积极心理学理论在精神分裂症患者护理中的应用

目的探讨积极心理学理论在精神分裂症患者护理过程中的应用的效果。方法选取我院2019年1—7月收治的精神分裂症患者81例为研究对象,随机分成对照组40例和观察组41例,对照组实施传统护理,观察组在对照组基础上应用积极心理学理论。比较两组干预前后的焦虑、精神病评定量表、幸福进取感得分以及自残或伤人事件发生情况。结果干预后,观察组焦虑、精神病评定量表、幸福进取感评分优于对照组(P<0.05);观察组自残或伤人事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论对精神分裂症患者实施积极心理学理论的护理效果较为显著,有利于促进患者预后及康复,减少伤人事件的发生,值得推广应用。     

天银胶囊的制备工艺研究

目的优选天银胶囊最佳制备工艺。方法以干膏收率及天麻素、总黄酮醇苷、萜类内酯含量为评价指标,进行正交试验;并进行制粒工艺研究。结果最佳提取工艺为：70℃时,70%乙醇提取2次,每次2.0h,第1次加12倍量乙醇,第2次加8倍量乙醇;制粒工艺：75%乙醇作润湿剂,干膏粉∶辅料为1∶1。结论该工艺合理可行,适用于天银胶囊的制备。     

天银胶囊的制备工艺研究

目的 优选天银胶囊最佳制备工艺。方法 以干膏收率及天麻素、总黄酮醇苷、萜类内酯含量为评价指标,进行正交试验;并进行制粒工艺研究。结果 最佳提取工艺为：70℃时,70%乙醇提取2次,每次2.0 h,第1次加12倍量乙醇,第2次加8倍量乙醇;制粒工艺：75%乙醇作润湿剂,干膏粉∶辅料为1∶1。结论 该工艺合理可行,适用于天银胶囊的制备。     

西米替丁的多种用途

西米替丁是一种Ｈ2 受体拮抗剂 ,疗效肯定 ,价格便宜。临床用于治疗消化性溃疡、反流性食管炎、卓艾综合征及上消化道出血。临床实践中 ,发现该药临床应用较多。现简述如下。1　治疗慢性肠炎口服西米替丁 0 2ｇ/次 ,3次 /ｄ ,晚上临睡前再加服 0 4ｇ ,连用 1周左右 ,对治疗慢性结肠炎疗效显著。认为可能是药物阻断胃壁细胞组胺Ｈ2 受体 ,使分泌抑制减少 ,病人接受胰酶替代疗法的一种受益。2　治疗药物性皮炎西米替丁 0 5ｇ,加于 5 %葡萄糖 2 5 0ｍｌ静滴 ,1次 /ｄ ,同时口服阿司咪唑 3～ 5ｄ即可。既提高疗效 ,又缩短疗程。3　治疗支气管…     

Internet上的药学信息资源

面对浩瀚如烟的网上资源,如何快速、准确、全面地找到所需药学文献,这是许多药学工作者关注的问题。由于网上信息十分分散,关于药学网络资源少,笔者特将自己的网上经验和所能查到的资料作以介绍。     

儿童孤独症患者的心理社会干预

儿童孤独症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、感觉统合训练、语言训练、针刺疗法、音乐游戏治疗等。     

天银胶囊的制备及质量标准研究

目的:制备天银胶囊并建立其质量标准。方法:采用醇提工艺制备本品;对本品的薄层(TLC)鉴别、水分、崩解时限等各项指标进行研究,并以高效液相色谱法测定方中天麻素的含量。结果:TLC斑点清晰,分离度好。样品进样量在0.0992～3.1744μg范围内与峰面积积分值呈良好线性关系(r=0.9999);平均回收率为96.94%,RSD=1.35%(n=9)。结论:该制备工艺合理可行,质量标准全面可靠。     

中西药联合应用药物不良反应初探

初步探讨中西药联合应用时的不良反应 ,根据有关报道对其进行综合分析 ,认为引起不良反应的因素很多 ,在许多情况下弊大于利 ,因各药之间药效学和药物动力学的相互影响而增加毒性     

腹腔镜胆囊切除术患者围手术期的健康教育效果评价

目的评价腹腔镜胆囊切除术患者围手术期的健康教育效果。方法将2009年12月～2011年12月于我院进行腹腔镜胆囊切除术的100例患者设立为研究对象,全部患者随机分为干预组和对照组各25例,对照组仅给予常规遵医嘱对症护理,干预组在对照组的基础上着重实施术前、术中及术后健康教育干预。结果干预组的护理满意度达98.0%,健康教育达标率达90.0%,对照组的护理满意度达78.0%,健康教育达标率达72.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预组发生恶心、呕吐、腹腔内出血、胆漏、尿潴留、肠粘连的例数明显少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜胆囊切除术具有出血少、术后下床活动时间早、术后住院时间短、术后并发症少等优点,在围术期同时实施系统的健康教育干预,可以明显提高护理满意度,降低并发症发生率,值得予以重视。     

自我效能在精神科护理中的研究现状

就近年来自我效能理论在精神科护理中的研究进行综述,在回顾大量文献的基础上,阐述了自我效能理论背景及其在精神科护理研究概况。