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2.
目的观察抑郁症患者假出院期由家属实施快乐因子干预的效果。方法将60例抑郁症患者按假出院顺序分对照组与观察组各30例。两组患者假出院期予药物维持治疗,观察组在此基础上由家属实施快乐因子干预。在假出院前、假出院2周返院时,专职测试人员采用汉密顿抑郁量表、社会功能缺陷筛选量表对患者进行盲法测评。结果两组患者假出院前汉密顿抑郁量表及社会功能缺陷筛选量表的评分比较无统计学意义(P0.05);返院时评分比较有统计学意义(P0.05)。结论患者假出院期由家属实施快乐因子干预,能有效维持和提高患者的正性情绪、活动兴趣以及社会适应能力。 相似文献
3.
建国以来中医理论研究获得长足发展,但缺乏对现代中医学术创新的系统分析与总结,未能提炼出具有原始创新性和临床实用性理论及成果,以进一步指导临床治疗实践,完善中医药学术理论体系。根据国家重点基础研究发展计划(973计划):“中医理论体系框架结构研究一现代中医学术创新的理论分析与总结”研究的要求,通过梳理建国以来浊邪研究概况,分析与总结中医浊邪理论研究成果,提出浊邪研究中存在的现实问题,指明未来浊邪研究的重点发展方向。 相似文献
4.
通过分析2011—2012年每个六气所主时段内支气管哮喘的发病情况,与相应年份六气推演结果进行对照分析,表明支气管哮喘发病与六气变化有一定的相关性。在主客之气不相得,主气胜客气,或相火为客气,君火为主气,相火加临于君火之上时发病人数较多。为进一步探讨支气管哮喘的发病规律,指导该病及早防治提供了参考。 相似文献
5.
目的探讨音乐正念疗法联合穴位按摩对颈性睡眠障碍患者症状和生活质量的影响。方法选取2016年3月~2017年9月我院收集60例颈椎病并合并失眠患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,对照组给进行穴位按摩结合常规治疗,观察组进行穴位按摩,同时给予音乐正念治疗。观察两组患者治疗的有效率,比较两组患者治疗前后症状体征评分和生活质量的差异。结果观察组患者治疗的有效率为96.67%,明显高于对照组(χ~2=4.043,P=0.044);两组患者治疗前症状体征评分和生活质量无差别,治疗后,观察组患者睡眠质量和生活质量优于对照组(P0.05)。结论音乐疗法联合穴位按摩对颈性睡眠障碍患者有较好的治疗效果,可明显改善患者的症状和生活质量,具有良好的应用价值。 相似文献
6.
肺心病急发期的中医辨证治疗 总被引:3,自引:0,他引:3
慢性肺源性心脏病属中医咳喘、痰饮、心悸、水肿的范畴。在肺心病的急性发作或急性加重期,采取积极有效的防治措施,促使病情逆转可有效地控制其病死率。近年来,我科将肺心病急发期病人分下列几种类型治疗,收到满意疗效。1 寒饮射肺 由于外感风寒之邪而出现恶寒发热、身痛无汗、咳逆喘促、急逆不能平卧、痰稀白而量多、苔白滑或薄黄,严重者可有面浮目脱、唇舌发青。若兼有烦躁、口渴、口苦等证,则为“寒包青”之证,可有化热趋势。此型以外散寒邪、内逐水饮的小青龙汤 相似文献
7.
“阳加于阴谓之汗”,语出《素问·阴阳别论》。历代注家大致有两种认识:一是以脉识证,一是以散热性汗出的机理为解。此两种观点实为一个问题的两个方面,一方面指出表现于外的脉象,另一方面从汗出的内在机理为解,综合二者,实为一端。 相似文献
8.
目的观察左归丸和右归丸对肾虚质大鼠学习记忆和海马环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)表达的影响,进一步明确左归丸和右归丸治疗肾虚质学习记忆减退的作用靶点。方法采用"猫吓鼠"的方法,建造肾虚质大鼠模型,继续对子代鼠进行恐吓的同时用左归丸和右归丸进行干预治疗。用Morris水迷宫对大鼠的学习记忆能力进行测试,同时用酶联免疫吸附法测定海马区CREB的蛋白表达水平。结果 (1)各组子代鼠学习记忆情况:定位航行试验中,与空白组比较,肾虚质模型组逃避潜伏期、总路程均明显延长(P 0. 05);与肾虚质模型组比较,左、右归丸组逃避潜伏期、总路程均明显缩短(P 0. 05);(2)酶联免疫吸附测定CREB浓度:与空白组比较,肾虚质模型组CREB蛋白含量显著降低(P 0. 05);与肾虚质模型组比较,左、右归丸组CREB蛋白含量明显升高(P 0. 05)。结论左、右归丸可能是通过调控海马区CREB蛋白表达来改善肾虚质大鼠学习记忆能力。 相似文献
9.
为了进一步探讨伤寒的发病规律,做好预防工作,选取陕西省22年伤寒各月份的发病资料,进行统计分析,与运气推演结果相对照,结果表明单从病因角度分析,有些时段伤寒发病不符合运气理论所揭示的发病规律,在今后的研究中,逐步从病证角度探讨伤寒发病与运气理论的相关性,更好地用运气理论指导临床实践。 相似文献
10.
[目的]探讨心理健康教育对海岛首发癔症病人认知水平及复发的影响。[方法]将130例首发癔症病人随机分为研究组(65例)和对照组(65例),两组均进行系统的药物治疗和一般的健康教育,研究组在此基础上进行心理健康教育。分别于入院时、治疗2周、出院时使用自知力与治疗态度问卷量表(ITAQ)和住院病人观察量表(NOSIE)评定,并对两组临床疗效达“显进”以上的出院病人进行为期2年的随访,以了解复发情况。[结果]3次的ITAQ测定及NOSIE测定中的社会能力、社会兴趣、激惹3项因子两组评分差异有统计学意义(P<0.05),研究组复发率为6.15%,对照组复发率为18.46%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]对首发癔症病人进行心理健康教育能有效地提高病人认知水平、降低复发。 相似文献