中医舌诊术语英译国际标准探究＊

本文通过对《中医基本名词术语中英对照国际标准》和《WHO西太平洋地区传统医学名词术语国际标准》舌诊术语进行比较，分析两部标准中舌诊术语英译的优缺点，提出更适宜优先选择作为中医舌诊术语英译标准的方案，以期为中医名词术语标准化工作提供参考。     

小儿病毒性脑炎32例临床诊治疗效观察

小儿重症病毒性脑炎起病急、病情重,伴有不同程度的意识障碍、持续高热、反复抽搐,甚至合并有呼吸及循环障碍;丙种球蛋白通过体液免疫调节,阻断引起神经细胞损伤的免疫反应,从而保护脑细胞,促进脑功能恢复;纳洛酮能迅速通过血脑屏障,作用于中枢神经系统的阿片受体,有效地阻断内源性阿片类物质介导的各种效应,维持脑的有效灌注压、改善脑循环、减轻脑水肿及增强了脑的代谢进而促进苏醒;二者联合应用能较快控制患儿的临床症状,显著缩短病程,疗效显著。     

抚触对早产儿发育及病程影响的综合评价与研究

目的探讨抚触对早产儿体格发育、智能发育及病程中呼吸改善、硬肿、黄疸期及温箱生活时间的影响，为婴幼儿的健康成长提供依据。方法选择胎龄为28～36周，体重1200克～2490克，随机分为抚触组和对照组各30例进行研究。抚触组在出生后第1d即开始进行抚触至矫正胎龄满40周，每日2次，每次15min。对照组采用常规护理方法。对两组新生儿进行体格发育指标和智能发育指标及呼吸改善、硬肿、黄疸期及温箱生活时间测试。结果两组新生儿矫正胎龄满40周时体格发育指标和智能发育指标差异有显著性（P〈0.01）。黄疸时间、温箱生活时间及硬肿消退时间较对照组明显缩短，呼吸暂停发生例数明显减少。结论抚触能促进早产儿体格和智能的发育，减少并发症的发生，达到出院标准的时间明显缩短。     

普米克令舒雾化吸入联合孟鲁司特治疗儿童咳嗽变异性哮喘疗效观察

目的:观察普米克令舒雾化吸入联合孟鲁司特口服治疗儿童咳嗽变异性哮喘疗效.方法:在我院选取56 例住院患儿,随机分为治疗组和对照组,2 组常规治疗上,治疗组采用普米克令舒雾化吸入联合孟鲁司特口服,对照组在常规治疗上只加用普米克令舒雾化吸入.结果:治疗组的显效率和总有效率均高于对照组,有显著差异性(x2分别4.23、5.77,P 均<0.05).结论:普米克令舒雾化吸入联合孟鲁司特口服治疗儿童咳嗽变异性哮喘疗效满意,安全,有效,可以在临床治疗中加以推广.     

小儿病毒性心肌炎中西医结合治疗的临床观察

目的：探讨小儿病毒性心肌炎的中西医结合的治疗方法及临床疗效及安全性。方法：回顾性分析2012年3月～2013年9月期间120例小儿病毒性心肌炎患者的临床资料,将全部患者分为观察组和对照组,每组60例。对照组采用常规西医综合治疗,观察组在对照组的基础上加用黄芪注射液,同时服用双黄连口服液。结果：观察组显效50例,有效9例,无效1例,总有效率98．33％;对照组显效34例,有效18例,无效8例,总有效率86．67％。2组比较有显著性差异P＜0．01。结论：黄芪注射液、双黄连口服液联合西药综合治疗小儿病毒性心肌炎疗效好,安全可靠,值得推广。     

中西结合治疗小儿急性感染性喉炎

该病由病毒或细菌感染引起小儿喉部黏膜弥漫性炎症,起病急、容易并发小儿喉梗阻引起窒息,处理不当可危及生命。本文采用中西结合疗法,抗生素抗炎和抑制变态反应快,中药具有消肿散结化痰、解毒利咽、泻肺利水强心之功效。加之,地塞米松与盐酸氨溴索联合雾化的辅助作用。全方共奏开音润燥、止咳化痰、清热祛风之疗效。     

新生儿全身炎症反应综合征与多脏器功能障碍的关系

新生儿全身炎症反应综合征（SRIS）并不是一种新发现的疾病，而是在临床上发现机体受到感染或非感染因素严重打击时，立即引起免疫系统的应激反应，包括多种炎症介质的大量释放，引起组织损伤，最后导致多器官功能障碍（MODS）。多器官功能障碍综合征（MODS），是指机体遭受各种损害，     

临床路径教学法在儿科临床教学中的实践

目的探讨临床路径教学法在儿科教学中的应用。方法将临床路径教学法应用于儿科临床教学中,对齐齐哈尔医学院2004及2005届本科生实行临床路径教学法,以临床路径为平台对临床医学生组织教学。结果将临床路径式教学法应用于儿科临床教学中,一方面它可以使教师的指导行为简便可行。另一方面也促使学生在沉淀了一定量前期知识的情况下,提高学习兴趣,培养独立思考和富于创新的精神。结论临床路径式教学法有利于教师职责从传播临床知识转变为教会学习,同时也是培养医学生“会学”的有效途径,培养他们独立获取知识的能力、临床思维能力和探索创新能力。