|
|||||
|
|
| 高职分析化学实验教学探究 | |
| 引用本文： | 孙兰凤,潘琦,张晓继.高职分析化学实验教学探究[J].卫生职业教育,2008,26(6):105-106. |
| 作者姓名： | 孙兰凤 潘琦 张晓继 |
| 作者单位： | 辽宁中医药大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110101 |
| 摘 要： | 明确高职教育的培养目标,坚持以实验能力培养为核心的教学思想,改革高职分析化学实验教学方法,通过基本技能实验训练学生的动手能力,通过综合设计性实验培养学生应用知识的能力、分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的实验能力. |
| 关 键 词： | 高职 分析化学实验 基本操作技能 高职教育 分析问题 化学实验 实验能力 解决问题的能力 应用知识 培养学生 设计性实验 综合 动手能力 实验训练 技能 教学方法 改革 教学思想 核心 能力培养 培养目标 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)06-0105-02 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |