2008年上海崇明县成人健康素养监测调查分析

目的为政府部门制定健康干预策略提供基础资料和可靠依据。方法随机抽样选取2个乡镇的334个样本量,采用统一问卷调查。结果有77.8%的被调查者赞成"使用安全套可以减少艾滋病的传播",95.8%的人赞同"越早戒烟越好",但在被调查者中能够识别"OCT"含义的仅占6.6%。结论健康知识的知晓率与宣传力度成正比,今后要全面开展多层次的健康教育与健康促进工作。     

和谐社会构建中健康促进企业的创建模式

健康促进企业创建在和谐社会的构建中具有支持和推动作用,同时和谐社会的构建对健康促进企业建设也提出了新要求并起到引领作用。发展形式多样的健康促进企业建设模式与探寻不同层面的作用机制,能为构建社会主义和谐社会提供多方面的支持。     

上海市崇明县农民健康认知调查与农村健康促进策略初探

目的：了解崇明县当前农民的健康知识知晓率、行为形成率及健康需求，探索适合在农村开展的健康促进策略。方法：采用单纯随机抽样方法，对５００名农民进行入户问卷调查。结果：崇明县农民对常见病防治的知晓率较高，对健康生活方式的掌握也较好，但对慢性病和新疾病认识不足。农民认为影响自身健康最大的因素为“收入状况”， 主要倾向于通过书报、杂志、电视、网络等媒体获取相关知识。结论：整合多种宣传渠道和大众媒体，协调各相关部门共同就农民健康促进项目进行有效配合与提供有利支撑和联动机制，共同推进农民健康促进。     

2011年上海市崇明社区居民健康教育效果分析

目的分析崇明社区健康教育效果,探求适应崇明社区具体特点的健康教育策略方法通过抽样确定受访对象并进行问卷调查。结果社区健康教育工作的开展有效地提升了受访居民核心健康知识的知晓率,其健康相关行为的形成率与该行为生命危害性成正比,受访居民对社区健康教育各类活动的参与率均在60%以上。结论根据新情况、新特点,转变目前的社区健康教育工作模式,应着力于提升健康相关行为的形成率以及增强社区健康教育活动的可持续性。     

上海市崇明县健康促进志愿者健康传播技能与活动效果调查

目的了解上海市崇明县健康促进志愿者的健康传播技能掌握情况并评价相关活动的效果。方法采用问卷调查法对101名健康促进志愿者健康传播技能与活动效果进行调查。结果健康促进志愿者在专业词汇、常见阈值、常见病症状解释3方面技能掌握率平均达到70.6%,健康咨询点开放时间的知晓率2008年较2007年增长34.5%,2008年对免费测血压服务满意的居民占调查总数的80.5%。结论崇明县健康促进志愿者健康传播技能的掌握仍有上升空间,所开展的活动已经得到认可。今后需继续增加投入,建立健康促进志愿者培训机制,增加咨询点的功能。     

崇明县某社区恶性肿瘤发病现况分析

目的通过对崇明县向化社区恶性肿瘤发病现状的流行病学描述,以掌握恶性肿瘤的发病特征,评价控制恶性肿瘤的措施。方法利用上海市肿瘤登记报告和随访管理系统收集恶性肿瘤患者的发病资料,对2002—2008年向化社区恶性肿瘤发病情况在性别、年龄、肿瘤顺位等分布进行描述,并进行发病率趋势分析。结果 2002—2008年向化社区共新诊断恶性肿瘤701例,粗发病率为314.71/105,其中男性占56.35%,男性发病率高于女性。男女发病主要集中在45岁以上并随着年龄的增加而上升。总发病率呈上升趋势,而男性发病率趋势平稳,女性发病率呈上升趋势。肺、肝癌、胃癌、乳腺癌、结肠癌等是危害人群健康主要的恶性肿瘤。结论恶性肿瘤是危害社区居民健康的主要疾病,应发挥社区卫生服务中心的功能,做好肿瘤防治工作。     

上海市崇明县公共场所控烟环境监测与人员相关知识态度分析

目的监测上海市崇明县公共场所控烟效果,分析控烟条例对公共场所控烟环境与受访者的控烟知信行的影响。方法以类型抽样方法抽取监测场所,采用问卷方式调查监测场所内人员。结果在控烟条例执行后,75家监测场所中标示控烟举报电话有50家,张贴禁烟标志达到63家。在监测时段内81.2%的受访者支持控烟条例实施,37.3%的受访烟民近期戒烟。结论条例实施后公共场所控烟环境布置方面显著加强,针对场所内顾客的控烟与干预将是下一阶段工作的重点。     

崇明县堡镇社区健康教育访谈调查分析

目的了解崇明县堡镇社区健康教育发展情况,探索促进该地社区健康教育发展的措施。方法采用个人访谈、集体座谈方式对社区健康教育工作相关人员55名、社区居民48名进行调查,对其结果进行描述性分析。结果堡镇社区健康教育工作开展正常,领导重视程度影响着工作开展的效率;在经费支持、人员配备存在困难,部分受访居民对相关活动的互动性与实用性提出要求。结论针对性地化解当前工作中存在的短板问题,放大原有优势,提高社区健康教育工作相关人员与受益者双方积极性。     

社区健康教育综合评价设计与探讨

建立综合评价方案可以有助于完善和优化社区健康教育的构建模式,有利于确立社区健康教育的重点着力方向,也有助于提升社区健康教育水平与干预效果。我们试图从社区健康教育支持者与实施者评价、社区健康教育受益者评价以及第三方评价三个维度展开社区健康教育综合评价体系的设计与探索,以便形成立体、客观、全面的评价结果。     

控烟条例实施前后崇明县公共场所控烟效果研究

目的掌握在《上海市公共场所控烟条例》实施前后公共场所控烟的效果及场所内人员相关知识的知晓情况方法采用类型抽样确定监测公共场所75家,随机拦截调查场所内工作人员与顾客。结果条例实施后,禁烟标识张贴显著增加,达到88%;有58家场所标明了控制吸烟举报电话;93.9%的受访者认同"吸烟有害健康",同意"每个人都有享受无烟环境的权利"的占受访者的80.2%。结论控烟条例的实施推进了各公共场所控烟环境建设,但该条例没有显著提升受众的控烟相关知识水平。今后仍需要依据条例整合资源,共同推进控烟健康促进工作。