排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
背景:随着医学模式的转变,健康概念的更新,儿童气质、心理卫生及行为问题成为儿童保健的重要课题,日益受到人们的重视。目的:通过问卷调查了解贵阳市儿童心理、行为问题现状及气质类型分布情况。设计:随机整群抽样,横断面调查。单位:贵阳市妇幼保健研究所。对象:于贵阳市城区33个儿保责任地随机抽取12家单位为调查点,调查期间来做健康检查的l~6岁儿童,排除有严重躯体疾患及智力异常的儿童。方法:采用自制心理卫生调查表、中国1~3岁儿童气质量表、中国3~7岁儿童气质量表、2~3岁儿童行为量表、上海市精神卫生中心标准化的Achenbach’s儿童行为量表分别调查儿童的心理卫生问题、行为问题及气质类型分布,所有问卷均由儿童父母填写,问卷当场收回。于初测后2~4周随机抽取部分受试者重新填写上述问卷,进行重测信度检验。主要观察指标:儿童的心理卫生问题、行为问题及气质类型分布,社会环境因素对气质、行为的影响。结果:①贵阳市儿童气质类型分布中,容易抚育型、抚育困难型、中间近容易抚育型、中间近抚育困难型、发育缓慢型气质分布分别占35.58%,4.21%,39.70%,7.37%,13.14%。②贵阳市儿童心理卫生问题总检出率为94.50%,不同气质类型儿童心理卫生问题检出率分别为98.91%,97.26%,96.19%,94.05%,93.13%(P<0.01)。③行为问题总检出率分别为19.57%,不同气质类型儿童行为问题检出率分别为31.76%,26.69%,22.58%,21.33%,12.72%(P<0.001)。居住条件、父母文化程度、婚姻关系、管教态度、亲子关系、孕期营养、患病情况、照管人等与气质类型及行为问题发生有关,气质与心理行为问题关系密切。结论:贵阳儿童心理卫生问题普遍存在,应予以重视,可通过对相关因素的改造,帮助其重塑良好个性,减少心理行为问题的发生。 相似文献
2.
贵阳市0~6岁儿童营养不良发生因素的病例对照研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为进一步了解生活环境、营养因素、不良饮食习惯等因素对中重度营养不良儿童的影响 ,我们在流行病学调查的基础上 ,同时于 2 0 0 1年 3~ 1 1月开展了 1∶1配对病例研究。现将结果报告如下。1 对象与方法1 1 对象 对贵阳市 0~ 6岁儿童流行病学调查中的中重度营养不良者进行随机抽样。配对的条件为与病例组同地域、同年龄段、同性别 ,且身高、体重两项指标在正常值以内者为正常对照组 ,1∶1配对共1 0 2对 ,经审查 97对合格 ,合格率为 95 1 0 %。其中男 5 3对 ,女 4 4对 ,男女之比为 1 2 0∶1。1 2 诊断标准及具体实施方法[1 ] 诊… 相似文献
3.
4.
1~6岁儿童气质相关因素的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
【目的】探讨1~6岁儿童气质的影响因素.为改善儿童心理行为问题提供理论依据。【方法】整群随机抽样,采用CTTS、CPTS问卷及自拟相关资料调查表.对气质相关因素进行调查。【结果】居住条件、教育方法、管教态度、父母亲文化程度及职业、父亲收入、生后照管人、家庭结构、亲子关系、父母关系、出生窒息、出生体重、入托年龄等与气质维度有关;母亲文化程度高、良好的亲子关系、民主一致的管教方式、入托早、主要由保姆照管的家庭中E型儿童的比例高,母亲文化程度低、父亲工人、入托晚、教育方法粗暴、管教态度不一致、主要由(外)祖父母照管、亲子关系差的家庭中D型、I—D型、S型儿童比例高。【结论】多种家庭环境因素影响气质维度及类型。 相似文献
5.
6.
贵阳市城区2193例学龄前儿童意外伤害及影响因素的研究 总被引:20,自引:2,他引:18
目的:了解贵阳市城区学龄前儿童意外伤害现况和影响因素,方法:采用描述性流行病学和例一对照研究的方法,对贵阳性市城区15所幼儿园的学龄前儿童在1998年4月1日-1999年3月31日期间发生的意外伤害情况和影响因素进行了研究。结果:贵阳市地区学前儿童意外伤害发生率为24.76%,男童高于女童(P<0.05),意外伤害发生率随年龄增长而上升(P<0.05)。伤害类型前三位为:跌伤、撞伤、动物伤;96.32%的伤害为轻度,3.68%为中度,无1例伤残和死亡。单因素和多因素回归分析表明儿童意外伤害的发生受下列因素的影响;父亲年龄、父母文化程度,母亲职业、家庭宠物、儿童民族、儿童看护人,居住楼层、家庭人均收入等。结论:贵阳市学龄前儿童意外伤害发生率高,意外伤害的发生受多种因素的影响,意外伤害是贵阳市儿童健康不可忽视的问题。. 相似文献
7.
目的:通过对影响儿童学习困难因素的研究,为儿童学习困难的防治提供资料.方法:采用韦氏儿童智力量表中国修订版(c-WISC)、Achenbach儿童行为量表(CBCL)、婴儿-初中生社会适应能力量表(S-M)及自定的儿童心理卫生调查表对58例学习困难儿童进行评定与调查,根据检查结果进行资料分析.结果:本次研究共有58例患儿,男42例,女16例.小学组40例(男29例,女11例),占69.0%,初中组18例(男13例,女5例),占31.0%.不同的适应能力,儿童智力水平不同(P=0.023).小学组以外向化行为表现明显,初中组以内向化行为明显(x2=17.75,P=0.000).不同的家庭环境对儿童的适应能力有显著影响(x2=7.45,P=0.330).结论:学习困难儿童不同的年龄特征具有不同的行为问题,家庭类型对学习困难儿童有不同程度的影响. 相似文献
8.
1~6岁儿童气质特征探讨 总被引:4,自引:1,他引:3
目的 :探讨 1~ 6岁儿童气质特征。方法 :采用 CTTS、 CPTS问卷。结果 :随着年龄的增长 ,活动水平、节律性、持久性、注意分散、适应性、反应强度呈下降趋势 ,反应阈、趋避性呈上升趋势。 4~ 5岁组 E型最低 ,D型、 I- D型最高。男童中 E型较女童高 ,I- D型较女童低 ;1~ 3岁组气质维度无性别差异 ;4~ 6岁组男童节律性、反应性高于女童 ,持久性、注意分散低于女童。结论 :1~ 6岁儿童气质有年龄差异 ,4~ 6岁儿童气质有性别差异。 相似文献
9.
10.
贵阳市161例学习困难综合征有关因素临床分析 总被引:1,自引:1,他引:1
【目的】 探索智力、气质、行为、家族环境因素与儿童学习困难的关系。 【方法】 采用瑞文测验联合型 (CRT)或PPVT、中国 3~ 7岁及 8~ 12岁儿童气质量表分别评定儿童智力、气质及行为特征。并采用自拟问卷调查儿童的家庭环境状况。 【结果】 学习困难儿童 81.11%均为智力正常儿童 ;其气质类型中间近抚育困难型 (I D)、抚育困难型 (D)均高于贵阳市 1997年的流调资料 (P >0 .0 1) ;主要的行为问题是多动、攻击、违纪、交往不良、社会退缩等 ;家庭环境因素对学习困难儿童也有一定的影响。 【结论】 儿童气质、行为及家庭环境因素与学习困难儿童密切相关 ,对这一群体儿童、医务人员、老师及家长应给予其更多的关爱及有效的干预。 相似文献