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1.
目的开展战术战伤救治(tactical combat casualty care,TCCC)战术区域救护阶段通气模块教学,为军医大学演习学员更好掌握通气技术提供参考。方法 2017年5月对参加"联卫-2017"演习的军医大学应届毕业学员进行TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,对教学考核结果进行分析,并对学员进行访谈,了解其对TCCC战术区域救护阶段通气模块教学的看法。结果 425名学员参加TCCC战术区域救护阶段通气模块考核,333名学员(78.4%)考核结果为优秀,78名学员(18.4%)出现不同程度的操作步骤错误,有3名学员(0.7%)伤情判断出现错误,采取了错误的通气技术,延误伤员病情,考核结果为不合格。访谈结果显示,学员认可TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,认为有助于其掌握通气技术。结论 TCCC战术区域救护阶段通气模块教学设计较为合理,能够有效促进演习学员对战术区域救护阶段通气技术的掌握。  相似文献   
2.
目的 评价标准化课程在海军普通官兵自救互救训练中的应用效果,为保障战现场急救训练提供有效方法.方法 采用整群抽样法抽取海军某部队130名普通官兵作为对照组,130名普通官兵作为实验组.便利抽样法抽取10名卫生专业人员分别对对照组使用原有资料组织自救互救训练,对实验组使用标准化课程组织训练,从技能考核成绩、课程评价、卫生人员组训技能等方面进行效果评价.结果 实验组在技能考核中伤情判断和总分、课程评价、卫生人员组训技能中的理论提示、讲解示范和总分上方面均高于对照组(P<0.05).结论 准化课程可以提升官兵自救互救能力,提高基层卫生专业人员组训技能,且官兵满意度较高.  相似文献   
3.
目的了解某野战部队官兵对淹溺的认知现状,为指导基层官兵进行系统性知识培训提供依据。方法2016年7月,采用便利抽样法选择某野战部队未从事过医疗工作的基层官兵214名为研究对象,采用自制调查问卷对其淹溺认知现状进行调查。结果 214名官兵中,15.9%有过淹溺经历,57.0%官兵对淹溺知识"一般了解",淹溺知识主要来源于部队培训;大多数官兵认为完全需要进行淹溺知识的培训;官兵对淹溺的识别、水上救援和岸上救援的了解不够全面。结论基层官兵对淹溺认知不够全面且存在误区,对淹溺知识的需求较大,部队需加强对官兵正确淹溺知识的普及,增加系统的健康教育培训。  相似文献   
4.
本文系统回顾了国内外有关学龄前儿童喂养的测评问卷,尤其是这些问卷的评价内容和心理测量学属性,以期为今后有关问卷的选用、研制提供借鉴和参考。  相似文献   
5.
正心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)是对心搏骤停患者的主要施救方式,研究~([1])表明高质量的CPR可以提高心搏骤停患者的存活率。《2015美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》~([2])(以下简称《指南》)再次强调了实施高质量心肺复苏的必要性和重要性。但大量研究~([3-7])表明,在培训或临床实践中心肺复苏并不能完全符合《指南》要求,而心肺复苏提示/反馈装置的出现旨在帮  相似文献   
6.
目的初步分析母亲对学龄前儿童体重感知偏差对其喂养行为的影响,为今后干预家长采取科学、正确的喂养行为提供一个新途径。方法采用方便抽样,对上海市浦东新区某两所幼儿园250名学龄前儿童的母亲进行问卷调查。调查内容包括人口社会学特征、母亲对子女感知体重水平和母亲的喂养行为。结果 53.54%的母亲能够准确感知子女的体重水平,且低估体重水平者(38.89%)远多于高估体重水平者(7.58%)。在体重水平正常组中,正确评估子女体重水平的家长更可能担心其子女今后体重超重(t=3.793,P<0.001,β=0.435);在体重水平超重组中,低估子女体重水平的家长不太担心子女的体重问题,更可能采取逼迫进食而不是监督饮食的喂养方式(对子女超重的担心:t=2.823,P=0.008,β=0.681;监督饮食:t=2.142,P=0.039,β=0.539;逼迫进食:t=-2.006,P=0.052,β=-0.376)。结论母亲对学龄前儿童的体重水平的感知准确性较差,且有低估儿童体重水平的倾向。母亲对子女体重感知偏差可能会导致其采取不合理的喂养行为。  相似文献   
7.
正院外心搏骤停(out-of-hospital cardiac arrest,OHCA)是世界性的公共卫生问题~([1]),早期除颤是提高OHCA患者存活率的重要途径之一~([2])。公众启动除颤(public access defibrillation,PAD),指旁观者面对心搏骤停患者时,能够在急救医疗服务(emergency medical service,EMS)人员到达现场前使用自动体外除颤器(automated external defibrillator,AED)对OHCA患者进行除颤,从而提高  相似文献   
8.
目的 纵向了解新型冠状病毒感染者在方舱医院的住院体验,为方舱医院的患者管理提供借鉴和思考。方法 采用目的抽样法,运用现象学研究方法,对2022年4月在上海市国展中心方舱医院收治的11名新型冠状病毒感染者进行半结构式访谈,以Colaizz七步分析法对访谈资料进行整理分析。结果 新型冠状病毒感染者在方舱医院的住院体验可分为4个阶段。在新入方舱当天,表现为无奈与不安,紧张与焦虑,信心与希望;在方舱住院前期,存在惊讶与欣喜、信任与理解,并建立新型合作关系;在方舱住院后期,表现为担心与惶恐,矛盾与不舍,适应与接受;在出院期,表现为兴奋与喜悦,犹豫与质疑,感恩与回馈。结论 医护人员可适时准确地提供心理指导与健康宣教,充分发挥方舱内患者同伴支持的积极作用,鼓励患者住院期间的积极参与行为,从而更好地开展方舱医院的患者管理。  相似文献   
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