科,是否拥有一支造诣深、声望高、有影响的学术队伍,是否拥有国内领先、国际先进的科技成果。学科、人才、水平三者的相互关系可概括为学科是基础,人才是关键、水平是标志。而学科建设是医院工作的根本和核心,是提升医院医疗、教学、科研工作水平、促进医院高层次人才培养的重要途径,也是促进医院发展的重要保证。近年来,本院作为一所集医疗、科研、教学为一体的三级甲等医院,院领导重视学科建设、人才建设,抓住机遇,开拓创新,学科建设工作取得了显著成绩。 相似文献
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把握学科人才发展战略促进医院快速发展 总被引:2,自引:1,他引:1
1狠抓学科建设,夯实医院发展基础经过近半个世纪几代人的努力,我院能在国内、军内产生一定的影响,这首先得益于肝胆外科、胸心外科、烧伤外科等重点学科,以及消化、普外等主干学科建设的成就。可自从肝胆外科发展建院后,我院在学科建设上虽有高地,已无山峰,传统特色学科也面临新的挑战,相当一部分学科虽有新的生长点,但发展缓慢。为此,院党委决定,进一步加大学科建设的力度,全面提升医院学科建设的水平,实现从“大院”到“强院”的转变。一是实施面向新世纪学科建设战略,学科建设整体水平明显提高。经过充分的调研和论证,我院从1998年起全面… 相似文献
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学科建设是医院建设的一项重要工作,学科水平直接反映了医院的整体水平、综合实力、学术地位和医院的知名度以及医院在医疗市场中的竞争能力.强劲的学科优势、完善的学科体系、科学的学科管理是医院建设的长远目标.坚持用科学发展观,就是坚持"科学管理、实事求是、以人为本"的原则来指导医院学科建设[1],加强学科建设,提高医疗质量,增加医院效益是新形势下医院建设的一项长期任务. 相似文献
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坚持用科学发展观指导医院学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
学科建设是医院建设的一项重要工作,学科水平直接反映了医院的整体水平、综合实力、学术地位和医院的知名度以及医院在医疗市场中的竞争能力.强劲的学科优势、完善的学科体系、科学的学科管理是医院建设的长远目标.坚持用科学发展观,就是坚持"科学管理、实事求是、以人为本"的原则来指导医院学科建设[1],加强学科建设,提高医疗质量,增加医院效益是新形势下医院建设的一项长期任务. 相似文献