个性化护理在改善淋巴瘤化疗后血小板减少症中的作用及安全性探讨

目的分析个性化护理在改善淋巴瘤化疗后血小板减少症中的作用及安全性。方法为了加强本次研究结果的效果,本次研究选取了已经确诊为淋巴瘤化疗后血小板减少症的患者作为研究对象,研究数量共为60例,并且将这60例患者进行平均分组,每组患者人数为30例,主要包括观察组和对照组两组,所有患者的病例选取时间为2016年7月至2018年7月,其中对照组采用的是常规护理方式,观察组采用的是个性化护理方式,比较两组患者的护理有效度以及患者的生活质量。结果经过研究数据显示,观察组在护理有效率方面要远高于对照组,在心理功能、社会功能、物质生活、躯体功能等方面也要优于对照组,两组差异显著。结论个性化护理在改善淋巴瘤化疗后血小板减少症中的作用显著,且安全性较高,值得进一步推广和应用。     

我国失语症治疗研究的计量学分析

目的对国内失语症治疗研究进行计量学分析,了解失语症治疗的研究前沿和趋势。方法采用文献研究方法,在中国知网(CNKI)数据库中输入检索式:主题词搜索为失语症,主题词下搜索为康复、治疗、干预、疗法、训练,采用Cite Space软件对文献作者、机构、关键词进行计量学分析。结果本研究共检索214篇文献。首篇文章发表于1992年,2004年达到第一高峰期(15篇),其后波动明显,2014年发文量(17篇)最高。暨南大学附属第一医院与首都医科大学宣武医院专业团队在此领域发文最多。脑损伤、meta分析、神经机制、脑卒中、脑卒中后、重复经颅磁刺激、计算机辅助、经颅直流电刺激、运动性失语、语言病理学为失语症治疗研究的热点。脑卒中、重复经颅磁刺激、经颅直流电刺激为失语症治疗的研究前沿与趋势。结论我国失语症治疗研究领域的核心作者群尚未形成,对于失语症研究尚需大量专业人员进行深入探索。     

普鲁卡因加阿托品封闭治疗产时宫颈水肿57例

笔者用普鲁卡因加阿托品封闭治疗分娩过程中宫颈水肿57例,通过封闭后宫颈扩张速度及先露下降速度均明显快于封闭前,封闭治疗对消除水肿、加速产程有明显作用 ,且能降低因宫颈难产所致的剖宫产率.     

某市城区与农村产后抑郁症发病率比较的研究

目的通过分析某市城区和农村产后抑郁症发病率的差异,从生活环境的角度探讨产后抑郁症的发病原因.方法按照诊断纳入标准收集150名城区产妇和60名农村产妇,运用《症状自评量表(SCL-90)》对研究对象进行心理健康评价,对所得结果进行统计分析.结果从SCL-90总均分来看城区产后抑郁症发病率比农村高,但是二者无显著性差异(P>0.05);从SCL-90各因子阳性总检出率来看,城区产妇抑郁和焦虑症状显著高于农村产妇(P<0.05),农村产妇人际关系敏感性症状显著高于城区产妇(P<0.05).结论知识层次、风俗习惯和生活环境会在一定程度上影响产后抑郁症的发病.     

基因疗法——21世纪医学领域一项划时代的治疗手段

1998年8月10日～15日在北京召开了第十八届国际遗传学大会。大会主题是:“遗传学——为民造福”。大会指出:“遗传学是生命科学的基础学科,生命科学将是21世纪科学技术发展最活跃的领域。”未来的21世纪是生命科学的世纪,纳米科技(Nano ST)的诞生则标志着人类科学技术进入一个高新时代。纳米科技是能在0.1～100纳米尺     

冷原子吸收法测水体汞的影响因素

对水样汞测定过程中的一些影响因素进行了剖析 ,探讨了化学试剂、蒸馏水、吸附作用、温度等主要因素对测定结果的影响。     

剖宫产术后子宫瘢痕处妊娠的临床分析

目的 探讨剖宫产子宫瘢痕妊娠（CSP）的临床特征及处置方法.方法 回顾性分析温县人民医院2009年6月至2012年9月收治的16例CSP患者的临床特征及治疗情况.结果 16例患者进行治疗,3例行子宫次全切术,10例B超引导下经腹部穿刺子宫切口妊娠囊内注射甲氨蝶呤配合米非司酮片口服后,待血人绒毛膜促性腺激素（HCG）接近正常后局部无出血,行超声引导下清宫术.3例开腹行瘢痕处组织切除术＋瘢痕修补术.结论 提高对CSP的认识,应做到早诊断、早治疗.药物保守治疗后＋超声引导下清宫术,对于基层医院不失为治疗CSP的主要治疗方法.     

天花粉、甲氨蝶呤、米非司酮保守治疗异位妊娠临床分析

目的寻求保守治疗异位妊娠的最佳疗效方法.方法 将78例异位妊娠患者随机分成3组.按用药分:A组:23例天花粉治疗;B组:25例米非司酮和甲氨蝶呤联合治疗;C组:30例天花粉和米非司酮、甲氨蝶呤3联合治疗.比较三种方法的临床效果.结果异位妊娠的保守治疗中C组成功率为:93.3%,B组成功率为80%,A组成功率为78.26%.结论 临床显示,异位妊娠疗效方案C组疗效最佳,不仅能较少手术创伤,保留输卵管组织的完整,恢复输卵管功能,增加受孕机会,方法简便,疗效高,疗程短,副作用小,值得推广.     

头孢匹胺钠与氧氟沙星氯化钠配伍发生反应1例报告

随着医药科学的快速发展,临床上经静脉输注的药物在不断的增加和更新。2010年3月6日,我科在临床输液中发现,注射用头孢匹胺钠和氧氟沙星氯化钠注射液存在配伍禁忌。现报道如下：     

改革生理实验教学提高学生实验能力

如何改革生理实验教学,全面提高学生的实验能力。本文从动手能力的培养、观察能力的培养、表达能力的培养、绘图能力的培养、创新能力的培养、自学能力的培养和思维能力的培养等7方面作了初步探索,供同行参考。