系统中药学指导下的益母草多维评价研究

系统中药学是基于现代中药学学科的开创者凌一揆教授"大中药"的思想,是研究中药复杂系统品种、品质、制药、药性、功效、应用等关键要素发生、发展、变化的科学。本文论述了系统中药学的科学内涵,报告了在系统中药学指导下益母草"品质制性效应"的研究实践。     

徐长卿临床注意事项

徐长卿,除《药典》收载品种Cynanchum paniculatum(Bge.)kitag.外,还有如下品种在各地当徐长卿的入药使用,这亦是古代常用混乱品种$有以下几种$1.萝摩科植物白薇Cynanchum atratum Bge.的根及根茎,与徐长卿同科同属,其根相似,其味微苦;2.萝摩科植物蔓生白薇Cynanchum verslolor Bge.的根及根茎,其形状同白薇,味苦。白薇与蔓生白薇,《临床中药学》《中国药典》均收载,处方用名:白薇。     

青年教师提升《临床中药学》教学水平的思考与探索

青年教师教授《临床中药学》课程时,应在心理特点、能力水平和专业期待上做好学情分析,秉承"四位一体"的授课理念,将案例教育、文化教育、德育教育与赏识教育有机结合,重视学生反馈,积极开展第二课堂活动,着力打造有特色、有内涵、有品味的中药学习情境,提升教育教学水平。     

中药学专业创新创业培养实践

开展中药学大学生创新创业训练,助力学生全面发展成才。以中药学专业本科生创新创业培养探索与实施过程为实例,探索创新型中药学专业人才教育培养体系及实施策略。以满足社会对中药、保健食品等健康产品的需求为目标,整合教师实验室资源,建立学生创新创业实践教学平台,完善我校中药学专业创新创业教育体系,提高人才培养质量和学生创业能力。     

《中草药》杂志2019年最新佳绩

2019年11月19日发布《中国科技期刊引证报告》(核心版):《中草药》杂志2018年核心影响因子1.878,在中药学类期刊中排名第1位;核心总被引频次9964,在中药学类期刊中排名第3位。1篇论文荣获“中国百篇最具影响国内学术论文”称号。     

深切缅怀谢海洲教授

谢海洲(1921年3月3日-2005年11月15日),字鸿波,男,汉族,中国农工民主党党员,河北秦皇岛人,出身于中医世家.1940年就读于燕京大学,后转入北京大学农学院生物系攻读植物学.在燕京大学读书时结识了西医药学家周军生老师,经周老师介绍拜赵遹黄老先生为师.赵先生不仅是本草学大家,而且对文献、版本、文物鉴定颇有研究,他追随赵先生,从事本草学研究,深得教诲,受益良多.1945年毕业于天津河北专门学校.1947年经南京考试院河北山东考诠处录取为中医师.     

云南地方高校中药学类专业本科生创新能力培养实践探讨

云南中医学院通过制度保障、深化实验教学改革、加强毕业实践训练、实施科研计划训练项目等切实培养学生的创新精神和创新能力,为中药学类专业本科生创新能力培养方面做出了积极的探索与实践,并取得实效。今后应进一步造就创新型师资队伍、改革学业评价、完善创新奖励机制,以全面提升中药学类专业本科生创新能力。     

中药小包装的利弊探讨

中药小包装是一种新型中药包装模式,其应用的便利性、安全性及标准性,备受医药制造商所关注。随着中药小包装使用数量的不断增加,其使用中存在的问题不断暴露,包括中药小包装的规格、使用成本及其占有空间等。结合中药小包装的利弊分析,对目前中药小包装面临的问题,进行综合探讨并提出相应改进建议,为规范中药的使用及优化中药小包装加工,更好的解决中药小包装市场推广率提供参考。     

《中药化学专论》研究生优质课程的建设与思考

[目的]探讨研究生《中药化学专论》优质课程的建设模式与方法。[方法]基于课程教学是研究生教育的重要环节,通过对浙江中医药大学《中药化学专论》课程在教学内容、教学手段、教学资源、网站平台、教师素质等多方面的系列改革进行分析,归纳总结优质课程建设的具体模式与实施方法。[结果]《中药化学专论》课程以对本科阶段《中药化学》课程知识的归纳和提升为基础,重点讲授中药化学成分提取、分离、鉴定的新技术,借助课程网站平台,融合线下实验操作、线上虚拟仿真,以翻转课堂式的幻灯片(powerpoint,PPT)汇报作为课程评价体系的主要组成部分,并在教学过程中不断提升教师素质,从而有效拓展了研究生课题研究的广度和深度,研究生对课题方案的设计能力、口头表述能力乃至PPT的制作能力也得以大大提升,为后续开题报告、论文的撰写和课题实验的实施提供了良好的保障。[结论]《中药化学专论》优质课程建设过程中所形成的课程体系和讲授模式,全方位保证了研究生培养的质量,为中药学研究生专业技能和科研能力的提升提供了新的借鉴。