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1.
2.
刘蕤  陈紫雯  华桂丰  王立强  萨翼  刘昶 《中草药》2020,51(18):4829-4836
目的建立保健食品原料评价体系(Functional Food Crude Materials Evaluation System,FUFMES),为保健食品原料目录排名提供科学依据与技术保障。方法首先,利用文献调研和多轮专家访谈方法筛选FUFMES的指标并确定其层级关系;第二,使用层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)计算指标权重,具体方法是依据专家打分构建判断矩阵,利用R语言进行一致性检验与最大特征根检验,得出各级指标权重;第三,使用极值法计算原料的单个指标值;第四,利用线性加权综合法得到每种原料的评价指数并据此进行排名;最后,将获得的分析结果与专家评价结果进行比较。结果 FUFMES包括6个一级指标、39个二级指标、11个三级指标。利用FUFMES对9种保健食品原料进行评价,获得的评价指数依次是:西洋参(0.49)、人参(0.48)、银杏叶(0.21)、灵芝孢子粉(0.08)、鱼油(0.06)、螺旋藻(0.03)、辅酶Q10(0.02)、褪黑素(0.01)、大蒜油(-0.03)。基于该评价指数的排名结果与专家评价结果显示了较高一致性。结论构建了科学、完整的FUFMES,FUFMES将成为保健食品原料目录评价与排名的有力工具,为推进保健食品原料备案制提供科学依据与技术保障。  相似文献   
3.
十二经筋是经络系统的重要组成部分,是针灸学最早被认知的学术成就之一,经筋的特性丰富多样,而多维性是经筋的基本特性之一,从多维性的角度出发,论述经筋在循行分布、病理表现及病变层次上的多维性特点,有利于构建立体、丰富、联系的经筋理论体系,在整体上对经筋理论及经筋病候进行把握,可对临床经筋病候的治疗提供新的思路,打破"以痛为腧"的局限。  相似文献   
4.
5.
《现代诊断与治疗》2019,(20):3689-3690
目的研究分层次个性化健康教育在子宫内膜癌手术患者中的应用效果。方法选取我院于2018年1月~2019年1月期间收治的子宫内膜癌手术患者96例,采用随机数字表法分为对照组和观察组各48例,对照组行常规健康教育方法,观察组行分层次个性化健康教育方法。观察对比两组患者肠胃功能恢复及住院时间、健康知识掌握、预后复发率、自我照护能力。结果观察组的住院时间及预后复发率均优于对照组,健康知识掌握评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组的ESCA量表中自护技能、自护责任感、自护概念及知识测评的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在子宫内膜癌手术患者中实施分层次个性化健康教育,提高患者对疾病的认知程度以及自我照护能力,帮助患者提前出院,并降低患者预后复发率。  相似文献   
6.
1现状分析:教研培训,任务艰巨我园创建于2015年9月,在这短短的几年时间内,幼儿园飞速壮大,专任教师从一开始的12人发展到如今的73人。经统计教师的年龄层次,20~25岁的有39人,26~30岁的有18人,共占全园教师人数的78%。刚刚参加工作的年轻教师面对幼儿的顽皮和哭闹一筹莫展;面对家长的质疑心生胆怯;面对课程游戏化背景下对教师的高要求一片茫然。  相似文献   
7.
(1)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一级别层次标题词组结构应尽可能相同,语气一致。(2)层次标题的分级编号,推荐执行新闻出版行业标准CY/T 35—2001《科技文献的章节编号方法》,采用阿拉伯数字。(3)层次标题不宜使用非公知公认的缩略语。(4)层次标题的层次不宜过多,一般不超过4级,即“1”“1.1”“1.1.1”“1.1.1.1”。(5)语段中出现多层次接排序号时,可依次用圆括号数码“(1)”“①”。  相似文献   
8.
杨剑  田钰  张其红  陈杰 《护理学杂志》2019,34(12):65-68
目的提高急诊科护士护理科研培训效果。方法对急诊科45名临床护士开展为期1年的分层-团队-导师式科研培训,包括分层理论培训、定期读书报告交流、团队项目设计及实施、老师全程指导;与常规培训方法比较培训效果及护士满意度。结果与常规培训方法比较,护士科研能力自评得分及对培训的满意度显著提高(均P0.01),发表论文数、科研课题及新技术、学术大会交流人次相应增加。结论分层-团队-导师培训法有利于提高科研培训效果,从而护高护士培训满意度。  相似文献   
9.
目的探讨层次理论在慢性支气管炎患者护理中的应用效果。方法选取我院呼吸内科2015年6月至2017年9月收治的164例慢性支气管炎患者作为研究对象,随机分为两组,各82例。对照组和观察组分别采取常规护理和层次理论护理,比较两组的护理效果。结果观察组第一秒用力呼吸容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)指标优于对照组;观察组护理满意度显著优于对照组(P <0.05)。结论对于慢性支气管炎的患者,实施马斯洛层次理论,有利于改善患者肺功能,提高护理满意度。  相似文献   
10.
目的构建科学、规范的儿科门诊护理质量评价体系,为客观评价和提升儿科门诊护理质量提供依据。方法采用德尔菲专家咨询法对儿科18名专家进行2轮询函,筛选评价指标,应用层次分析法确立指标权重,构建儿科门诊护理质量评价体系。结果 2轮询函问卷回收率均为100%,专家权威程度分别为0.7945和0.7875,3级条目变异系数在0.1147~0.2140,构建的儿科门诊护理质量评价体系包括3项1级条目,9项2级条目,48项3级条目。结论本研究所构建的儿科门诊护理质量评价体系突出儿科专科特点,对儿科门诊护理提出具体、客观、可量化的质量评价标准,可用于儿科门诊护理质量评价。  相似文献   
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