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目的 研究灵芝多糖对糖尿病(DM)模型大鼠肾脏保护作用及分子机制.方法 建立DM大鼠模型,分为对照组、模型组和药物治疗组,药物治疗组用灵芝多糖治疗8周.观察3组大鼠肾功能指标、氧化-抗氧化指标、原位末端标记(TUNEL) 法检测肾脏细胞凋亡,Western blot检测Bcl-2、转化生长因子-β1(TGF-β1)和Bax 在肾脏的蛋白表达水平.结果 药物治疗组的肾功能指标好于模型组,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);药物治疗组肾皮质的丙二醛(MDA)低于模型组,高于对照组;超氧化物歧化酶(SOD)高于模型组,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);药物治疗组肾脏细胞凋亡率低于模型组,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);药物治疗组肾皮质的Bcl-2蛋白表达水平高于模型组,低于对照组,BAX和TGF-β1蛋白表达水平低于模型组,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 灵芝多糖可能通过改善DM大鼠氧化应激水平和抑制肾脏细胞凋亡保护DM大鼠的肾功能. 相似文献
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目的:研究淋巴细胞中端粒保护蛋白(POT1)的表达、端粒酶活性与2型糖尿病发生发展的关系。方法:以2型糖尿病患者162例为实验组,以健康体检者162例为对照组,RT-PCR检测POT1mRNA的表达;TRAP-ELISA分析端粒酶活性。结果:实验组POT1 mRNA的表达和端粒酶活性均明显高于对照组。其中血糖控制尚可组和差组分别与对照组比较,POT1 mRNA表达和端粒酶活性均明显增高;按糖尿病性视网膜病变分期中各组POT1mRNA表达和端粒酶活性与对照组比较存在显著性差异;且病程5~10年组、10年以上组与5年以下组相比,POT1mRNA表达和端粒酶活性也存在显著性差异。结论:2型糖尿病淋巴细胞中POT1mRNA的表达和端粒酶活性均明显增高,且与病情发展呈正相关。POT1和端粒酶的表达变化作为预后的评价依据有重要的临床意义。 相似文献
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气功作为非药物治疗手段,降压效应较为显著。其机理研究提示:气功可调整高血压病患者大脑皮层和植物神经功能紊乱,纠正血液动力学失调和增进左心功能,对血栓素B2(TXB2)、6—酮—前列腺素F1α(6—K—PGF1α)、心钠素(ANP)、P物质(SP)、5-羟色胺(5-HT)等,能产生一系列相关影响。 相似文献
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气功降压效应的机理研究 总被引:2,自引:0,他引:2
气功作为非药物治疗手段,降压效应较为显著。其机理研究提示:气功可调整高血压病患者大脑皮层和植物神经功能紊乱,纠正血液动力学失调和增进左心功能,对血栓素B2(TXB2)、6-酮-前列腺素F1α(6-K-PGF1α)、心钠素(ANP)、P物质(SP)、5-羟色胺(5-HT)等,能产生一系列相关影响。 相似文献
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现代研究证明 ,蝉蜕主要含有氨基酸类、蛋白质、甲壳质和酸性及酚类化合物、微量元素、钙、铝等 ,具有抗惊厥、镇静、镇痛、解热、抗肿瘤、减慢心率、免疫抑制及抗过敏等作用 [1 ] 。现就蝉蜕在内科临床的应用 ,归纳如下。1 呼吸系统疾病陈学勤[2 ] 等自拟蝉蜕煎治疗喉源性咳嗽 4 2例 ,疗程最短4 d,最长 15 d,全部治愈。宋敏 [3]等自拟龙衣汤 ,以重剂地龙、蝉蜕为主治疗 38例肺脓肿 ,收到一定疗效。鲜光亚 [4 ] 认为治疗咳喘于辨证方中加蝉蜕常可明显加强止咳平喘的效果 ,尤对肝肺热之咳喘有良效。如肺卫风热咳喘 ,选桑菊饮、泻白散、麻杏… 相似文献
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"双师型"教师队伍是提高五年制高职教育教学质量的重要保证,是培养高素质技能型应用人才的前提条件,是五年制高职教育能否办出特色的关键。我校遵循"激励与制约相结合、引进与培养相结合、专任与兼职相结合"的原则,实施分层次分类别培养,进行构建"双师型"教师队伍的探索和实践,并对成效与启示进行总结。 相似文献
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笔者自 1 996年 1月至 2 0 0 0年 6月 ,运用葶苈大枣汤加味配合化疗治疗结核性胸腔积液 49例 ,并设西医治疗 50例作对照组 ,前者疗效满意 ,现总结如下。1 一般资料所有病例均根据《最新国内外疾病诊疗标准》确诊为结核性胸腔积液。治疗组 49例中 ,男 41例 ,女 8例 ;平均年龄 33.5± 8.7岁。病程最短 1 0天 ,最长 30天 ,平均 1 6天。对照组 50例中 ,男 43例 ,女 7例 ;平均年龄 32 .9± 9.2岁。病程最短 7天 ,最长 2 8天 ,平均 1 4天。两组在性别、年龄、病程上均无显著差异 (P >0 .0 5)。2 治疗方法2 .1 治疗组 基本方组成 :炒甜葶苈子 … 相似文献
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本文对小儿多发性抽动症从流行病学研究、病因、治疗方法几方面进行了综述及分析,认为中医治疗此病简便验廉,安全可靠. 相似文献
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随着医疗市场竞争的日益激烈及现代医疗体制改革的不断加快,药房传统的单一的药品供应模式,已不再适应这种趋势。现代的药房管理以市场为导向,为患者提供更直接有效的药学服务,一切以病人为中心,提升药学服务水平,已经成为现代药房管理工作的重点。本文作者从行业岗位转向教育教学工作,通过药房工作实践结合教学理论,认为应把现代药房管理模式改变的现代化理念引入到教学中,加强学生对现代药房管理模式中要求的药学服务有新的认识。以适应行业岗位中现代药房管理模式与时俱进的发展变化。更体现现代职业教育与行业岗位零距离对接的要求。 相似文献